讓“感恩”教育成為班級德育工作的重要主題

王強(qiáng)

摘 要：“感恩”教育實(shí)際上是一種激發(fā)學(xué)生美好情操，熱愛周圍的人以及社會，在學(xué)校教育里收獲成長的情感教育。感恩教育的確立需要構(gòu)建“感恩”教育的大環(huán)境、參與者的協(xié)同一致，以及明確的要求和作用，可以說，需要“感恩”教育與班級德育工作的結(jié)合，也需要積極開展“感恩”教育實(shí)踐活動，讓班級德育工作有聲有色，進(jìn)而使感恩教育成為班級德育工作的重中之重，即成為班級德育工作的主題。

關(guān)鍵詞：“感恩”教育； 班級德育工作； 主題

【中圖分類號】G 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】B 【文章編號】1008-1216（2018）04B-0022-02

感恩是中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，“受人滴水之恩當(dāng)涌泉相報”，班級德育工作中要用好感恩，使學(xué)生感知世界、感受人間真情。“感恩”教育恰恰是激發(fā)學(xué)生主動感恩的教學(xué)方法。“感恩”教育實(shí)際上是一種激發(fā)學(xué)生美好情操，熱愛周圍的人以及社會，在學(xué)校教育里收獲成長的情感教育。可以說，“感恩”教育是班級德育工作的重中之重，是班級德育工作的主題。

一、“感恩”教育的確立

當(dāng)今社會對學(xué)生德育強(qiáng)化的要求日益凸顯，一個懂得感恩、懂得回饋社會的人，才是社會穩(wěn)定發(fā)展的智力保障，因而在班級德育工作中強(qiáng)化“感恩”教育顯得尤為重要。那么什么是 “感恩”教育呢？“感恩”教育是指在學(xué)校教育中，特別是班級德育工作中滲透感恩的情懷，讓學(xué)生懂得一個人的成長離不開家庭、學(xué)校、社會的激勵，在這些激勵下懂得用自己的學(xué)識、能力、愛心去感動、去回饋、去付出，進(jìn)而達(dá)到人與周圍環(huán)境的互惠互利，和諧發(fā)展的教育的效果。……