以S&W關聯理論探究新聞文體中隱喻的特征
——以黨的十九大會議報道為例

孫 瑩

(渭南師范學院 外國語學院，陜西 渭南 714099)

語用學與認知不可分離，無論是需要理論構建還是進行運用分析。人類之間的語言交流并不是通信衛星與電視臺接收塔之間的“編碼—發送—解碼”的簡單模式，而是將特定語境下的“推理”作為一種“酶質”滲透于“編碼—發送—解碼”的對話模式中，方可達到真正的交際意圖。[1]20世紀80年代斯波伯和威爾遜提出關聯理論，其認為人類通過言語符號進行明示及其推理，而滿足彼此的需求就是達到了交際的目的或意圖。使用言語符號的人類雙方之間之所以能夠滿足彼此，就是因為正確解碼了言語符號的明示內容和推理到了言語背后藏匿的信息，這一活動之所以默契的主要原因是一種稱之為“關聯認知”的模式，即人們在言語交際過程中，注意力和認知資源傾向于自動處理那些具有關聯的信息，話語理解過程涉及心理表征的推理和計算。[2]33

本文以黨的十九大會議的相關新聞報道為研究載體，使用關聯理論作為指導，在新聞語篇語境之下對“隱喻”現象進行深度挖掘。

一、認知語用學下的隱喻現象

語言現象的表現形式是多種多樣的，隱喻是一種非常態的語言表現形式，也可以理解是一種語言編碼方式。在語言學領域里，隱喻被認為是一種修辭方法，它是語言的一種重要的表現方式。[3]12220世紀后，語義學的出現將隱喻引入了新的研究視域。然而非常矛盾的是隱喻用之于語言是一個動態化的過程，而為之提供新視域的語義學卻是一個相對靜態的語言研究，在研究語義時，語言需要被抽離出語境來接受研究。……