單片機電子臺歷設計在電子信息工程中的應用

張永昌 張通

摘 要電子信息工程是一門實踐性較強的專業，在新課改背景下，傳統的教學方法已經無法滿足學生學習這門課程的需求，而單片機電子臺歷的設計及應用為電子信息工程教學創造了便利的條件。基于這種情況，本文首先介紹了單片機電子臺歷的概念及設計原理，并在此基礎上分析了其在電子信息工程中的實際應用，旨在為相關教育工作者提供一些參考建議。

【關鍵詞】單片機電子臺歷 電子信息工程 實驗素材

隨著我國科學技術的快速發展，單片機技術也日益成熟，并被廣泛應用在社會中的各個領域當中，尤其是在電子信息工程教育中的應用，不僅為教學內容注入了新的活力，還增強了學生學習的積極性以及提升了他們的綜合能力，因此研究單片機電子臺歷在電子信息工程中的應用是十分必要的。

1 單片機電子臺歷的概念及設計原理

1.1 概念

電子臺歷是一種在生活當中比較常見的計時工具，它可以對時間進行具體顯示，并以其精確、便捷等特點得到了多數人的青睞。電子臺歷在應用過程中可以從以下兩個方面對它的特點進行體現：

（1）可以和軟件及硬件進行同步更新，進而提升為人們服務的質量，體現出它的實時性特點；

（2）它在構造方面比較簡單，包括單片機以及LED顯示電路等，并且在特殊情況下，可以進行實時調試，進而提升工作效率。

1.2 設計原理

對于電子臺歷而言，其在軟件方面主要包含按鍵檢測以及程序初始化等，在硬件方面主要是單片機。對于單片機來說，由于其芯片外圍有很多接口，所以在進行應用時也比較復雜。雖然電子臺歷比較小，但它的內部系統比較豐富，包括電源電路以及時鐘等各個部件，進而可以讓其穩定運行。另外，在設計過程中，它的顯示屏材料是數碼管液晶顯示器，這樣屏幕上就可以顯示出多種字體，利用這種設計，不僅可以滿足用戶的個性化需求，還可以增強其市場占有率。

2 單片機電子臺歷在電子信息工程中的應用

2.1 增強學生學習的積極性

對于電子信息工程而言，在傳統的教學模式下，學生只能夠被動地對實驗進行預習，同時將已經編好的程序輸入到系統當中，進而對實驗進行驗證，這種教學模式在一定程度上降低了學生學習的熱情及積極性。而單片機電子臺歷在電子信息工程中的應用，使得學生在教師正確指導之下，通過單片機軟件進行設計，不僅可以增強學生學習的積極性，還可以對他們的創新才能進行充分挖掘。另外，這種技術具有結構簡單、操作便捷等特點，有利于學生自主進行實驗，同時也可以優化教學，進而提升教學效果。

2.2 為教學內容注入了新的活力

在計算機應用科學當中，電子信息工程占有重要地位，也是推動社會發展的重要基礎。隨著社會經濟的快速發展，電子信息技術也日益普及，被廣泛應用在社會各行各業當中，對促進社會及經濟發展具有重要意義。在新時期背景下，電子信息工程的一些傳統設計和應用已經無法讓學生適應現代社會的發展，尤其是在單片機出現在人們視野當中之后，讓人們提高了對電子信息工程的要求。所以，將單片機電子臺歷融入到教學當中是電子信息工程專業發展的必然選擇，如此一來，不僅可以為教學內容注入新的活力、拓寬學生的知識范圍，還可以提升學生的創造能力，進而提高他們的專業技能。在實際應用過程當中，教師應該充分了解單片機對電子信息工程教學的重要意義，并引導學生對單片機知識進行全面及系統地理解與掌握，進而促進電子信息工程長期穩定的發展。

2.3 豐富實驗素材，有利于學生綜合能力的培養

在電子信息工程當中，實驗具有重要地位，是促進其快速發展的新引擎。在電子信息工程傳統的教學模式當中，教師過分注重對理論知識的講解，并將其作為課堂教學的主要內容。在這種教學模式的影響下，導致學生很難對自身的想象力及創造力進行全面發揮，對單片機技術的知識也沒有進行真正理解及掌握，為了解決這種模式的不足之處，教師可以對學生進行正確引導，讓他們理解與單片機設計有關的知識，比如臺歷結構以及設計原理等，同時也應該將單片機電子臺歷作為實驗課題，并根據單片機在臺歷中的應用進行模擬實驗。值得注意的是，在進行實驗時，教師要對學生進行正確引導，讓學生在實驗過程中對單片機的基礎知識進行理解及吸收，進而為電子信息工程接下來的教學活動奠定良好的基礎。另外，教師也可以為學生留出充足的時間，讓學生自己獨立進行實驗，進而讓他們了解自己在學習過程中所存在的問題，在對比原始實驗基礎之上，對自己的實驗進行調整及優化，以此提高自己的學習效率。利用這種教學方式，不僅可以使學生對專業知識進行有效掌握，豐富他們的知識體系，同時還可以培養學生思考問題、解決問題、自主學習以及團結合作等綜合能力，進而促進他們的全面發展，讓他們能夠很好地融入到社會這個大環境當中。

3 結論

總而言之，電子信息工程只有進行不斷改革及創新才可以滿足信息時代背景下的社會發展需求。所以，為了促進自身的可持續發展，高校應該增強對先進技術的重視，加強單片機電子臺歷設計在電子信息工程中的應用，這樣不僅可以解決傳統教學中所存在的問題，還可以為教學增添新的內容，在豐富實驗素材的同時也豐富了學生的知識體系，提升了學生創新、思考等綜合能力，進而推動了電子信息工程的健康穩定發展。

參考文獻

[1]楊思璇，佘少君，李磊.單片機電子臺歷設計在電子信息工程中的應用分析[J].電腦迷，2017（07）：38.

[2]張磊.單片機電子臺歷設計在電子信息工程中的應用[J].電子技術與軟件工程，2013（21）：187.

作者單位

1.石家莊財經職業學院 河北省石家莊市 050061

2.石家莊工程職業學院 河北省石家莊市 050061