弘揚民族精神 傳承紅色基因
——武鄉縣城關小學創建紅色特色學校紀實

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武鄉縣城關小學成立于1952年8月，位于武鄉縣城西北，東臨寶塔游園，西臨馬牧河畔，與八路軍紀念館、八路軍文化園隔河相望，是一所四軌制完全小學。現有26個教學班，1600余名學生，82名教職工，有國家級優秀教師1名、三晉名師2名、省級教學能手4名、市級教學能手10名、縣級教學能手40余名，省市學科帶頭人、骨干教師、優秀班主任20余名。近年來，學校結合地域縣情實際，在八路軍太行紀念館的幫助下，開展了以“弘揚民族精神，傳承紅色文化，激活紅色基因”為主題的紅色特色校園創建活動，讓學生們在活動中追憶革命歷程，重溫紅色經典，發揚愛國主義精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，從而扎實推進未成年人思想道德建設，增強學生的愛黨愛國情懷，讓學生浸潤紅色文化，繼承革命傳統，唱響“中國夢”，爭當合格接班人。

一、搭建平臺，讓革命傳統教育走進校園

城關小學以校園為載體，結合武鄉縣豐富的紅色資源，通過布置紅色教育主題版面、愛國主義教育展板，懸掛偉人像、紅色標語，建設小八路講解員體驗園等形式打造紅色文化長廊，營造育人氛圍；編寫了《紅色武鄉》校本教材，把革命傳統教育納入校本課程，融入到學科教學中，使紅色文化成為德育的加強劑，成為師生的一種精神食糧、一種時代正能量、一種成長要素。

作為太行精神的發祥地和八路軍文化的形成地，武鄉縣城關小學始終以太行精神這個“壓艙之寶”為統領，把太行精神作為教育教學中的重要內容，堅持以紅色文化教育實踐基地為依托，充分發揮愛國主義教育基地的育人優勢，學校利用小長假組織小八路講解員社團成員在八路軍太行紀念館、八路軍文化園等景區景點開展義務講解和實踐體驗活動，讓學生們在體驗的過程中銘記革命歷史，在講解的過程中緬懷革命先烈，使他們的情感、態度、價值觀得到了一次次升華，愛國情懷也得到進一步提升。

二、耳濡目染，讓紅色基因融入血脈

“太行精神是我們黨可貴的精神財富，更是我們立志成才的力量源泉。我們要繼承弘揚優良傳統，增強思想和行動自覺，把優秀學生的標尺立起來，把思想道德的底線劃出來，把城關小學的良好形象樹起來。”校長魏永平在國旗下的講話中曾多次強調，要自覺從太行精神、八路軍文化中汲取營養，努力譜寫城關小學教育的新篇章。

太行精神這座精神富礦在城關小學正被不斷挖掘。他們以紅色之旅體驗為切入點，在重要時間節點，邀請老八路、道德模范、縣關工委“五老”報告團等對學生進行面對面革命傳統、愛國主義教育，用鮮活的事跡感染學生，堅定孩子們的理想信念，把革命先輩的榜樣力量化為立志報國的動力。在主要革命紀念日，組織少先隊員以重溫“抗戰歲月”的方式，到八路軍總部舊址去尋訪老八路足跡，讓廣大學生接受生動的紅色文化熏陶，播下革命優良傳統的種子。同時讓學生養成吃苦耐勞、堅強勇敢的奮斗拼搏精神，為學生的幸福人生奠基。這些活動延伸了紅色文化內涵，豐富了紅色文化底蘊，切實把太行精神貫穿到整個教育教學始終，使“紅色基因”融入每個學生的靈魂和血脈。

三、激發潛能，讓紅色基因代代相傳

武鄉縣城關小學堅持以紅色經典主題活動為抓手，通過講抗戰故事、學抗戰英雄人物、開展紅色閱讀、贊頌太行精神等活動，提高學生對紅色歷史的認知率，引導學生知國情、感黨恩。開展唱紅歌、演紅色節目、誦紅色經典、觀紅色書畫展、看抗戰影視片等紅色文化系列活動，讓學生們品味紅色經典，追憶革命歷史，把革命優良傳統刻進腦中、記在心中，將學生個人前途理想與祖國命運緊密結合，強化了學生們的責任感、使命感和擔當意識，增強了學生愛黨愛國愛家鄉的革命情感。

城關小學的學生們于2015年參加了中央電視臺《開學第一課》節目錄制，參與了著名歌唱家閻維文《太行奶娘》MV拍攝，并且利用節假日到八路軍太行紀念館進行紅色宣講，到縣光榮院進行慰問老八路演出，進縣里的鄉村學校進行紅色文藝節目展演，還積極參加了紀念中國共產黨建黨95周年、紀念紅軍長征勝利80周年、童心向黨文藝展演和山西省“不忘初心 守望紅色”紅色文化閱讀季等一系列主題鮮明、教育意義深遠的活動。

這些常態化的教育實踐活動，使學生們更加明白了今天的幸福生活來之不易，懂得了生命的意義，更明確了作為新時代小學生所肩負的歷史使命，點燃了“刻苦學習、立志成才、報效祖國”的夢想，進一步激發了廣大少年兒童聽黨話、跟黨走，為復興民族的偉大夢想而努力奮斗的信心，涌現出了一批省、市、縣美德少年、孝心少年、三好學生、小八路講解員和先進班集體；學校也先后榮獲全國特色學校、教育部校本建設項目重點實驗學校、全國青少年校園足球特色學校、山西省義務教育示范學校、山西省文明學校、山西省平安校園、山西省素質教育示范學校等國家、省、市和縣100多項榮譽，城關小學創建紅色特色學校工作取得了豐碩成果！