平面與美術在結合中遇到的問題及對策探討

苗芃

摘要：隨著20世紀70年代末我國開始施行改革開放，使中國的社會發展進入了一個快速的發展期，整個社會都流露著現代化思維，思想文化藝術的巨大影響讓藝術設計也呈現出一幅欣欣向榮的景象。改革開放將近四十年，可以說是設計史發展最繁榮的一段時期，社會對設計人才的需求和經濟繁榮帶來的新思路是我國的平面設計走上了另一個新高度，中國一部分美術或工藝美術人員意識到平面的發展前景，紛紛提出了自己對于平面設計與美術結合的看法。平面與美術的結合中凸顯的問題也隨之而來。這里，本人就平面與美術在結合中遇到的問題以及對策做出一些粗略的探討。

關鍵詞：平面設計；美術；問題及對策

自中國文明史出現后，中國式美術就在不斷的發展之中。在原始社會中，人們在陶器上面就開始雕畫一些紋飾，然后到了有明確的歷史記載的時候，美術更是得到了長足的發展，包括青銅器的鑄造和紋飾，皆為我國美術發展的開端。具有強烈的藝術性。在之后的歷史長河中，古代美術更是成為中國傳統文化一顆璀璨的明星，有相當強烈的民族特性，給后世流傳下經久不衰的美術作品。

到了現代，隨著計算機和多媒體技術的發展。平面設計現在成為一種社會需求很高的產業。在中職院校中，平面設計的教學漸漸成為打造平面設計人才的重要方法，而平面設計又是和美術學習緊密相關的，兩者的結合在教學中碰撞出的火花是我們現在亟需解決的問題，所以我們需要及時采取應對措施，才能夠更好地發展我國的平面設計產業。

一、平面設計與美術結合所出現的問題

（一）實用性與藝術性的沖突

設計是技術與藝術的結合，是商業社會背景下的產物，在商業社會中需要在藝術設計與創造理想找到平衡點，需要借作者之手替委托人說話。平面設計和美術不同，因為設計不僅要符合審美性還要具有實用性，以委托人的意思為本，平面設計是一種需要而不僅僅是裝飾、裝潢。而在傳統觀念中，美術應該是一種比較高雅也比較不接地氣的一種藝術方式，所以，在經濟高速發展的現代社會，美術與現實的聯系就顯得尤為重要。所以，現在我們所面臨的就是設計的實用性和藝術的藝術性之間存在的隔閡，該怎么消除這種隔閡是我們在中職院校教育所需要做到的第一件事情。

（二）表現手法上美術與平面的差異

在21世紀的今天，隨著全球化的影響，我國的傳統美術受到了來自世界各地文化的沖擊，很多地方流露著西方色彩。而作為現代新興的平面設計，更多情況下是要符合當代社會的需求來發展的，需要更多的現代化元素來布局，這就使得我國傳統藝術和現代平面設計發生了不可阻擋的設計理念不同的情況。設計需要精益求精，不斷的完善，不斷地隨時代進步。設計的關鍵之處在于發現，只有通過不斷的深入感受和體驗才能做到，打動別人對與設計師來說是一種挑戰。而在傳統美術當中，更重要的是能在心靈上的感悟和震撼，兩者的側重點略有差異，導致現在的平面設計和傳統藝術不能完美接軌[1]。

（三）中職院校教育現狀的問題

1.教學目標不明確

在很多中職院校當中，對于平面設計的目不太不明確。缺少完善的教學目標，也沒有更加系統的考核標準，對于平面設計的定位和未來學生的就業方向并不明確。平面設計和美術的傾向性和專業性都不明朗，比如有的學習平面設計的側重點在于動漫設計，有的側重建筑設計，有的側重服裝設計，有的側重園林設計等等，這種情況導致教學失去了其根本意義。

2.師資力量較為薄弱

在許多中職院校中，平面設計專業教學老師水平不夠高，這和學校聘請老師的要求低有著相當大的關系，當然也因為我國平面設計起步較晚，平面設計老師素質整體偏低。有的中職院校對于平面設計專業教學不看重，也因為學校的資金有限，只能聘請水平相對比較低的，薪資要求不高的老師。

二、在平面與美術結合過程中出現的問題所提出的策略

（一）把美術帶進設計，讓設計融合美術

社會和經濟共同高速發展的背景下，對設計的要求越來越高，所以平面設計應該推陳出新，這就需要把美術概念和美術思維結合在一起，從最開始解決這個問題，滿足大眾需要，美術的藝術性和平面設計的實用性結合起來，是當今大環境下必須必備的一項技術，作為一位中職院校教師，我對這方面研究頗深，美術與社會的距離感以及平面設計與美感的距離是現在所需要重要考慮的事情，所以，要讓平面設計的學生深入了解美術培養起較為良好的藝術思維，好在未來參加工作時可以更好的設計出一些符合時代的作品。美術生應該多參與社會實踐活動，培養學生的社會體驗，更貼近生活。在這方面，學校應該扮演最主要的推動力，推動美術和平面的結合。

（二）在設計表現方向上的解決方法

由于平面設計和美術的一些設計加上的差異，導致現在平面設計的一些缺乏。平面設計和美術的共同之處就是如何處理色彩變化。在這里，因為西方國家的藝術對我國藝術形式造成的沖擊，我們應該緊跟時代潮流，在美術和平面設計方向上跟著時代，更好的運用西方的色彩多樣化以及美術思維，結合我們民族所特有的基調，加入傳統文化，讓兩者完美的結合，挖掘出屬于我們中國所特有的藝術，從而創新出屬于我們的藝術作品。

（三）中職院校對于美術與平面的結合所做的對策[2]

1.明確教學目標

中職院校對于平面和藝術結合的課程必須要制定一個完整的課程，讓學生可以學到可以用到的知識，建立一個完善的教學體系以及考核機制，對于平面設計和美術的人才培養方面，必須要有明確的教學方向定位，讓學生了解自己學的是什么，將來會做什么。在學校考慮實際情況的背景下，把不同的方向進行嚴格的專業化分類，讓學生有明確的專業了解和定位。

2.提高教師的專業水準

在所有的事情之前，首先要做的就是提升教師的專業素質，不能讓學生覺得跟著老師學習不到有用的專業知識。這就需要學校加大對于平面設計的投入，增加老師的薪資，聘請更加高素質的老師來教學，制定一個嚴格的考核標準對老師定期考核，造成競爭的態勢，讓老師有一種緊迫感，還有對老師的培訓，在經濟高速發展的情況下，老師也需要及時的跟上時代的要求，接受新思想，這樣才能更好的引導學生走上更好的道路。讓老師和學生能共同進步，共同發展[3]。

三、小結

通過一段時間的努力下，順利完成了對美術與平面結合的思考。在這次論文的著述中，我也意識到了自身許多的不足，意識到自己以前的一些觀念錯誤，也碰到了一些困難，我也應該以發展的眼光看待平面設計所面臨的問題，不斷的提升自己。最后，感謝幫助過我的許多人。

參考文獻：

[1]于曉.淺談平面設計教學中存在的問題及相應對策[J]教育與職業，2013，06

[2]吳華堂.高校平面設計教學中存在的問題及解決對策[J] 大舞臺，2013，03