淺析新時代中國特色社會主義的傳統文化創新

葉俠

摘要：十九大報告指出“中國特色社會主義進入新時代”、“我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾”等重大論斷。這些理論上的創新突破，是馬克思主義認識論中國化與時俱進的時代結晶。在新時代、新境界中，應認真探討中國特色社會主義的中華優秀傳統文化的創造性轉化和創新性發展中的“瓶頸”與“突破”。

關鍵詞：新時代；中國特色；傳統文化創新

中圖分類號：G641 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2018）37-0228-02

習近平同志在黨的十九大報告中指出：“中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾?！盵1]當前中國“社會生產力水平總體上顯著提高，社會生產能力在很多方面進入世界前列”，這說明我國社會生產力水平用“落后”二字來概括顯然已不合適。但是，隨著人們追求生活需要的日益廣泛，“美好生活”已成為人民的物質文化與精神文化生活的首要追求和目標。如何讓我們優秀的傳統文化來滿足人民對物質文化與精神文化的需求？如何讓優秀的傳統文化與當下經濟快速發展的現代生活并軌？等等。這些對我們優秀傳統文化的未來發展提出挑戰性的新課題。

一、正確理解傳統文化中的豐富內涵

中國傳統文化是我們的“根”和“魂”，如果拋棄傳統文化，丟掉這個根，就等于我們的精神命脈被割斷。所以，我們必須堅持古為今用、推陳出新，有鑒別地加以對待，有揚棄地予以繼承。理解文化內涵就要清楚我國傳統文化的歷史淵源、發展脈絡、基本走向，清楚中華文化的獨特創造、價值理念、鮮明特色，增強文化自信和價值觀自信。

文化的傳承，首先要有文化。文化的復興不僅僅是簡單的政府建幾座城，修幾所廟，規劃幾個文化廣場；也不是提倡大眾展示幾臺古風服飾秀，或是媒體跟風式地宣傳幾個傳統節日。所謂的“有文化”，就是傳播者自己要懂，欣賞者及參與者也要能感受到文化。文化的延續關鍵是理解文化的精神內涵，體現出文化所在。

理解傳統文化的精神內涵，并非所有的傳統文化都值得我們去傳播和創新。傳統文化有其時代屬性，是一個很大的范疇，而且帶有農耕文明時代和封建制度時代的烙印，存在一定的歷史局限性，在一些方面不能適應當前新時代和民族復興大業的現實要求。因此，并非所有的文化都應該“與時俱進”，為時代變身，這是文化扭曲。不同領域的傳統文化也應該有不一樣的傳承方式，但原則上應是文明地傳播。

二、傳統文化創新存在的“瓶頸”

中華民族具有五千多年連綿不斷的文明歷史，創造了博大精深的中華文化，為人類的文明進步做出了不可磨滅的貢獻。隨著時代的發展變遷，有些珍貴的傳統文化面臨后繼無人的窘境，有些已經模糊了其本來的面貌。

（一）傳統文化源遠流長，缺乏傳統技能的繼承者

面臨斷層的傳統文化，如傳統技藝、傳統圖樣、文化意涵以及民風民俗等，最為明顯的就是很多傳統技能后繼無人。其處境如同地球上的瀕危動物，如何將它們保留下來，才是重中之重。這些技能很多都有極高的實用價值與藝術價值，如果真的失傳，會讓人唏噓不已。我們傳統文化的精髓之處眾多，而經濟的快速發展使得人們忽視了文化建設的重要性。如華陰老腔，初次是在《中國之星》上看到譚維維表演的《給你一點顏色》。華陰老腔以這種獨特的藝術形式第一次登上電視綜藝的舞臺，其震撼演出獲得廣泛的贊譽，深深打動了觀眾。音樂形式令人印象深刻，用“震撼”來形容一點不為過，同年并登上了央視春晚。這要感謝譚維維。很多人不知道，表演華陰老腔的這些人平均年齡也有60多歲了。除了這些人，人們以后可能再也看不到華陰老腔的表演了，因為沒人學。因此，我們應大力倡導更多青年人多學習傳統文化，日積月累。

（二）傳統文化博大精深，缺乏文化麥田的“守望者”

中華文化積淀著中華民族最深沉的精神追求，包含著中華民族最根本的精神基因，代表著中華民族獨特的精神標識，是中華民族生生不息、發展壯大的豐厚滋養。然而，在這個過程中，傳統文化卻面臨著一點一點的流失、破壞，甚至是消逝。并不是所謂的打砸搶燒算是對傳統文化的破壞，不去關注、保護也是對文化發展的慢性破壞。新時代的發展下，我們缺少保護文化的人，缺乏傳統文化這方麥田的“守望者”，或許還不夠，還應宣傳并動員更多的人參與到傳統文化保護行動中來。

