師生關系對體育課堂的影響

汪凱

摘 要：師生關系是學生學習和成長氛圍的構成因素，對學生的影響是全面而深刻的，只有師生間和諧融洽的關系，才能取得最佳體育教育效果，“親其師”才會“信其道”在體育教學中建立和諧的師生關系已成為保證課堂教學順利進行，保證教學目標的高質量完成 以及教學相長的迫切需要，從一定意義上可以說師生關系就是體育教學質量。

關鍵詞：和諧；體育教學；師生關系；教學質量

1.什么是師生關系

學校的教育教學想要提高質量，教師和學生之間的關系是主體，師生關系是可以激發(fā)學生對學習的創(chuàng)造性，積極性和主動性的原動力，對提高課堂教學效率有著十分重要的關系，師生間關系融洽不但可以活躍課堂的氣氛，而且還能提高課堂的教育教學質量，師生關系的和諧還應該注意提高老師的自身素質，用自己的心去影響學生，用自身的熱情去感染學生，用自己的激情來帶動學生，讓學生和老師在教學中協(xié)調一致，創(chuàng)設愉快的教學情境與努力的提高教學質量。

2. 如何構建師生關系

體育教師要在課堂上展現(xiàn)自身教學魅力，每位教師都有著自己的教學風格和魅力，在課堂上讓自己的學生有著耳目一新的感覺，老師的教學魅力可以激發(fā)起學生對老師的好感和體育課程的興趣，無形中對教育教學的質量產生了顯著的提升，教師在體育教學中起著主導的作用。因此，在體育課堂中構建和諧的師生關系一半在于……