文|本刊記者 張 妤 韓正庭
2018年8月29日,“建行杯”第四屆山西省“互聯網+”大學生創新創業大賽總決賽在中北大學瑾瑜國際會議中心拉開帷幕,省教育廳副廳長級督學孫世新出席開幕式并講話。省發改委、省經信委、省人社廳、省農業廳、團省委等有關部門負責人,全省各高校校領導、教師代表、參賽學生和評審專家代表、優秀企業家代表等共計400余人參加了開幕式。
第四屆中國“互聯網垣”大學生創新創業大賽是由教育部、中央網絡安全和信息化領導小組辦公室等14個部門共同主辦的全國性賽事。“建行杯”第四屆山西省“互聯網+”大學生創新創業大賽由山西省教育廳、山西省發展和改革委員會等9部門主辦,中北大學承辦。
在省教育廳的統一領導下,全省各高校經過5個月的積極組織,截至2018年7月31日,共有60所高校的7711個項目報名成功,累計參賽學生人數達到42773名。各高校經過校級初賽共推薦出550個項目(其中主賽道466項,“青年紅色筑夢之旅”賽道84項)晉級省賽。8月15日至17日,大賽評審專家委員會對550項晉級省賽的項目進行網評,決出164項三等獎(主賽道139項、紅色賽道25項)和210個優秀獎(主賽道177項、紅色賽道33項),并選拔出176項優勝項目于8月29日、30日在中北大學進行總決賽,共評選出58項一等獎(主賽道50項、紅色賽道8項)和118項二等獎(主賽道100項、紅色賽道18項)。中北大學、山西應用科技學院、山西工商學院、忻州師范學院、山西師范大學現代文理學院、運城學院、太原工業學院、山西職業技術學院、山西輕工職業技術學院、晉城職業技術學院、山西林業職業技術學院、山西體育職業學院、山西省財政稅務專科學校等16所高校獲得優秀組織獎。大賽同期還舉辦了“青年紅色筑夢之旅”活動、大學生創新創業成果展、大學生創業論壇、項目投資對接會等活動。
“互聯網垣”大學生創新創業大賽是我國級別最高、覆蓋面最大、影響最廣的大學生競賽。本屆省賽由來自中國高校創新創業教育聯盟、中國高校創新創業孵化器聯盟、高校創新創業投資服務聯盟以及省內高校的30多位專家組成評審團隊,省廳對大賽的重視程度可見一斑。
大賽以“勇立時代潮頭敢闖會創 扎根中國大地書寫人生華章”為主題,組織開展了“1+1+3”系列活動,即1個大賽主賽道、1個“青年紅色筑夢之旅”賽道和3項同期活動(“青年紅色筑夢之旅”活動、大學生創客秀、優秀企業家對話大學生創業者)。其中,“青年紅色筑夢之旅”賽道和“青年紅色筑夢之旅”活動為新增項目,旨在引導青年大學生創新創業團隊扎根廣闊三晉大地,傳承紅色基因,將高校的智力、技術和項目資源輻射到廣大農村地區、革命老區,助力精準扶貧和鄉村振興事業。
在開幕式上,孫世新指出,要以舉辦大賽為契機,將創新創業教育融入人才培養全過程,加快“雙創”教育與專業教育有機融合,由注重知識傳授向創新精神、創業意識和創新創業能力培養轉變,切實增強學生的創新精神、創業意識和創新創業能力。要落實新要求,樹立服務經濟社會發展和地方戰略的理念,培養規模宏大、類型齊全的創新型人才隊伍,真正做到為經濟提質增效升級、保障和改善民生貢獻力量。要立足新起點,結合山西革命老區的省情,建立創新創業團隊與貧困地區及企業需求的長效對接機制,真正搭建青年服務國家和社會的廣闊平臺。
孫世新強調,今天的山西正處于轉型綜改的關鍵階段,比以往任何時候都更需要創新人才支持。希望各高校以此次競賽為契機,找準高等教育改革發展定位,切實增強推進創新創業教育改革的責任感和緊迫感,不斷打開新局面、開辟新境界,努力造就我省大眾創業、萬眾創新的生力軍,為推動我省高等教育振興崛起、我省轉型發展貢獻源源不斷的青春力量。在我省高校深化創新創業教育改革中,各部門要把握新形勢、落實新要求、立足新起點,譜寫我省高校創新創業教育新篇章。
