高考英語(yǔ)各類題型的解題技巧

毛春霞

一、聽力部分應(yīng)試技巧

進(jìn)入考場(chǎng)，過(guò)分緊張會(huì)影響考生的正常發(fā)揮，所以大家可以利用試音時(shí)間，熟悉朗讀者的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，集中注意力，穩(wěn)定情緒，盡快進(jìn)入英語(yǔ)測(cè)試狀態(tài)。正式開始聽力測(cè)試時(shí)，有一段聽錄音前的時(shí)間，此時(shí)應(yīng)該迅速地捕捉每小題題干選項(xiàng)所提供的信息，預(yù)測(cè)短文或?qū)υ捒赡苌婕暗降膬?nèi)容，這樣聽錄音材料時(shí)就會(huì)有的放矢，有所側(cè)重，提高答題的準(zhǔn)確率。在聽的過(guò)程中，不要企圖聽清錄音中每一個(gè)詞，而是要抓住能提供問(wèn)題答案的關(guān)鍵詞。有些對(duì)話是在特定場(chǎng)合下發(fā)生的，帶有特定場(chǎng)合所使用的詞或語(yǔ)句，要注意識(shí)別。如購(gòu)物，看病，問(wèn)路，打電話，在餐館等。常見題目：Where does the conversation take place？ Where are the two speakers？

接下來(lái)的每篇聽力材料都有一個(gè)主旨，人們的談話也是圍繞某一個(gè)話題進(jìn)行的。抓住談話中心，對(duì)于預(yù)測(cè)談話走向會(huì)起到重要作用，還可以了解談話人之間的關(guān)系，通過(guò)說(shuō)話人所使用的詞、語(yǔ)氣、談話內(nèi)容可以判定說(shuō)話人之間的關(guān)系。如夫妻，師生，老板與雇員，醫(yī)生與病人，司機(jī)與乘客，售貨員與顧客等。常常這樣設(shè)問(wèn)：Whats the relationship between the two speakers？ Who is Mrs. ...？ Who is the speaker talking with？

可以通過(guò)說(shuō)話人的用詞及語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)來(lái)判斷說(shuō)話人的態(tài)度。語(yǔ)調(diào)體現(xiàn)了說(shuō)話人的感情。如升調(diào)常常表現(xiàn)出說(shuō)話人的吃驚、疑問(wèn)、不信任；降調(diào)常表示出自信、確定、否定等情感。但是語(yǔ)調(diào)不是絕對(duì)的，一成不變的。語(yǔ)調(diào)變化是在語(yǔ)言的使用中自然形成的，一定要細(xì)細(xì)體味。聲音的輕重和語(yǔ)調(diào)的變化可以幫助人們更好地傳達(dá)信息。這正是聽力測(cè)試不同于書面測(cè)試的地方。……