從自然、人文、區域三方面淺談高中地理

江蘇省鎮江崇實女子中學 王靜波

任職以來，不僅是高中學生的高中地理老師，也兼任過班級的班主任，多年的教學時長，送走了一批又一批的高中學子，深知“政治、地理、歷史”對學生高考的重要性。今天就以自己十幾年的教學經驗為基礎來分享一下關于“高三學子如何更好把握高中地理課程，提高學科知識與能力?！?/p>

有學生把“地理科目”稱為“文科中的理科”，很貼切的比喻，因為在地理學科的學習過程中，需要有較強的思維能力，因此偏理科。而現在的高中生又被明確地分為“文理生”，因地理學科的偏科性質，文科生選擇把這門學科舍掉，有的甚至完全放棄，每次測試都用敷衍的態度草草了事，考試靠蒙，成績好壞全憑運氣。希望通過今天的分享，可以激發學生對地理的興趣，學習地理找到應有的課堂狀態，運用這些方法提高學科成績，為自己的高考路增多一些自信和底氣。

高中地理一共分有三本書，分別為《自然地理》《人文地理》和《區域地理》。每本書的側重點不同，相應的學習方法也有所不同，以下分開具體談談每本書的有效學習方法。

一、自然地理

《自然地理》是進入高中所拿到的第一本教材，地理學科的“偏理性”在這一本書中表現的最為明顯。

自然地理涉及“地球示意圖的繪制、地球運動及時間計算、等值線的分析應用”“太陽高度角、日照圖以及氣候、洋流”“各種等值線圖”等，要想學好這部分內容，需要在進行這部分知識學習時有高強度的邏輯思維能力，有高強度的集中和練習，才能很好地掌握這部分知識。

《自然地理》作為高中地理的基礎，這部分內容掌握好了，我覺得后面的知識就沒什么太大壓力了。有些同學實在學不會，覺得特別難，難以下手，因此產生畏懼心理，知難而退，進而對地理學科產生厭惡感。其實《區域地理》這本書知識點多、雜，像“太陽高度角、地區時間計算”這些內容可以說是三本書中最難掌握的知識點，一些上游同學知識點掌握了，解題時也需要很長時間，很明顯不值得，所以可以適當取舍。高三考題融蓋三本書內容，這部分多為選擇題，完全可以采取排除法，跳過這方面內容的計算。但“等值線圖、氣候分布、洋流”等這些部分應該下功夫去掌握，因為后面的知識是以這些內容為基礎，而且在學習的過程中還要多多聯系生活實際，要多背、多記，多理解。教材是最好的書，教材中的每段話都做到自己理解、自己闡述，思路對了，其他內容也就清晰了，內容也就沒有多大問題了。

二、人文地理

《人文地理》這本書的知識還是偏文一些，包括“城市化問題、人口遷移、人口分布、中國農作物公布、交通分布”。與我們的日常生活緊密聯系，這部分知識的學習最重要的是要“學會看圖”，數據往往通過圖表的方式呈現，通過對圖表的分析，總結得出規律結論，然后采用文科的學習方法，加強理解并熟練記憶就能完全掌握。

學任何學科第一步都是要掌握教材，教材上內容看似文字不多，但每段文字、每句話都是經過專家學者通過多次探討而得出的最縝密的表述，都有嚴謹的思維，在考試中如果有哪部分不理解或者忘記了原理，可以模仿背會書中的表述來寫，思路肯定是正確的，這也是一個小技巧，記憶書中的表述，對你的答案有很大的幫助。

三、區域地理

《區域地理》這本書非常重要，如果說《自然地理》是知識基礎，那《區域地理》就是整門地理學科的基礎。俗話說“上知天文，下知地理”，如果區域地理部分知識掌握百分之八十，那么“下知地理”基本你已經做到了。這部分主要是要掌握地理地圖知識，包括大洲大洋的分布，世界主要國家和地區的基本情況，尤其需要特別關注每年的時政熱點涉及到的區域，特別是要參加高考的學生來說。

地理學習離不開地圖，學會識圖、用圖是學好地理學科最重要的基本技能，地圖是地理知識的載體，利用地圖來識記地理知識是最準確、最牢固的記憶方法。區域地理部分涉及內容紛繁復雜，因此要“學會畫地圖”。1.學會認地圖，首先拿著地圖要明確所給區域是哪個國家或地區，這部分要多次積累和練習，會看是第一步。2.學會畫輪廓，如“七大洲、四大洋”，總體輪廓先畫清楚，然后再在各個輪廓內畫國家、地區，再畫的過程中可以不斷了解它們的特別點，有利于更牢固的記憶。3.學會填空，掌握了大的框架，開始不斷深入，大的國家、大的地區，特殊地區，?？紖^域等不斷往里邊填，地圖內容會不斷增多，對地圖的記憶也會更加豐富。4.及時查漏補缺，內容多了，記的東西多了就容易混亂，所以平時要扎實掌握每一步，在下一步進行的時候發現有些地方忘記了或者搞混了，要及時回顧總結，學會利用空余時間來記地圖，比如課前幾分鐘，課后幾分鐘，時間雖少，但一旦堅持，這幾分鐘的知識記憶積累起來是不容忽視的。高考是對知識大融合的考察，自然地理主要與數學、生物學科聯系多，人文地理主要與政治聯系多，在學習過程中能夠把各科知識進行聯系、融合對參加高考的高三學子意義尤其重大。

地理是人類最古老的學科之一，從開天辟地開始，大自然就在不斷塑造著地球的滄海桑田，隨著人與自然的不斷相處，地理學不斷被拓展出新的意義和內涵。地理學與我們的日常生活密切相關，具有強大的實用性，因此學好地理意義重大，希望今天的經驗分享對學生更好地掌握地理學科知識能有幫助。

以上是我從自然地理、人文地理、區域地理三方面對高中地理學科進行簡單的闡述，闡述可能不夠詳盡，希望可以對需要的高中學生有所幫助，也希望和各位老師進行切磋交流心得體會，謝謝！