新時代對音樂編輯的素質要求分析

陳琪

（上海聲像出版社有限公司，上海 200080）

據第39次《中國互聯網絡發展狀況統計報告》表示，截至2016年末，我國的網民規模已經達到7.31億，互聯網的普及率為53.2%，且相關數據處于逐年上漲的狀態。互聯網的發展對傳統媒體與出版行業都造成了一定的沖擊，使音樂傳播的環境發生了明顯變化，新時代的音樂編輯職業不斷細分，并逐漸呈現為多樣化的勢態。由此可見，探究新時代對音樂編輯的素質要求，對促進音樂編輯自身及出版事業的穩定發展，都具有重要意義。

1 新時代對音樂編輯的素質要求

在新時代，音樂編輯的角色定位將發生重大改變?！蛾P于推動傳統媒體和新興媒體融合發展的指導意見》中提到，要遵循新聞傳播與新興媒體的發展規律，強化媒體從業人員的互聯網思維、堅持傳統與新興媒體的優勢互補、謀求一體化發展。這一思想，對音樂出版行業的改革發展，同樣具有強烈的指導意義。在音樂出版行業當中，音樂編輯的職業技能、定位與職業素養均需要得到同步提升，由此才能更好地適應新的發展形勢。在未來的轉型進程中，音樂編輯的職能定位將越來越多樣化，新時代賦予音樂編輯更加廣闊的發展前景，也相應對其綜合素質提出了更高的要求。

在傳統出版行業逐漸呈現網絡化、個性化發展的趨勢之下，音樂出版行業中的音樂編輯工作當中引進了先進的信息技術，聲音、文字、畫面、虛擬場景可同時呈現，這就要求音樂編輯的專業能力得到相應提升以能駕馭好這些元素；而在越來越復雜的社會環境當中，音樂編輯人員需要更高的職業精神與法律意識，來抵御外界不良因素的影響，從根本上抑制觸犯他人權益、擾亂市場等現象的發生；此外，在多元融合的社會環境下，音樂編輯的思維方式也應更具創造性，由此才能讓傳統出版行業在創新中持續發展。

2 新時代音樂編輯綜合素質的培養策略

（1）專業素質的培養。相比于其他圖書、報刊類編輯，音樂編輯在對編輯業務知識有深刻認識的同時更要掌握一定的音樂專業知識。音樂編輯需要精通音樂，以在處理節目中能深入挖掘音樂藝術的內在因素，這是職業特點對其基本素質提出的要求。而在新時代中，在數字音樂出版迅猛發展的過程中，在眾多先進技術與理念的引進的環境中，如何對這些新技術與理念的加以應用和拓展，對音樂出版行業中音樂編輯的專業素質提出了更高的要求。新時代對音樂編輯專業性的競爭將顯著加強，隨著業內競爭越來越激烈，這就需要相關人員從自身著手，提升自己的專業素質。

首先，音樂編輯應具備豐富的音樂專業知識。音樂的編輯、設計、制作前提條件，就是要對音樂體現的情感進行充分的理解，對此，需要音樂編輯能夠通過進修、自學、積累工作經驗等方式，來逐步提升自己對音樂的審美鑒賞能力。其次，音樂編輯還需進一步提升自己的知識修養，知識內容涉及文學、藝術、經濟、科技等眾多領域。再次，音樂編輯的業務能力，包括策劃、采編、電腦編輯等方面的專業知識儲備與專業技能，都需要得到相應提升，如此才能確保出版的作品，能夠更好地滿足新時代人們的審美意趣。

（2）職業精神的培養。目前，大量的音樂作品，為更好地適應市場化發展，追求更大化的經濟效益，進行了一定的變化轉型。但就當前音樂類出版作品的制作水平來看，一部分音樂編輯受到市場經濟環境、時代潮流、國內外時尚元素等的多方影響，以“娛樂至上”為導向，對音樂作品的內容及質量越來越不重視，對此，需要加強對音樂編輯職業素質的建設。

