職業院校公寓管理的思考與踐行

程薪蓉

【摘 要】新時期，職業院校作為培養人才的重要教育機構之一，而院校公寓使學生的重要活動場所，但是現階段公寓管理服務并不完善，基于此，本文針對職業院校公寓管理問題展開一系列的思考和研究。首先簡單了解新時期職業院校公寓管理的發展現狀，明確分析出管理工作中存在的問題，繼而提出了幾點全面改善加強職業院校公寓管理的具體措施方案，以期為職業院校的公寓管理水平發展提供參考。

【關鍵詞】管理模式；內部基礎設施；寢室文化建設

公寓是學生生活和學習的第二場所，對于職業院校學生的成長極為關鍵，不僅如此，公寓和管理工作也是職業院校管理工作中重要組成部分，能夠充分體現出一個院校的辦學特色。從現階段來看，職業院校在公寓管理上存在著極為嚴重的問題，嚴重制約職業院校的發展進步，因此必須要從職業院校公寓管理的發展現狀入手，找出職業院校公寓管理工作職工存在的問題，制定出科學合理，可行性較強的措施。

一、新時期職業院校公寓管理的現狀

（一）公寓管理理念和管理模式較為落后

現階段，部分職業院校中的公寓管理工作，盲目的照搬照抄本科院校的學生管理工作，但實際上這種管理模式的并不適用于職業院校，因為無論是在生源素質，還是升學體制，職業院校的升學錄取批次相對較后，生源素質較差，而在辦學規模、辦學歷史以及辦學能力上也都無法和本科院校相抗衡，因此在公寓管理工作上必須要促進行創新。比如，現階段，很多職業院校都采用“簡單粗暴”的管理方式解決管理工作中遇到的難題，但實際上卻造成負面影響，引起學生的不滿，反而給管理工作帶來更大的難題。

（二）公寓管理人員的綜合素質參差不齊

從總體上看，大部分職業院校的公寓管理人員是由主管部門聘請而來，給出的薪酬較低，無法吸引到綜合素質較強的工作人員，大多數都是一些年齡較大、文化程度較低的管理人員，這其中部分管理人員缺乏責任心，業務能力較差，無法將學校的管理工作落實到實際。從主觀上，給職業院校的公寓管理工作帶來了不便。此外，職業院校中公寓內部基礎設施和服務質量較差，且大部分職業院校中公寓寢室文化建設存在一定局限性[1]。

二、加強改善職業院校公寓管理的措施

（一）建立暢通的雙向交流渠道

想要全面改善職業院校公寓工作，首先就要建立起來良好的交流渠道，強化雙方溝通，是保證公寓管理工作有效性和實施性的重要手段，也是提高高校服務性的和新方式，因此職業院校必須要建立暢通的雙向交流渠道，形成以交流溝通為主的工作方式，建立起以人為本的公寓管理機制。比如，學校可以定期召開座談會，給師生提供一個溝通平臺，通過座談會老師可以了解學生的學習情況、心理情況和生活情況，并且在這個過程中將公寓管理工作穿插其中，教師要以平等的姿態，聆聽學生的意見，而不是一味地指責學生。要從學生的角度出發，作為輔導員既要教育學生遵守公寓管理條例，配合公寓管理人員工作，也要深入到學生之中，發現公寓管理中存在的問題，合理地反映給公寓管理人員，在其中起到自身的協調作用，以此幫助學生、真正的解決學生存在的問題。

（二）充分調動學生主觀能動性

學生作為公寓管理中的主體，調動學生的主觀能動性，發揮學生自主管理工作，能從根本上推動管理工作全面開展，而想要讓學生形成自主管理，學校的公寓管理人員和輔導員就要采取正確的方式，引導學生參與到公寓給管理工作中，提高學生的集體責任感，在提出公寓管理意見的同時，自主約束自身的行為。比如，學校可以組織成立學生公寓管理委員會，推選學生代表，定期對公寓衛生進行檢查，此外還要定期流轉學生代表，讓每個學生都能夠參與其中，而且委員會還要參與到公寓安全衛生管理條例的制定中，采納學生提出來的意見，保證條例的科學、公平，培養學生的管理能力，尊重學生的想法，這在公寓管理工作中具有這十分重要的作用。

（三）保證公寓服務規范化發展

在公寓管理過程中還需要充分考慮到服務性，公寓管理要樹立形成為學生服務的理念，強化自身的服務意識，改變傳統的管理理念和管理措施，要形成引導教育為主的管理方式，但是對于原則性問題要進行明確的規定，具體的實施過程中要分為兩個部分，一種是嚴格的基本約束制度，另外一種是教育引導。首先，針對防火防盜、用電安全、衛生管理等基本制度上要進行明確嚴格的約束和管理，采取必要的懲罰措施，保證規章制度的效力。而在一些公寓軟環境建設上，可以采用良好的引導式教育，讓學生參與其中，發揮學生的主觀能動性，讓學生參與到日常管理工作中去，構建形成文明和諧的公寓環境。

（四）加強院校公寓文化的建設

公寓文化，是學校文化一種體現，也是一個小社會縮影，因此公寓文化建設對于學生的思想發展具有著十分重要的意義，還會對學生的心理健康、興趣培養等方面造成影響，是學校教育管理工作中必不可少的環節之一，因此職業院校要利用自身優勢，在建設校園文化的同時，加強校園的公寓文化建設。比如學校可以開展公寓文化活動，讓學生設計相應的標識，比如：“禁止吸煙”、“不要亂扔垃圾”、“節約用水”等，并且在公寓樓內張貼出學生的設計作品，在對學生進行警告的同時，也能夠營造出一種和諧的寢室文化氛圍，讓學生更加容易的接受管理，降低學生的逆反心理，繼而提高公寓管理工作的水平，會創造出良好的校園公寓[2]。

三、總結

綜上所述，新時期，國家對職業院校的管理工作期提出了全新的要求，但實際上，國內大部分職業院校并沒有真正的認識到公寓管理控制工作的重要性，對職業院校的發展造成了嚴重的阻礙，更無法為學生提供良好的服務。因此高校必須要全面加強公寓管理，強化服務意識，讓學生養成良好的生活習慣，并且增強學生的集體榮譽感，保證學生得到全面的發展，從而從根本上構建一個科學、高效的公寓管理體系。

參考文獻：

[1]王維文，金鎖.職業院校加強學生公寓管理與服務工作的幾點做法——以巴音郭楞職業技術學院為例[J].巴音郭楞職業技術學院學報，2016（1）：29-31.

[2]李穎.加強職業技術學院學生公寓管理工作的若干思考[J].新校園（閱讀），2016（11）.