新時期下關于領導戰略的思考

摘 要：領導是指一個通過自身魅力不自覺感染下屬，使得下屬主動地追隨來完成目標的這樣一個人。而領導戰略通常是指領導在組織中為完成目標，所做出的策略。領導戰略對于領導者至關重要，一個優秀的領導戰略不僅可以幫助領導者完成組織的目標和任務，還可以收獲更多的追隨者。

關鍵詞：領導戰略；戰略思維；提升途徑

一、領導戰略在機構組織中的地位

1.領導者在組織中的主要作用就是通過領導戰略的制定和實施，來完成目標。所以說，領導戰略是領導者最基本的思想產物。在領導工作中，領導主要的職責就是統籌全局，對目標做大致框架上的規劃。在古代，一個軍隊中的領導便是這個軍隊的將軍，他是這個軍隊的指揮者，他的主要職責就是采用不同的打仗戰術來贏得勝利。而現代社會中要求領導者不僅有優秀的戰略，還要求領導者有長遠的眼光，能夠帶領追隨者在未來發展的更好。

2.優秀的領導戰略可以使組織目標更高效的完成。由于領導戰略的制定需要站在全局的角度上，所以能不能正確看待戰略問題十分重要，在正確看待戰略問題之后的實際行動中，同樣至關重要。正確看待領導戰略將會影響戰略活動的大方向、目標、效率和成敗。故正確的領導戰略對于領導者十分必要。

二、領導戰略的作用

1.好的領導戰略可以凝聚組織成員。領導在制定領導戰略的過程中，可以聽取組織成員的意見、各抒己見。這樣既聽取了意見，還可以將組織的目標一致化，降低戰略在實施中的負影響因素。極大的調動了成員的積極性，使組織目標能夠在高凝聚力的環境中更快達成。

2.由于領導自身的特殊性，優秀的領導可以形成具有自身特色的、極具競爭力的領導戰略。領導戰略就是將組織中好的資源合理利用，在和競爭對手比拼中獲得勝利。所以領導者一定要清楚的知曉組織的競爭優勢，在組織競爭當中，將優勢資源集中在這個競爭上，不斷優化競爭優勢，加強組織競爭實力。

3.領導戰略對于組織是做大方向的規劃，在這個規劃下更容易集中精力完成目標。領導者縱觀組織總體做出了戰略規劃，明確了戰略目標和具體方案，組織成員在學習領導戰略后，能夠更好的配合完成目標。

晚清學者陳澹然指出：“不謀萬世者，不足謀一時；不謀全局者，不足謀一域。” 一個優秀的領導者必然離不開自身優秀的戰略思維，而領導者的領導思維是否合理，關乎領導戰略甚至于整個活動的效果和成敗。領導者需要有一套完整、優秀的領導戰略思維，這樣才可以制定出合理的領導戰略。

三、領導戰略思維兩個層面的分析

1.理論層面

美國“政府再造大師”——奧斯本在《改革政府——企業家精神如何改革著公共部門》中提出，現代所說的政府，應把更多的精力放在“掌舵”上，用合理、有特色的政策吸引對手，并不是將過多的精力放在具體實施的過程中，靈活應對各種環境，正式政府自身的角色。領導者主要是從大體、全局的角度認識機構組織的戰略問題，僅對大體方向做出指引，也就是指出目標，同時，制定出相應規則和預期設計方案，剩下的就交給下級，也就是組織成員自行體會完成目標。

2.現實層面

世界一體化趨勢逐漸變得越來越強，國家之間的聯系和交流日趨增多，經濟、政治、社會、文化等不斷地豐富，促使了國家之間這些因素的相互競爭，這樣的競爭是國家各方面綜合實力的競爭，怎么樣清楚認識本國的現狀和國家地位，這都和戰略思維息息相關。

四、領導戰略思維所要遵循的原則

1.以人為本原則。領導是一個組織中的代表者和維護者，每一名組織成員的利益構成了公共利益，所以，領導者的戰略思維的出發點一定要先注重人，考慮組織成員的利益為標準

2.和諧有序原則。領導所做的一切活動便是服務于公眾利益，為了調和公眾利益，首先要做的就是和諧有序。調配好社會公眾與各方的關系和利益，使其達到一個各方都滿意的平衡點。

3.不斷創新原則。現在社會時時刻刻都離不開創新，領導者依然如此。他們在做長遠規劃時，就要求戰略思維要有創新性，不能夠受陳舊的思想制約和影響，戰略思維還應符合新社會的時代性，這樣領導者制定出的領導戰略才適應新時代的要求。所以，擁有創新性的領導戰略思維對于一個領導者來說至關重要。

4.廣闊眼界原則。領導者在組織中的地位要求領導者要擁有很寬廣的眼界，要看到更為廣泛的地方，不論是大的地方還是小的地方，都要面面俱到，只有這樣，在面對問題時才能靈活的處理問題。

五、提升領導戰略思維能力的途徑

1.通過不斷學習，儲存更多的專業知識。面對現在這個復雜多變的社會環境，領導者只有通過不斷學習豐富的專業知識，開闊了眼界，才能夠在面對整個組織時，運用所學和經驗制定出合理、高效、正確的領導戰略。所以一個優秀的領導者不單單只涉及幾個單方面的知識，領導戰略思維是一個大層面需要多種知識去構成的，所以更應不斷學習知識、豐富自己。

2.帶著創新的思維，在實踐中不斷提高領導戰略思維。領導戰略是對組織的發展方向做了大體規劃，沒有細化，戰略思維則更為抽象，所以要通過在不斷實踐中得以鍛煉和提升。現在的領導者應該將更主動地參加實踐，不紙上談兵。只有在實踐中，才能夠拿到第一手的信息，鍛煉領導思維、吸收經驗、幫助做出正確領導戰略。領導戰略思維能力的提高還有賴于創新。創新是一切事物發展的動力，創新的戰略思維，才能使領導的戰略適應這多變的組織需要。

3.健全或轉變領導的政績考核方式，建立符合組織需要的考核體系。應該將更多的內容加入在領導政績考核的標準里，例如領導的戰略思維對于組織成員起作用的程度大小。所以，健全或轉變領導的政績考核方式十分必要，可以采用領導戰略達成效果好壞和組織成員滿意度相結合的考核方式，也可以引入更多的角色參與對領導的考政績核當中。

4.戰略決策滿意度高、科學、民主。一個好的領導者在制定領導戰略時，其領導思維應更多的虛心聽取組織成員的意見，這樣不僅使民意得到了最直接的表達，也提高了組織成員的積極性，同樣，這樣做出的領導戰略更為全面，所以，提升戰略思維中最重要的是民主化、科學化。

結語

面對多元化的社會環境，領導者要認識到，好領導戰略思維對于領導者的作用，只有通過不斷提升領導戰略思維，這樣領導戰略才具有較強的優勢，組織才會在領導者的領導下不斷進步。領導者也一定要有創新精神，符合社會、組織發展的需要。同樣，領導者最基本的是應該擁有豐厚的學識，要在戰略思維這個抽象的概念和豐厚學識的實質的都兼顧，這樣才可以做出一份優秀的領導戰略。

作者簡介：

王浩潔（1994-），女，漢族，陜西西安人，碩士在讀，延安大學，研究方向：領導學和人力資源管理

（作者單位：延安大學）