基于測試和大數據系統的高中數學精準化輔導

摘 要：大班額教學最大的困難是因材施教，即針對學生個性化的學習情況，進行精準化的教學輔導。對此，利用測試和大數據系統進行了一些嘗試：以測試為手段獲取學生的學習數據；以數據為媒介分析學生的掌握情況；結合學習數據、針對掌握情況，設計輔導方案。

關鍵詞：測試 大數據 學情 精準化輔導