在本次大賽報名伊始,各高校就加強宣傳,積極動員團隊報名參賽,為在校生和畢業生參與競賽提供了必要的條件和支持。此外,加強對參賽團隊的指導培訓,認真做好本校初賽組織工作。各高校鼓勵教師將科技成果產業化,帶領學生創新創業。堅持以賽促教、以賽促學、以賽促創,積極推進學生創新創業訓練和實踐,不斷提高創新創業人才培養水平,厚植“大眾創業、萬眾創新”土壤,為我省經濟社會發展提供了源源不斷的人才智力支撐。
本屆大賽的參賽項目將移動互聯網、云計算、大數據、人工智能、物聯網等新一代信息技術與經濟社會各領域緊密結合,培育新產品、新服務、新業態、新模式;發揮互聯網在促進產業升級以及信息化和工業化深度融合中的作用,促進制造業、農業、能源、環保等產業的轉型升級;發揮互聯網在社會服務中的作用,創新網絡化服務模式,促進互聯網與教育、醫療、交通、金融、消費生活等深度融合。參賽項目主要包括以下類型:
1.“互聯網+”現代農業,包括農、林、牧、漁等;
2.“互聯網+”制造業,包括智能硬件、先進制造、工業自動化、生物醫藥、節能環保、新材料、軍工等;
3.“互聯網+”信息技術服務,包括人工智能技術、物聯網技術、網絡空間安全技術、大數據、云計算、工具軟件、社交網絡、媒體門戶、企業服務等;

4.“互聯網+”文化創意服務,包括廣播影視、設計服務、文化藝術、旅游休閑、藝術品交易、廣告會展、動漫娛樂、體育競技等;
5.“互聯網+”社會服務,包括電子商務、消費生活、金融、財經法務、房產家居、高效物流、教育培訓、醫療健康、交通、人力資源服務等;
6.“互聯網+”公益創業,即以社會價值為導向的非盈利性創業。
現在,“互聯網垣”大學生創新創業大賽已成為各高校深化創新創業教育改革的重要抓手,增強了創新人才培養機制的進一步建設,是提高學生創新精神、創業意識和創新創業能力的重要舉措,得到各高校的高度重視。根據參賽項目所處的創業階段、已獲投資情況和項目特點,本屆大賽分為創意組、初創組、成長組、就業型創業組,為不同階段、不同級別、不同類型的創新人才提供了展示自我的平臺。
山西醫科大學的創業團隊在領隊張耀虹老師的帶領下,于上一屆大賽就取得了多個一等獎的好成績。此次大賽,該校共有11支團隊進入了決賽,選手們對比賽充滿信心。在與領隊張耀虹老師交流時,她說:“在人工智能時代的大背景下,對于大學生來說,創新是發展新思維、新發明的必經之路。隨著大學生創新思維的轉變,學生積極性很高,每一屆參賽的學生人數都在不斷增加。通過多次參加‘互聯網+’大學生創新創業大賽,學生認識到了創新是社會科技發展的核心。在每一次參加比賽的過程中,既鍛煉了學生的動手能力、思維能力、探索精神、團隊協作等能力,又拓展了學生的視野,為以后創業、就業打下堅實的基礎。”
山西醫科大學民康醫療健康服務中心在本次比賽中獲得“青年紅色筑夢之旅”賽道第一名。該項目主要是通過組織醫學研究生志愿服務隊定期到山西省貧困地區下鄉義診,為當地百姓進行一對一建檔立卡、健康宣教等服務,同時邀請省城醫療專家對疑難、復雜病例進行遠程會診,聯合當地鄉村醫生,共同服務基層百姓。項目負責人任婷婷告訴記者,目前該項目的服務一直在進行,通過比賽可以讓更多的人了解基層醫療問題,也為團隊的不斷努力提供了改進的方向和動力。他們將有機會代表山西參加全國比賽,相信他們一定會用自己的實力,展現山西高校的風采。
本次大賽還邀請了多位企業家嘉賓做客“優秀企業家創業論壇”,和學生分享自己的創業經歷和感悟。活動現場,學生與企業家交流互動,場景熱烈和諧。學生向企業家詢問創業方面的知識、技巧,受益匪淺;企業家積極為學生答疑解惑,幫助學生樹立創業信心,激發了大學生創業創新的熱情。學生在與企業家對話交流后,切身感受到了企業家所獨具的創新精神,更加堅定了自己的創業信心。
比賽雖然結束了,但也是這些莘莘學子更加努力的開始。本屆省賽為進一步提升大學生的創新創業能力、營造良好的師生共創氛圍、展現學校創新創業成果、搭建優秀項目與社會投資對接平臺奠定了堅實的基礎。