寶雞眉縣張載祠堂仍保存了許多賦有傳統文化內涵的文物，無論是歷史的碑文還是張載的生平思想等。古人張載強調，“性與天道合一存乎誠”，有志于“為天地立心，為生命立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”。全國類似這樣的被遺忘在民間的文物還很多。古人的思想精華對現在仍有很大的指導意義，對于青年求學、國家和平建設、十九大強調的文化建設及與社會主義核心價值觀的關系都有許多借鑒意義。

三、尋找傳統文化創新中的“突破”

習近平總書記指出：“不忘本來才能開辟未來，善于繼承才能更好創新。”[2]他在主持中共中央政治局第十二次集體學習時指出：“要使中華民族最基本的文化基因與當代文化相適應，與現代社會相協調，以人們喜聞樂見、具有廣泛參與性的方式推廣開來，把跨越時空、超越國度、富有永恒魅力、具有當代價值的文化精神弘揚起來，把繼承傳統優秀文化又弘揚時代精神、立足本國又面向世界的當代中國文化創新成果傳播出去。”如何實現“創造性轉化、創新性發展”，對我們提出了具體的要求。

1.傳統文化+高科技，讓傳統與發展比翼雙飛。習近平總書記指出，傳承中華文化，要“以古人之規矩，開自己之生面”，重點做好創造性轉化和創新性發展，使中華民族最基本的文化基因與當代文化相適應，與現代社會相協調。現代科技的發展為人們展示和傳承傳統文化提供了嶄新方式，如3D打印、AR和VR技術、O2O等。脫胎漆器，享有“珍貴的黑寶石”、“人間國寶”等美譽。傳統的“脫胎”工藝首先要做個泥塑原型，然后用石膏“倒”出來，裱上麻布、刮灰，之后要敲掉石膏，里邊就空了。現在，年輕人很少有耐心和時間干這些。利用3D打印技術，可以將制作步驟省時省力地完成，把勞動力解放出來。“非遺”要傳承，也需要一些新的想法和創意。對于“非遺”技藝的傳承，可以一方面充分保留傳統技藝以及傳承人，另一方面利用科技成果取代“非遺”技藝中的一些基礎工作，降低成品價格，使其能夠進入老百姓的生活。

2.將現代文化立足“有根”的傳統文化，創造創新思維能力。2017年熱播的由央視主持人董卿主播《朗讀者》、《中國詩詞大會》等含有中國文化元素的大型綜藝節目，不但獲得了極高的收視率，同時也激發了廣大群眾對詩詞文化的極度熱愛，達到節目熱播與群眾熱愛共贏的局面。此類綜藝節目傳承了中國傳統文化的精髓，也證實了傳統文化一直是廣大群眾的興趣熱愛，主要是作品在表達形式上的彰顯，同時“與時俱新”。通過朗讀的方式分享自己的心得和故事，相互交織，共同展現豐富多彩的人文生活，描繪出中國幾代人具有時代特征的生活畫卷，使得更多的廣大群眾更加熱愛文學、熱愛朗讀。古文的名篇佳作，不僅是教育人的寶貴精神食糧，而且作為文學藝術范本，可以教會一代學子寫文賦詩，提高表達思想和情感的語言能力。這使人看到了文化綜藝節目的新希望。一個節目若內核浮泛，即使當下再紅火，也很快會被厭倦與遺棄。與別的流行綜藝形式不同，文化綜藝節目是有天然使命感的，它自出生就被寄予傳承和改變的希望，也是區分此類節目優劣的重要指標。古詩文是中國古典文化的精華，學生的教育離不開古詩文的學習，這對他們的成長具有重要作用。古詩文教學，不僅能給學生提供豐富的文學素材，還能有效鍛煉學生的思維能力。

四、結語

十九大報告特別提出人民美好生活的需要，包括物質和精神兩個方面。在新時代下，從馬克思主義發展的認識論出發，讓中國優秀的傳統文化鮮活起來，融入人民大眾的日常生活，要實現“創造性轉化、創新性發展”，引導人們樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，增強做中國人的骨氣和底氣，更要覺醒當代中國人的文化自覺和責任擔當。

參考文獻：

[1]《決勝全面建成小康社會奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》——在中國共產黨第十九次全國代表大會上的報告[R].2017-10-18.

[2]《習近平總書記系列重要講話讀本》——關于建設社會主義文化強國[N].人民日報，2014-07-09（15版）.