現今發展成人遠程網絡教育有效途徑

柯學 楊長富

摘 要 在知識經濟時代，成人教育是教育體系中不可少的重要內容，而網絡技術的高度普及，為成人教育提供了一個新的方向——遠程網絡教育，遠程網絡教育具有開放性、共享性、時效性等特點，符合當代人的思維方式與行為習慣，因此成為了成人教育未來發展的主流趨勢。本文就以現今成人遠程網絡教育為內容，對其有效途徑進行幾點分析和研究。

關鍵詞 成人教育 網絡遠程 有效途徑

中圖分類號：G434 文獻標識碼：A

0引言

在網絡信息化時代，社會各領域都發生了翻天覆地的變化，教育領域也是如此。成人教育作為一種特殊的教育形式，在現代教育體系中占據著不可忽視的地位，而在網絡技術的推動下，網絡遠程成人教育模式被提出，并得到了業界肯定。遠程網絡教育突破了傳統教育時間、空間的壁壘，促進了教育信息的傳播，這大大提高了成人教育范圍與效率。目前，成人遠程網絡教育已經是我國成人教育的主要發展方向。

1發展成人遠程網絡教育的必要性

1.1社會發展的必然要求

隨我國科學技術的快速發展，促進社會經濟的進一步，但也提高對人才水平的要求。所以，我國當前教學目標和課程設置以及教學模式都需要符合國家時代的發展的需求，將傳統單一的評價方式進行改善和創新，提高理論知識傳輸重視程度的同時，重視對人才實踐能力的進一步培養。所以，為了確保人才自身素質能夠符合社會發展的需求，在開展成人教育過程中，需要將社會對人才的需求進行結合，將教學目標進行適當的調整，將教學模式進一步創新，從而通過對先進技術的運用，在豐富教學資源的同時，更新教學方式和形式。

1.2教育信息化的必然要求

我國當前處在互聯網發展環境下，各個行業已經逐漸貫徹到多媒體技術發展過程中，在日常生活中逐漸應用信息技術，也提高人們對互聯網的依賴。而教育行業也一樣，信息化管理模式逐漸在各個學校中廣泛推廣和運用，提高學生對信息技術的興趣，并且信息技術自身具備便捷性和時空性以及資源豐富性的特點，并且得到廣大人民群眾的歡迎。另外，在開展成人教育教育過程中，由于教育形式具備特殊性的特點，可以為成人提供一個繼續學習的平臺，所以，就需要改善傳統教學模式的同時，還需要充分運用我國現代遠程教育的模式。

1.3構建學習型社會的必然要求

當全新的知識和技術出現的同時，不僅提高社會對人才的需求，還需要自身完善自己的能力，提高相關專業水平。而開展成人教育的主要目的，是為了能夠滿足社會可持續發展的人才需求。另外，在開展成人教育過程中，需要具備自身的辦學特色，確保其應用的價值較高，吸收不同階段的人才。由此可見，成人教育已經逐漸成為社會發展過程中一個重要的組成部分，因此，為了能夠充分發揮成人教育在社會發展中的作用，需要成人教育創辦自身的辦學理念，在運用全新技術的同時，改善傳統教學模式，最終為各階段的學習者，提供多元化的學習平臺。

2發展成人遠程網絡教育有效途徑

2.1革新傳統觀念 ，提高對遠程教育的宣傳力度

發展成人網絡遠程教育，首先必須要摒棄傳統教育思想，促進遠程教育的現代化發展，要從源頭上改變人們的觀念，使社會大眾能夠對成人網絡遠程教育有深入認識。由于過年來，我國成人教育的群眾基礎性很差，導致網絡遠程教育在開展的過程中，也會遭遇一些阻礙，因此，強化宣傳，借助網絡的優勢，對網絡遠程成人教育的優勢特點進行宣傳，進而轉變公眾對其的認知態度，是非常必要的。在各大互聯網站進行遠程教育課程推廣，與各大視頻網站建立合作關系，通過視頻推廣體驗課程，使公眾能夠深層次地了解遠程教育的教學模式與優勢。

2.2加強硬件與軟件設施建設，建立優質載體

首先，遠程教育的安全關注顯得尤為重要，在此過程中，需要有關部門配合，要從實際入手，深入網絡環境，明確如何構建良好的網絡環境，通過對現實狀況的了解與掌握，構建一個健康，安全穩定的硬件與軟件運行環境，通過優質載體，為學習人員提供有效平臺。

其次，在硬件與軟件設施的選用上，要基于創新理念，要不斷進行新技術的引入，不斷豐富教育形式，通過改善傳統陳舊設備，營造良好的信息交流平臺。例如，運用公眾號的形式，采用手機APP進行學習課程推廣，實現輔助教學，以此也為構建良好的現代化平臺提供科學助力。

2.3借鑒國際遠程教育發展經驗，完善自身發展模式

借鑒國際上先進的教育經驗，結合我國成人教育實際情況，合理進行篩選和運用，能夠有效促進我國網絡遠程成人教育的完善與發展。

比如：在國外，成人教育更加注重資源的共享性，在指定的網站推廣本校的“公開課程”，課程內容分廠豐富，涉及領域廣泛，并且眾多高校以及成人教育機構，都有權利的登錄網站，進行學習和使用資源。這大大提高了美國成人教育的影響力，實現了教育資源的優化利用。我國開辦遠程教育的機構以及高校，可以借鑒此類“公開課程”的傳播模式以及教學模式，將他們的共享性、豐富性等優勢融合到現有的遠程教育模式中，促進遠程教育的改革與創新。

3結束語

本文首先對我國成人遠程網絡教育的發展必要性進行闡述，繼而提出了具體的發展對策，從中可以發現，成人教育必然要依托網絡技術的優勢，實現自身改革與現代化建設，未來網絡遠程成人教育將會普及，本文的研究，對我國成人教育的可持續發展有一定的現實意義。

參考文獻

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