張淑芳

摘要:初中數學中關于面積的計算或者運用面積等積轉化思想來解決一些數學問題是不少見的,特別是三角形的面積公式或等積變形的性質求解或證明相關的幾何問題,是當前很多數學或實際問題的背景素材和載體。而借助面積相等的思想,通過圖形面積不變的原理,從不同角度建立不同的數學模型,從而找到解決問題的策略。這種解決問題的方法稱之為“面積等積法”,該方法富有啟發性、趣味性、簡潔性,是學習數學解決實際問題的一種常用方法。本人通過幾個數學例題來說明“面積等積法”的思考方向和應用技巧。
關鍵詞:初中數學;面積計算;解決策略