河南大學地理學團隊：鐵塔牌地學人

在地理學界，有這樣一支教師團隊。它歷史悠久，已走過95個春秋；它出身名門，由杰出的地學家馮景蘭先生創立；它步伐堅韌，名家輩出；它腳踏實地，創始之初就扎根中原、立足全國、面向世界，圍繞黃河開展教學科研；它緊貼現實，在國家發展和河南地方經濟建設中，一直有它的身影……

這支團隊，就是被稱為“鐵塔牌地學人”的河南大學地理學教師團隊。他們，彰顯著“黃大年式教師團隊”的風采。

積淀深厚 薪火相傳

說起河南大學地理學教師團隊，時光還要回溯到95年前。1923年，著名地學家馮景蘭先生從美國哥倫比亞大學留學歸國，他的目光鎖定了中原，在當時的中州大學（河南大學前身）創建了中原地區第一代地學專業。作為第一代“鐵塔牌地學人”，馮景蘭倡導圍繞黃河開展地理學科的科研和教學。這不僅影響了河南大學地理學科近百年的發展軌跡，更直接影響著這支團隊的精神氣質。從那時起，師者和學者的積淀，浸潤著河南大學一代代“地學人”，成就了如今的河南大學地理學教師團隊。

百年風云變幻，河南大學地理學科一直穩若磐石，始終有大師“傳燈”。趙九章、馮景蘭、張伯聲、王之卓、嚴愷、李長傅等名師先賢曾在此學習或任教；李潤田、孫九林、許靖華、王家耀等著名學者，老驥伏櫪，依然在地理學科前沿兢兢業業；馮兆東、傅聲雷、李小建、秦耀辰為代表的知名學者，嘔心瀝血，正在為學科發展開辟新天地。

在95年的發展歷程中，河南大學地理學教師團隊，根植中原大地，以立德樹人為根本，以科技創新為驅動，打造了一流師資團隊。

如果說，是一代代河南大學地學人秉承黃河精神，培養出了一大批有影響力的地學人才。那么，廣開進賢之路、廣納天下英才，則給這個團隊輸入了創新發展的新鮮血液。國家杰青傅聲雷，長江學者、國家杰青馮兆東等在國際上有影響力的學科帶頭人先后加入了這支團隊。這支極具包容力的團隊，以其特有的精神文化，迅速地影響和感染了他們。“河南大學環境與規劃學院對我的支持讓我有了‘相見恨晚’的感覺，我決心竭盡全力地為地理學的穩扎穩打進步和掙得更高的學術席位而努力。”馮兆東教授說。

潛心育人 以德施教

這支教師團隊老中青三代，無一例外，都把“立德樹人”作為首要任務，他們完美詮釋了“好老師”的價值標準。

敬業奉獻，是團隊發展的力量源泉。不久前，由河南大學牽頭組建的河南省時空大數據應用產業技術研究院正式揭牌，王家耀院長說：“我要把研究院做好，但我的時間不多了，就算我活到一百歲，也只能干十幾年，我不能休息。”而“以院為家”，則是很多同事提起秦耀辰老師的第一反應。“印象中，秦老師辦公室的燈在晚上八點前沒有熄滅過。”這盞燈成了督促同事們學習的“航燈”。

淡泊名利，是團隊的精神氣質。河南大學環境與規劃學院的標本室里，分門別類地擺放著一萬多件植物標本，每件標本的“前世今生”都標注得清清楚楚。而這一切，都離不開王磐基老師的功勞。

2003年夏，學院開設了標本室。然而，一萬多件幾代地理學者從全國各地采集回來的植物標本，時間跨度從上世紀五六十年代到本世紀初，幾經搬遷，有的甚至連標簽也已丟失。此時，已退休多年的王老師默默做起了標本整理工作。每天，年過七旬的王老師定時來到標本室，重新鑒定每一件標本。查資料、做卡片、排序、做目錄……如此單調煩瑣的工作，他一做就是兩年多。最后，他把一萬兩千余件植物標本整理出了百余頁“館存植物標本分類名錄”。

行勝于言。團隊的每位老師用自己的行動潛移默化地影響著學生的學習科研和做人態度。

科研創新 續寫新篇

幾十年來，團隊圍繞經濟地理學、人文地理學、地理信息科學、環境地理學和土壤生態地理學5大研究方向，在基礎理論研究和技術應用上取得重要突破。

時代的車輪滾滾向前，河南大學地理學教師團隊適時調整，搶抓機遇，不斷開辟新的研究領域。

中國工程院院士王家耀和“萬人計劃”領軍人才秦耀辰帶領的“河南省時空大數據產業技術研究院”和“數字地理技術國際聯合實驗室”，顯著提升了地理信息學科創新和社會服務能力；“萬人計劃”領軍人才苗長虹和河南省特聘教授喬家君帶領的人文—經濟地理學方向，優勢進一步凸顯；長江學者、國家杰青馮兆東和國家杰青傅聲雷創建“林冠模擬氮沉降和降雨”野外控制試驗平臺和科技創新平臺，集聚了自然地理學方向創建一流的力量。

2017年，河南大學入選“世界一流學科”建設名單，地理學科建設任重道遠。“國家發展進入新時代，學校發展進入雙一流建設新時期，學院進入內涵式發展的關鍵期，面臨著進一步快速發展，上臺階、上層次、分步驟進入世界一流的艱巨任務，我們還有更多任務要做。”學院黨委書記閆峻擲地有聲。

如今，這支由院士領銜，長江學者、國家杰青、“萬人計劃”領軍人才和中科院“百人計劃”等杰出人才組成，具有國際化視野、老中青梯隊人才相益互補的教師團隊，緊抓新的機遇，傳承創新，砥礪前行，為服務國家和地方經濟社會發展，為促進中原崛起，為中華復興貢獻智慧和力量。◇