西安市高校大學生乒乓球運動認知情況的調查研究

高巖

摘要：新世紀的大學生不僅僅要有扎實的理論知識和較強的動手能力，還要有健康的身體素質。隨著高校體育教學改革的不斷深入，素質教育的進一步深化，高校的乒乓球運動得到了快速的普及和發展，它對學校體育“健康教育、終身體育”目標的實施，學生綜合素質的提高，以及校園文化的建設都起著極其重要的作用。了解和發現當前西安市高校校園乒乓球文化建設的不足之處及存在的問題，為高校有關部門提供合理的建議，建設符合現代文化發展規律的高校校園乒乓球文化，進而為促進西安市高校校園乒乓球運動的普及和今后的持續健康發展提供有力的保障，完成乒乓球由運動層面向文化層面的躍升。

關鍵詞：高校；乒乓球運動；現狀

一、研究結果及分析

乒乓球課是大學校園中的公體課，同時乒乓球這項運動具有獨特的趣味性和可操作性，不僅能鍛煉身體的各個部位，強化整體健康水平，還能夠培養學生自覺運動的習慣和能力，增強終身鍛煉的體育意識，所以，乒乓球運動被越來越多的高校學生所接受和關注。發展高校乒乓球文化對乒乓球運動的發展起到了促進作用。因此，了解保定市高校校園乒乓球文化的發展現狀并找出其中存在的主要問題，提高學生參與乒乓球活動的積極性，對乒乓球運動的普及有著重要的意義。據調查，乒乓球運動不但是高校學生個人鍛煉身體的重要項目之一，也是高校校園體育文化的主要內容，是文化傳播、學術交流、增進友誼的橋梁。

西安市市高校大部分學生喜愛乒乓球運動，但對乒乓球運動不是太了解，多數通過體育選修課和課外活動的方式參加乒乓球運動，參加的動機多是為了鍛煉身體、休閑娛樂、擴大交際和緩解壓力。西安市高校學生在課外喜歡參加乒乓球運動，活動的時間多在下午和晚上，參加的方式也是多樣性的，但在課外活動是缺乏必要的組織和指導，處于無組織無部門管理狀態。

二、西安市高校大學生乒乓球運動認知情況的調查研究

（一）乒乓球運動是西安市高校大學生喜歡的體育運動

乒乓球運動的特點是.球小、速度快、變化多、技巧性強、趣味性高，設備比較簡單，不受年齡、性別和身體條件的限制，在室內外都可進行，運動量可大可小。經常打乒乓球能提高視覺的敏銳性、治療近視和提高神經系統的靈活性；有利于提高學習和工作效率，能改善人的心血管、腦血管系統的機能，使人的反應加快，身手敏捷，動作協調，四肢靈活、柔韌，形體健美；能提高控制情緒的能力及培養機智果斷、勇敢頑強、勇于進取和敢于拼搏的優良品質與作風。因此，乒乓球運動具有廣泛的適應性和較高的鍛煉價值，應該廣泛開展和普及。鑒于乒乓球運動的特點和功能，70%高校大學生以上對乒乓球運動都比較感興趣和喜愛。

（二）大學生對參加乒乓球運動的動機

體育動機是指推動、停止或中斷學生參加體育學習和身體鍛煉的內部動因。它對體育學習和體育鍛煉起著定向、始動、調節、強化和維持的功能，對體育活動效果有著重要的影響。良好的體育動機結構是一個多層次、多因素的動機系統，只有產生積極的體育動機，才能誘發學生參加體育鍛煉的積極性，激發學生體育鍛煉的興趣通過對大學生對參加乒乓球運動的動機的調查統計顯示：大學生希望參與乒乓球運動的動機呈多元化趨勢，強身健體為動因的占41.4%，成為大學生首要動因，休閑娛樂也占很大比重，占了調查人數的27.1%，也有相當一部分是為了社交活動，這一部分占了調查人數的13.4%，以培養意志品質和展現自我為目的的占了10%和3.6%。大學生對乒乓球運動的價值有很高的評價。

（三）西安市高校大學生參加乒乓球運動的形式

作為在校的大學生，參加乒乓球運動一般都是通過體育選修課和課外活動。通過對大學生的問卷調查發現：僅有14%同學沒有參加乒乓球運動，有 23%的同學是在體育選修課參與乒乓球運動，有37%的同學是在課外活動參與乒乓球運動的，有26%的同學是在體育選修課和課外活動中都參與乒乓球運動的。

三、建議

（一）加大宣傳力度，提高學校領導、大學生對乒乓球的認識和興趣，推廣乒乓球運動，借鑒其他項目的成功經驗，制定一套切實可行的、大力發展普通高校乒乓球運動的措施。

（二）在高校乒乓球教學上，應在教學內容、教學方法、成績評定上大膽的改革創新，更新教學模式。

四、總結

乒乓球是我國的“國球”，大學生應該認識到它的健身價值和文化內涵，應該繼承我國這項優勢運動項目并將其發揚光大，怎么樣使這些學生了解乒乓球運動的益處，從而使他們喜歡并參與到乒乓球運動中來，使乒乓球運動在高校開展的更加廣泛是我們有待解決的問題。

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（作者單位：西安體育學院）