淺析布格繆勒鋼琴作品《再會》的藝術特征

饒 丹 妮

（龍巖學院藝術與設計學院，福建 龍巖 364012）

一、結構特色

作品《再會》以懷舊的風格展示了一幅與友人久別重逢到離別傷感的畫面，表達了作者內心不安和激動高昂的情緒。

本曲采用了4/4拍的節奏，4/4拍是鋼琴曲中最常見的節拍形式，它更好的體現了鋼琴曲之間的句子關系，演奏技巧上也一定程度的表達了作品更豐富的情感。本曲表情術語為“Allergo molto agitato”，即，“非常激烈動的快板”，速度要求為132—184，彈奏較快。

該作品為帶有引子和結尾的單三部曲式。調性從引子部分的到連接1部分為a和聲小調，B部分開始轉至C自然大調，之后又由連接2部分重新轉為a和聲小調至作品結束。其中A部分以左手為主旋律，右手為三連音形式的伴奏，情感上給人以回想無盡的意味。B部分則與之相反，主旋律出現在右手，左手轉而為三連音的伴奏，與A部分相比較更加具有歌唱性。再現A部分與A部分相同。

二、情感內涵

（一）相聚時的激動

A部分剛開始就可以感受到作者的快樂激動，由第六小節進入，此時的音樂聽起來有一種漸入佳境的感覺，帶著緊張的小激動即將見到老友的不安心情。此部分的主旋律，右手開始即采用了三連音的演奏手法，并且三連音連續不斷，使得節奏感上給人以緊張的情緒，映襯了作者不安的心情。左手為單音，與右手的三連音形成對比，左手單音對準右手三連音首音，結構工整，一目了然。第九小節左手出現了屬七和弦連接三度音程，給全程單音的左手旋律添加了一份色彩。也是作者見到老友敘舊后內心的一次小高潮。連接1也是這種激動情緒的表現。右手依舊是三連音，左手則是由聽起來舒適和諧的和弦構成，音量由大漸小，由特強（sf）到弱（P），sf部分是作者情緒的一個激動制高點，應用強音演奏，著重突出這個音，將情緒融入音樂中。這也是作者內心的一個過渡，由剛見面時的激動心情逐漸到恢復平靜。

（二）離別時的留戀

B部分開始作者與友人的離別在即。由第18小節進入，轉為C自然大調。右手換成單音，左手變成三連音。此部分要求“espressivo”即，富有歌唱性的，因此在演奏此部分的時候需要彈奏的比A部分更加的具有表現力和流暢。仿佛是已經過了剛見面時的激動和不安，到了要即將分別的一個階段，因此彈奏感覺更加的松弛自然具有回憶性。表情術語由“p”到“sf”，音效逐漸加強表明作者不愿意與友人再次分別。連接2部分從24小節到25小節，由B部分的C自然大調重新轉回a和聲小調，在結尾處作者標明“dim.e poco rit”即，漸慢和漸弱，暗示了A部分的再現，強調了作者內心的依依不舍。

（三）分別時的思念

尾聲部分由34小節第二個音開始至曲終，進入到分別的階段。35小節就用了兩個“sf”，表現了作者內心情緒的再一次高漲也意味著與友人分手的到來。右手為分解和弦，好像也表示了相見的盡頭，是時候再次離別了。第38小節開始出現“p”，后面部分雙手都在交替的八度中彈奏。反復交替代表了內心對于此次“再會”的無限回味。本曲最后一小節左手以五度，右手以六度的和諧音程結束。

三、演奏藝術

（一）節奏的把握

主題部分全部采用了三連音的彈奏手法，A部分三連音主要在右手，B部分則反之在左手。三連音的與眾不同之處在于打破節奏原有的均衡感，拓寬樂曲的發展空間，使樂曲表現出來更加自由。三連音的演奏需要放松的彈奏，手型要始終保持圓弧形，并跟著旋律轉動，注意不能只顧抬指手腕卻不動，三連音所彈奏出來的音色應當是順暢圓潤的。在此要注意左手的三連音，左手的三連音彈奏起來不像右手這么順暢，需要做一些專門的左手三連音練習。

（二）弱奏的處理

弱奏，就像與人輕語一般的細膩，就個人而言，弱奏比強奏更加具有鍛煉性，需要花費更多的心思，細心巧妙的練習，手指既要觸鍵深，手臂放松自然，又要使發出的聲音輕弱，但輕弱絕不是沒有聲音，聲音應當是“弱而不虛”。弱奏時應該更加的集中注意力，并投入一定的想象和情緒，與呼吸結合，用心練習，用耳傾聽。

引子部分采用“弱起小節”，樂曲由拍子的弱部分(弱拍或后半拍)開始，叫做“弱起樂曲”或“弱起”。在弱拍上起音通常是為了后面的強拍所做準備，想必作者在創作樂曲的時候一定融入了豐富細膩的感情，采用“弱起”又能夠為接下來的主題部分即將出現的強拍帶來的效果進行對比，從而充分地表達出作者在作品寫作時留下的內涵。弱起小節的演奏方式需要手指貼鍵，輕盈細膩，投入感情。因為是引子部分，所以需要演奏的安靜，具有回憶性。

（三）細膩的彈法

鋼琴基礎彈法分為連奏、斷奏、跳奏三大類。其中，在連奏中最為重要的就是“落滾”。“落滾”是把注意力放到一個手指上，朝一個方向自然的滾動落下到琴鍵的過程。在彈奏時，（

）遇到帶連線的一整串音符，都可以彈成落滾形式。本作品采用的是“多音落滾”，第一個音手臂輕柔的落下，中間音帶動手腕動作的彈奏，雖說輕柔但掌關節要有一定的爆發力，不能軟弱無力。并且，要注意左手三連音的“落滾”，與右手要求相同，但左手相較右手更不容易控制，要多加練習，注意“滾”的輕巧，切勿彈成“跳音”。

四、結語

本文通過以上對結構特色、情感內涵、演奏藝術三方面進行了分析，作品將作者見友人的情感波動描繪的細致入微，也展示了三連音的技術要點。希望通過本文對《再會》的淺析，能夠讓更多人了解到布格繆勒的練習曲，為大家提供幫助。