音樂課程滲透舞蹈教學(xué)的思考

李惠

摘 要：中學(xué)音樂課程教學(xué)是音樂教學(xué)的重要階段，同時(shí)也是培養(yǎng)學(xué)生音樂興趣，提高學(xué)生音樂能力的關(guān)鍵階段，在該階段中，學(xué)生音樂核心素養(yǎng)的形成尤為重要。舞蹈對于推動音樂課程的開展有著至關(guān)重要的作用，將舞蹈教學(xué)滲透在音樂課程中，可以讓音樂課程更加豐富活躍，同時(shí)也可以有效鍛煉學(xué)生的各種音樂能力。因此，對音樂課程中舞蹈教學(xué)的滲透進(jìn)行分析。

關(guān)鍵詞：音樂課程；舞蹈教學(xué)；滲透；思考

藝術(shù)是一個(gè)涉及眾多門類的綜合體系，在這個(gè)體系中音樂和舞蹈具有十分重要的作用和意義。在一段藝術(shù)表演中，音樂需要通過舞蹈進(jìn)行渲染，而舞蹈也需要借助音樂豐富的內(nèi)容，所以說舞蹈和音樂是相輔相成的，而在教學(xué)活動中，音樂和舞蹈之間也有著密切的關(guān)系，就比如在音樂課程中，舞蹈教學(xué)對于推動音樂課程的學(xué)習(xí)就起到了重要的作用。通過在音樂課程教學(xué)中滲透舞蹈教學(xué)，可以使得學(xué)生更加直接、簡單的學(xué)習(xí)音樂，同時(shí)還可以促進(jìn)學(xué)生的身心得到放松，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的提升。

一、音樂課程中滲透舞蹈教學(xué)的重要性

舞蹈與音樂在教學(xué)方面上的滲透和結(jié)合，一直都是藝術(shù)教學(xué)上高度關(guān)注的課題。我國著名舞蹈家吳曉邦曾說過：“任何舞蹈在藝術(shù)形象上，都是需要通過音樂才能更好地體現(xiàn)，即使是一個(gè)無伴奏的舞蹈，其中也有著音樂的節(jié)奏來促進(jìn)舞蹈更好的展現(xiàn)。”所以說，音樂和舞蹈是相輔相成的，而在教學(xué)中，音樂課程和舞蹈教學(xué)也有著緊密的聯(lián)系，在音樂課程教學(xué)中就需要舞蹈來推動教學(xué)[1]。……