新時期如何開展中小學(xué)黨建工作

閆 娟

（長春市第一六四中學(xué) 吉林長春 130600）

一、新形勢的中小學(xué)黨建工作

全面推進中小學(xué)黨建工作，黨中央對黨建工作提出了新的部署和新的任務(wù)。全面推動開展中小學(xué)的黨建工作，加強中小學(xué)黨建工作，為中小學(xué)黨建工作指明方向以及創(chuàng)新中小學(xué)黨建工作。全面開展中小學(xué)黨群眾路線中小學(xué)教育實踐的新形勢，在新時期下，中小學(xué)應(yīng)全面開展黨群眾路線，中小學(xué)教育實踐的相關(guān)活動。進一步分析與總結(jié)近些年來中小學(xué)教育實踐當中展開的具體情況，并詳細的分析在開展中小學(xué)教育實踐活動時存在的不足。根據(jù)具體的原因并制定科學(xué)的、具體的、合理的優(yōu)化相關(guān)策略，為中小學(xué)未來的教育實踐的展開打下了良好的基礎(chǔ)。

二、當前在中小學(xué)黨建工作當中存在的不足

1.部分中小學(xué)沒有足夠重視校內(nèi)黨建工作

中小學(xué)在以往的黨建工作時，部分中小學(xué)常常忽視了校內(nèi)的黨組織起到的重要作用，沒有足夠重視校內(nèi)的黨建工作。在管理的過程當中片面的追求中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的升學(xué)率，卻忽視了中小學(xué)校內(nèi)管理黨員隊伍建設(shè)。部分中小學(xué)黨建工作缺乏創(chuàng)新，黨建工作墨守成規(guī)。中小學(xué)在開展黨建工作的過程當中，常常憑借自己的多年經(jīng)驗去處理學(xué)校的相關(guān)事務(wù)。部分校內(nèi)黨建工作方法過于老套，管理工作內(nèi)容比較刻板，在黨建工作的過程當中缺乏了黨建工作創(chuàng)新意識。中小學(xué)黨建工作沒能適應(yīng)新時期發(fā)展，部分校內(nèi)黨建工作過于墨守成規(guī)。

2.中小學(xué)學(xué)校黨員教師沒有在工作當中發(fā)揮先進作用

新時期下我國經(jīng)濟快速的發(fā)展，不斷深化對外開放程度，我國人民的思想越來越活躍，人民的視野更加開闊。但隨著經(jīng)濟的不斷的發(fā)展，人民生活水平的提高，西方資產(chǎn)階級當中存在的不良的思想對我國中小學(xué)學(xué)校黨員、教職人員在思想觀念上會產(chǎn)生一些沖擊。有一些校內(nèi)的黨員忽視了個人修養(yǎng)，部分黨員教職人員在思想上、價值觀念上以及在學(xué)校的教育宗旨等方面的認知沒有足夠透徹。在進行中小學(xué)黨建工作的過程當中，沒有充分發(fā)揮黨員教職人員的先進性作用，這可能給學(xué)校的黨員隊伍建設(shè)帶來一些負面的影響。

3.在利益驅(qū)使下可能產(chǎn)生貪污腐敗現(xiàn)象

隨著社會的經(jīng)濟不斷的快速發(fā)展，市場經(jīng)濟格局使人們的價值觀念和思想上呈現(xiàn)出多元化現(xiàn)象，產(chǎn)生了一些拜金主義和享樂主義現(xiàn)象。近些年來黨中央加大了打擊貪污腐敗力度，但在校內(nèi)黨員教職人員還有一小部分的黨員仍出現(xiàn)唯利是圖的現(xiàn)象，將原本充滿書香的小學(xué)校園遭受了貪污腐敗等不好現(xiàn)象的侵蝕。

