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音樂美學啟示下的聲樂演唱藝術研究

2018-05-29 05:27:00吳巧
成長·讀寫月刊 2018年5期
關鍵詞:音樂美學聲樂演唱技巧

吳巧

【摘 要】在現實生活中,多數聲樂研究人員都缺少對音樂美學的有效認識,只注重對聲樂演唱進行理論性研究,而并沒有對聲樂演唱進行深入研究,因此限制了聲樂演唱藝術的發展。在當今的這種情況之下,筆者基于對音樂美學的研究,對聲樂演唱藝術進行了如下文中的幾點思考,旨在為聲樂演唱人員提供一些參考。

【關鍵詞】音樂美學;聲樂演唱;技巧

隨著新的音樂觀念以及音樂理論的不斷涌現,音樂美學也在快速發展,并且在眾多領域中都起到了非常重要的作用,對于聲樂藝術發展也同樣具有一定的促進作用,為聲樂演唱藝術增添新的活力也是自然而然的事。

一、聲樂演唱應該遵循真實性和創造性相結合的原則

對于音樂美學而言,比較注重創造性與真實性的統一,而對于聲樂演唱藝術而言,也應該堅持真實性和創造性相結合的原則。對于真實性而言,是對作品原創性的一種尊重。在17世紀意大利歌劇時代,歌唱家的地位比較高,所以他們在演唱方面也比較隨意,甚至會為了炫耀聲音技巧對原創作品進行篡改。而到了18世紀末,發生了格魯克歌劇改革,他比較注重作品的原創,他認為除非是特殊需要,否則沒有必要為了炫技而對作品進行損害。而對于創造性而言,它指的是演唱人員在傳達再現原作的基礎上要對作品進行豐富,為其注入新的活力。對于同一作品而言,不同人演唱會有不一樣的效果,這主要是因為受到情感、修養、音色以及審美等因素的影響。比如對于《茶花女》這個作品而言,著名歌唱家森布里赫、龐塞勒、梅爾巴以及帕蒂等都對薇奧雷塔這個角色進行演唱過,但是每位演唱家都在尊重原創的前提下賦予它不同的內涵,進而增強了作品的演唱效果。根據韓德森的《歌唱藝術》,我們可以了解到對于龐塞勒小姐而言,她的目的在于對《茶花女》中的音樂風格進行重建,她不是讓自己的風格去適應這部作品的音樂風格,而是想辦法讓音樂來適應她的風格。并且在自己的努力之下,在尊重作品音樂特征的基礎上,為作品演繹增添了新的元素。而對于帕蒂而言,她屬于一名理想的歌唱人員,因為她在演唱過程中,為薇奧雷塔植入了因為愛情而光彩奪目的名妓的靈魂。由此可見,所有的歌唱家們都是通過純正的歌唱對這個角色進行演唱,并取得了非常好的效果,所以真實性和創造性相結合的原則對聲樂演唱藝術是非常重要的[1]。

二、聲樂演唱應該遵循歷史性和現實性相結合的原則

在歷史性和現實性相結合的原則中,要求聲樂演唱人員應該用辯證態度對作品進行演唱,既要了解作曲人員的時代背景以及創作意圖,又要結合現代美學風格以及自身藝術修養,對作品進行完美再現,進而將歷史和現實進行有效結合。比如對于《提起哥哥走西口》、《叫聲妹妹淚莫流》以及《三天的路程兩天到》等民歌,它們所描寫的是男子為了養家糊口而不得不外出打工掙錢,生離死別、背井離鄉,體現出當時社會的殘酷。雖然這個作品屬于歷史產物,現階段的中國不存在這種現象,但是在對其進行演唱時,也應該將歷史作為出發點,對那個時代的人文環境以及時代背景進行了解,體會作品中的悲怨,再加上演唱人員自身的審美傾向,對作品進行完美詮釋。

三、聲樂演唱應該遵循技巧和情感相結合的原則

精湛的演唱技巧是一名優秀演唱家所必備的職業技能。比如在意大利,閹人歌唱家在經過大量技術訓練之后,再加上他們超長的肺活量,使他們擁有了完美的歌喉以及聲音技巧,所以他們所處的歌劇時代也被稱為“黃金時代”。這個時代比較注重聲音技巧,甚至有些意大利聽眾對聲音的興趣要高于對戲劇以及對音樂的興趣,導致歌唱家在演唱過程中多數情況下都只是在表現自己,而沒有對角色進行表現,所以當時少數意大利人也會抱怨:“我們去歌劇院聽到的都是聲音,而沒有體會到演唱的情感。”但不可否認的是這個時代也出現了很多水平較高的聲樂教育家以及聲樂教育理論,進一步促進了聲樂藝術的發展。但是到了18世紀,由于閹人歌唱家過分炫耀聲音技巧,導致唱法演變成了“聲音體操”。另外,在這個時代當中,許多閹人歌手都驕傲自大、嫉妒心強,這也為他們的消亡埋下了伏筆。

對于一名優秀的聲樂演唱人員而言,只有演唱技巧是遠遠不夠的,還需要具備一定的藝術修養。要想用情感來表現聲音,就要在音樂理論基礎之上,豐富自身文學、音樂等藝術修養。20世紀是意大利演唱藝術的輝煌時期,歌唱家在演唱技巧、文化素質以及音樂修養等方面都有明顯地提高。比如對于這個時代著名歌唱家卡魯索而言,他并沒有受到正規的音樂教育,但是卻極具音樂天賦,并通過自學,創作了大量歌劇。正是因為他具有精湛的技巧、高尚的人格以及崇高的藝術修養,才可以創造出獨具魅力的藝術形象,所以在聲樂演唱中,將技巧與情感進行有效結合是十分必要的[2]。

四、結論

總而言之,音樂美學對聲樂演唱藝術具有重要影響,因此,對于聲樂演唱人員而言,應該在音樂美學的啟示下,聲樂演唱應該遵循真實性和創造性相結合的原則,遵循歷史性和現實性相結合的原則,遵循技巧和情感相結合的原則,進而提升自己的聲樂演唱水平。

參考文獻:

[1]付劉雯.探討基于音樂美學的聲樂演唱藝術[J].黃河之聲,2012,(17):38-39.

[2]惠芳.現代音樂美學促進聲樂表演藝術發展的理論研究[J].音樂創作,2012,(07):124-125.

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