首先，應重點培養音樂編輯的職業自律性。從專業學習，到崗前培訓，再到日常職業化教育階段，相關教學與培訓人員，需要將職業道德意識培養融合在各個教育環節，要讓他們深刻地認識到，職業賦予其對音樂及相關文化產品的選擇權、審核權與出版權，都是服務于受眾與創作者的“工作權力”，而非可為自己謀取更多利益的“個人權利”。音樂編輯在音樂傳播中擔任著“守門員”“把關者”的角色，因此在編輯工作中，必須要有堅定的政治性、思想性、導向性，堅決執行國家相關法律法規及《出版管理條例》的各項規定，并倡導出版物內容講品位、講格調、講責任，抵制低俗、庸俗、媚俗。

（3）創造性編輯思維的培養。出版工作的根本職能是傳播新思想、新文化、新知識、新信息，創新是其題中應有之義。作為出版工作的主體，編輯人員的創新素質如何，直接決定了其文化選擇的視野，也直接決定了其文化產品的品位和質量。

首先，需要弱化音樂編輯的思維定式，使其形成具有較強綜合性的創造思維模式。就當代音樂藝術的發展現狀來看，其具有多維與多元整合的特征，在這種時代特征的影響下，出版社音樂編輯工作的直接對象，也越來越復雜，單純的音樂音響或音樂與文字的簡單綜合形式，已經不能滿足受眾的高標準需求。在媒體融合的發展趨勢下，音樂作品出版活動向著廣播、電影、電視、網絡等媒介中的綜合性藝術轉化，音樂與文字、影像、語言、舞蹈等藝術形式的融合編輯，對音樂編輯的編輯思維方式提出了更高要求。多維的音樂編輯思維，能夠讓編輯人員在實際工作時，充分考慮到不同藝術內容的特點及相互間的協調效果，由此，能夠在保證音樂作品創新性的同時，提升音樂與其余內容的協調性。

其次，培養音樂編輯發現藝術作品閃光點的能力。在娛樂事業高速發展的影響下，作為與之緊密相連的媒體、藝術出版事業的發展環境也越來越復雜，音樂編輯在日常工作中，面對質量參差不齊的大量音樂作品，應從中快速發現最具創意價值的作品，并能夠充分運用自己音樂專業知識儲備，確保音樂編輯內容既能符合藝術作品的質量要求，又能滿足受眾的音樂審美需求。對此，音樂編輯應著重提升自己的自主判斷與鑒賞能力，杜絕盲目的“名人崇拜”、安于套用流行藝術樣式等編輯現象。

再次，培養音樂編輯的批判性思維意識。從質量參差不齊的大量音樂作品中，甄選出合適的內容，并對其進行嚴格的審核與再加工，是音樂編輯工作中的重要組成部分，而批判性解讀，是保證相關工作順利進行的一種必備的思維模式[2]。音樂編輯在甄選過程中，可通過自我提問的方式，來逐漸培養自己的批判性思維與甄選能力。利用這種批判提問的形式，能夠讓音樂編輯在甄選環節，以理性的態度選擇出優秀的音樂作品，從而提升音樂出版作品的整體質量。

（4）法律意識的培養。音樂編輯的法律意識，對其所代表的出版方、創作者、傳播機構的合法權益保護，能夠提供基本保障。因此，音樂編輯者必須深刻理解《著作權法》中，與娛樂和出版行業相關的法律條文，并能夠運用這些法律規范，約束自己的日常工作行為，尊重創作者的著作權、名譽權、隱私權等。

3 結語

綜上所述，分析新時代對音樂編輯素質的要求，對提升相關音樂出版作品質量，能夠起到顯著作用。通過相關分析，培養并提升音樂編輯的綜合素質，能夠進一步提高音樂作品的編輯與制作質量，也能讓傳統音樂出版社的發展更貼合數字時代的新要求。因此，應充分認識互聯網與新媒體的必然發展趨勢，不斷提升音樂編輯的綜合素質，使其能夠為音樂出版事業的未來發展，做出更多貢獻。

[1]朱星辰.音樂編輯業務的課程設定及行業人才需求[J].湖南包裝,2016,31(3):87-88.

[2]楊曉娟.如何提高音樂編輯的選題策劃能力[J].西部廣播電視,2016(4):142.

[3]崔一波.新形勢下報紙新聞編輯的素質要求分析[J].新聞研究導刊,2017,8(17):154，157.