三、制定并實施中小學(xué)黨建工作相關(guān)具體方案

1.提高校內(nèi)黨員教職人員對中小學(xué)黨建工作的認知

加強小學(xué)黨建工作，黨員教職人員應(yīng)將黨建工作給予足夠重視，加強中小學(xué)黨建工作是中小學(xué)堅持正確的教育辦學(xué)方向重要保證。在進行中小學(xué)黨建工作時，應(yīng)加強黨員教職人員理論上的學(xué)習(xí)，加強學(xué)習(xí)理論知識可以順利的完成中小學(xué)黨建工作。在提高校內(nèi)黨員教職人員對中小學(xué)黨建工作的認知，提高黨員教職人員的黨建工作的理論修養(yǎng)以及提高黨員教職人員在政治上的覺悟，應(yīng)堅定自己的理想與信念，全面的提升黨員教職人員的綜合素質(zhì)。學(xué)校黨員教職人員在學(xué)習(xí)理論時，應(yīng)該注重實踐與理論的相互結(jié)合，在學(xué)習(xí)理論知識的過程當中不能過于形式。校內(nèi)黨員教職人員應(yīng)該積極發(fā)揮模范先鋒作用，進行校內(nèi)黨建工作的實踐和理論知識的學(xué)習(xí)不斷提升了中小學(xué)黨員教職人員的理論水平，全面提高黨員的綜合素養(yǎng)。

2.提高中小學(xué)黨建工作的責任感以及緊迫感

提高中小學(xué)黨員教職人員的緊迫感和責任感，可以保證開展中小學(xué)黨建工作的順利進行的基礎(chǔ)。應(yīng)該全面推進黨的教育方針，全面培養(yǎng)社會主義優(yōu)秀接班人，培養(yǎng)中小學(xué)黨支部在人才，以及在教科研等方面發(fā)揮校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)地位作用。加強中小學(xué)黨組織凝聚力，培養(yǎng)更多的人才以及團結(jié)黨員教職人員人心，充分發(fā)揮中小學(xué)黨組織作用。在開展中小學(xué)黨建工作時，應(yīng)不斷挖掘中小學(xué)文化教育建設(shè)的潛能，在新時期下做好校園優(yōu)秀文化，提高中小學(xué)黨建工作的工作質(zhì)量。

3.不斷優(yōu)化中小學(xué)黨建工作

應(yīng)堅持正確的發(fā)展道路作為開展中小學(xué)黨建工作的前提，有效保障了中小學(xué)黨建工作的順利完成。在開展中小學(xué)黨建的過程當中，應(yīng)該根據(jù)學(xué)校實際情況制定一套科學(xué)靈活的方式開展中小學(xué)黨建工作。在開展中小學(xué)黨建工作時，校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該深入的了解學(xué)校黨員教職人員，在學(xué)校的實際學(xué)習(xí)情況以及實際工作狀態(tài)。針對黨員教職人員在工作當中存在的問題進行詳細的分析，并幫助黨員教職人員及時解決相關(guān)問題，深入的了解學(xué)校黨員教職人員的思想，幫助黨員教職人員解決在生活和工作當中存在的一些焦點問題。給學(xué)校黨員教職人員創(chuàng)建一個活潑、嚴謹?shù)男?nèi)工作氛圍，充分的發(fā)揮著黨員教職人員的才能，開展中小學(xué)黨建工作不斷的提升了教師的教學(xué)水平、全面的提升教師的綜合素質(zhì)。

綜上所述，新時期開展中小學(xué)黨建工作可以有效推動學(xué)校穩(wěn)步的發(fā)展，提高了學(xué)校的黨員教職人員的教學(xué)水平，提高教職人員的個人素養(yǎng)。新形勢的中小學(xué)黨建工作應(yīng)全面推進中小學(xué)黨建工作、善于發(fā)現(xiàn)及時解決當前在中小學(xué)黨建工作當中存在的不足。制定并實施小學(xué)黨建工作相關(guān)具體方案，全面的開展小學(xué)黨建工作，開創(chuàng)小學(xué)黨建新局面。