提高初中體育足球教學質量的有效措施

張振寶

【摘 要】足球是一門體育運動，它作為世界第一運動在運動項目中有著不容撼動的地位。足球運動是在全國范圍之內開展的，所以有著極大的影響力。長期以來，足球受到很多人的喜愛和推崇，所以在初中的體育教學中足球也作為教學中的一門科目。然而目前的初中體育教學質量并不高，教學內容也過于單調和枯燥。由于教學方式不新穎，所以學生對足球課的興趣不高。因此，在初中的體育足球課程中，對學生的足球興趣培養是十分重要的，提高初中體育足球的教學質量也是十分必要的。那么應該如何提高足球的教學質量呢？教師應該對足球課程展開新型的教學方式，提高學生對于足球的興趣，讓學生在足球課程中不斷的發展和鍛煉，提高初中體育的教學質量。

【關鍵詞】初中 足球 教學質量

足球是全國影響力最大的單項體育運動，國家對足球的重視力度也大大的提高了。國務院曾開展青少年校園足球的會議，并且為了提高校園足球的進步開展了很多的措施，并把足球教育作為體育中的一門課程，為學生在足球方面的發展提供了很好的前提條件。然而足球作為初中體育的一門重點學習的課程，它在初中的教學中對學生的生活和學習都有著極大的作用，但是因為諸多因素，我國的初中體育足球課程在教學中還有著很多的不足。所以教師只有不斷提高初中足球的教學質量，才可以讓學生在體育課程中學到更多的知識，并且得到更多的鍛煉。

一、初中體育足球課出現的問題

第一，足球場地受限制。對于足球這項運動來說，它對活動場地的要求是十分嚴格的。但是很多的學校卻因為建設足球場地需要耗費大量的資金所以并沒有建設專業的足球場地，這根本不能為學生學習足球提供一個好的基礎。我國絕大多數的初中校園都不能為學生提供良好條件和場地，所以這嚴重地制約了初中學生足球運動的發展。

第二，足球課時間少。很多初中學校足球體育課只有一節課40分鐘的時間，然而對于學生來說這40分鐘的時間根本不夠，因為一節課在上課的時候教師通常會先對學生進行熱身的鍛煉然后再講一些注意事項，這個時候時間應該過去一大半了。然后再進行一場足球的比賽，可能才剛開始比賽就下課了，學生通常都不能盡興地上一節足球課。所以足球課的時間嚴重制約了教學的發展。

第三，教師缺乏教學經驗。教師在教學過程中起著非常重要的作用，教師不僅要指導學生對足球的學習更需要用自己的專業知識和教學水平來提高足球的教學質量。很多的初中學校對招聘足球教師的要求都特別低，教師嚴重缺乏足球的專業知識和教學經驗，并且有些教師也根本沒有意識到足球課程對學生的重要性。教學方式滿足不了現代教學的要求，無法讓學生在足球方面得到好的鍛煉。

第四，學生缺乏對足球的學習，學生的學習興趣與足球的教學質量也有著極大的關系，因為學生對足球不感興趣，所以學生不愿意花費時間去學習。

二、提高初中體育足球教學質量的有效措施

第一，建設專業的足球場地。提高教學質量的一個前提條件就是學校應該有足夠的場地來讓學生對足球進行學習和鍛煉。足球運動對場地的要求很大，并且足球場地的建設也需要耗費大量資金，很多學校因此放棄了對于場地的建設，這嚴重制約了學生對于足球的學習。所以學校應該為校園的足球提供支持并充分地發掘校園內的空地來對足球場進行建設。這不僅能夠為校園內足球的開展提供專業的場地更為初中校園足球的發展提供了良好的基礎和條件。

第二，增加初中校園足球課的時間。初中足球課的課程時間少，所以學生對足球不能有一個好的鍛煉和學習。學校應該把足球課的課程改為兩節課連在一起上，這可以讓學生有更多的時間學習和鍛煉足球，并且可以進行一場專業的足球比賽。

第三，提高初中足球教師的教學水平。因為教師的水平和教學對學生學習足球有著極大影響，所以，提高初中足球教師的教學水平和對足球的專業化教學能力是非常重要的，也是初中校園足球運動發展的一大核心內容。教師應不斷完善自己的教學方式和教學觀念，這樣才能提高學生對于足球的學習質量。教師還應該創新教學方式改變原本枯燥的教學思想，讓每一位學生都能夠享受在足球課上的教學。

第四，激發學生對足球的學習興趣。教師應該在足球的教學課程中引入一些趣味的小活動。對于學生來說有趣的學習氛圍可以讓學生提高對足球的學習興趣，活躍課堂的學習氣氛也是作為足球教育質量提升的一大關鍵點。例如教師在平時讓學生帶球訓練時，可以為學生在訓練的過程中增添一些障礙物，這不僅可以讓學生在學習中找到快樂，更能提高學生對于學習足球的自主性和積極性，讓學生能夠在學習的過程中忘記勞累，并能熱愛足球這一門運動。

如今，隨著我國教育的不斷發展和改革，初中足球的教學質量受到了更多的關注。在初中體育的教學方面難免會有一些不足，所以教師應該對學生的實際情況和身心發展方面有所考慮。應該針對目前在初中足球課堂中出現的問題來對教學內容和教學方式進行思考和改變，認識到在足球教學中的教學經驗不足的問題，針對這些問題教師應當實事求是，有策略、有方法地對學生進行教學，不僅要提高學生對足球的學習興趣和足球的技術，還要提高初中體育足球的教學質量。

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