關于提高初三英語復習效率的思考

黃顯蓮

【摘要】針對初三英語復習中學生存在的問題，本文論述提高復習效率的四種策略：研究考綱，有的放矢；把握方向，重點復習；科學計劃，合理安排；三輪復習，循序漸進。

【關鍵詞】初三 英語復習 效率 思考

【中圖分類號】G 【文獻標識碼】A

【文章編號】0450-9889（2018）01A-0147-02

英語考試不僅是學生和教師都非常關注的話題，而且越來越受家長關注。文化基礎課考試中，英語作為必考科目，其重要性毋容置疑。因此，如何提高初三英語的復習效率，讓學生能夠在英語中考中取得好成績，需要英語教師結合學生的實際來綜合考慮。下面筆者擬通過分析初中英語復習中存在的問題，談一談如何提高初中英語復習的效率。

一、初三英語復習中存在的問題

“木桶原理”中一只水桶能盛多少水，是取決于最短的那塊木板。這一“短板效應”告訴我們，許多考生的英語考試成績不理想都是因為存在這樣那樣的問題，如單詞量不過關、語法不扎實、閱讀能力差、沒掌握正確的復習方法、應考心理素質有待提高等。因此，要想讓學生提高復習效率，就需要教師幫助學生分析在英語學科形成“短板”的原因，并且要結合實際情況和學生心理來全面分析，才能讓學生在復習時接受教師的方法引導，把“短板”補長，最終樹立學好英語學科的學習自信心，提高英語復習的有效性。

二、提高初三英語復習效率的策略

（一）研究考綱，有的放矢

“萬變不離其宗”，筆者在研究了多年來的英語中考試卷后發現，每年的英語考試都是依據考試大綱的要求來命題的，從教材范圍、題型到試卷結構安排、難易程度，考綱中都有明確的規定。以2017年廣西中考英語考試大綱為例：英語科目，考試時長為120分鐘（含聽力考試20分鐘），分值是120分，全卷分第I卷和第Ⅱ卷兩部分。試卷結構為：第I卷（共90分）：一、聽力測試，占30分。其中，（一）聽句子，選圖片，占5分；（二）聽句子，選答語，占5分；（三）聽對話，選擇最佳選項，占10分；（四）聽短文，選擇最佳選項，占5分；（五）聽短文，填信息，占5分。二、單項選擇，占10分。三、完形填空，占10分。四、閱讀理解，占35分。五、情景交際，占5分。第II卷（共30分）：六、綜合填空，占20分。其中，（一）單詞拼寫，占5分；（二）詞形變換，占5分；（三）選詞填空，占10分。七、書面表達，占10分。考試范圍為教材《義務教育英語課程標準》（2011年版）所規定的七～九年級的五級課程分級目標及標準的內容要求，同時參考當地使用的人民教育出版社、外語教學與研究出版社的義務教育教科書《英語》（七～九年級）教材。其中聽力占30分，占總分比重25%；英語基礎知識45分，占總分比重37.5%；閱讀理解35分，總分比重29.2%；寫作10分，占總分比重8.3%。

綜合分析2017年的中考英語試題可以知道，英語中考主要是以書本知識為主，許多客觀題和閱讀題的考點都是來自于課本學過的知識，因此，教師在上復習課時應注重深入復習課本上的一些重點課文和重點語法。英語基礎知識和閱讀理解占分比重大，教師在復習中可以多安排時間給學生練習，讓學生通過練習鞏固和提高這兩項的得分。而情景交際占分較少，我們只要在平時教學中注重設計相關的教學情景讓學生展開交際即可，在中考復習時不必放太多時間在上面。

教師在初三復習時認真研究考綱，依據考綱精心設計復習提綱和計劃，就能使學生復習起來目標明確，更有針對性，做到有的放矢。

（二）把握方向，重點復習

每一年的中考英語考試試題都有相對的穩定性，因此，在復習時教師要著重研究近幾年來的試題，針對考試內容、重難點、題型設計、作文范圍等方面來參考和借鑒，促使學生從中學習和掌握解題的方法和技巧；還可以對比分析每年的英語試卷，把握考試方向，在第二輪復習中有所側重地講解和練習。例如，近年來，英語中考考試強調考查學生的跨文化交際意識和跨文化交際能力，突出體現英語學科的實踐性、應用性和交際性。如2017年第I卷的第五大題就是情景交際，注重考查學生的實踐能力、運用能力和交際能力。

（三）科學計劃，合理安排

多數初中生在初一初二的英語學習過程中，習慣性地等待教師分析講解和公布答案，不愿自己動腦思考，作業互相抄襲，在考前都希望教師能透露復習范圍，從來沒有制定過學習和復習計劃，以致于初三英語復習時經常出現無計劃或是有計劃卻落實不了的情況。很明顯的一個現象就是，一旦其他考試科目作業增多，擠占了時間，學生如果對計劃執行的自制力不強，就會導致英語復習一塌糊涂。對此，英語教師要向學生滲透制定復習計劃的意識，并且教給學生制定合理有效的復習計劃的方法。如細化到周計劃、月計劃，一周要做幾套題，或是一個月要完成幾篇英語作文等，讓學生的復習能跟著計劃按部就班，逐步改變無復習計劃的“無頭蒼蠅”狀況，促使學生學會在沒有老師監督的情況下自主復習。

（四）三輪復習，循序漸進

初三英語中考復習要做到條理清晰，重點突出，循序漸進。通常復習應分三輪展開。第一輪先是對課本的重點課文一篇篇進行復習梳理，對重點語法進行深入分析，做到全面細致，時間安排是1周左右。第二輪則是專題復習。根據考綱中的要求，對聽力、基礎知識、閱讀理解、寫作等幾個板塊進行專題復習，在專題練習中補足弱項，強化強項，查漏補缺，時間安排是2周左右。第三輪復習就是綜合練習和模擬考試，模擬中考英語試卷、考場和考試要求，通過強化練習重點提高學生的綜合答題能力和答題速度，訓練學生的應試心理，時間安排是1周左右。這三輪的復習是相輔相成、相互融合但又各有側重的。

沒有投入就沒有產出，英語作為中考考試中的必考科目，需要學生們在整個復習過程中樹立信心、多用功夫，制定好復習計劃和進度，梳理知識，強化記憶，并掌握答題的思路和方法，在有針對性的模擬練習中不斷提高自己，力爭在中考中取得好成績。

（責編 黎雪娟）