基于畢業生就業跟蹤調查的網絡工程專業教學改革探索

薛文生 薛濤 王明明 王偉

摘 要：為了改進網絡工程專業教學方法，提高網絡工程專業教學效果，加強網絡工程專業課程建設，本文對網絡工程專業建設展開了調查和探索。通過對西安工程大學網絡工程專業2013—2017屆畢業生工作經歷的跟蹤調查分析和網絡工程專業就業市場的調查分析，明確網絡工程專業方向的設置；通過分析網絡工程專業畢業生應該掌握的專業知識及具備的專業技能，結合網絡工程專業就業崗位需求，進一步整合優化網絡工程專業的課程體系。

關鍵詞：網絡工程專業；專業方向；教學改革；課程體系

中圖分類號：TP393 文獻標識碼：A

Abstract：The paper investigates and explores the establishment of network engineering in order to improve the teaching method，enhance the teaching effects and strengthen the curriculum construction of network engineering.The major orientation of network engineering is determined through the analysis of the work experiences of 2013-2017 network engineering graduates in Xi'an Polytechnic University and the survey and analysis of the professional job market of network engineering.The curriculum system of network engineering is further optimized and integrated by analyzing the professional knowledge and skills of network engineering graduates and the job requirements of network engineering.

Keywords：network engineering； major orientation； teaching reform； curriculum system

1 引言（Introduction）

計算機網絡是計算機技術和通信技術密切結合而形成的新興的技術領域，尤其在當今互聯網迅猛發展和網絡經濟蓬勃繁榮的形勢下，網絡技術成為信息技術界關注的最熱門技術之一，也是迅速發展并在信息社會中得到廣泛應用的一門綜合性學科[1，2]。

網絡工程專業是在計算機科學技術專業和通信工程專業等基礎上發展起來的新專業。自從1998年網絡工程專業被國家教育部列入本科專業目錄以來，全國已有300多所高等院校開設了網絡工程專業，為社會培養了大批網絡專業科研人員和網絡工程技術人才[1，2]。

一方面，隨著互聯網的高速發展，互聯網+、物聯網、云計算、大數據等新技術的出現，各行各業都不可避免地需要使用互聯網，甚至依賴互聯網，這就需要大批的互聯網人才；……