新常態下高中政治教學與提高課堂有效性分析

魏艷麗

（甘肅省禮縣實驗中學，甘肅 禮縣）

眾所周知，政治科目一直都是高中課程中非常重要的組成部分，學好它不但對廣大高中生的學習具有重要意義，而且能夠對他們正確的人生觀與價值觀的形成產生一定的引導作用，促使其在以后的學習與生活等方面能有更好的發展。對此，作為高中政治教師，我們需要從高中政治課堂教學的有效性入手，幫助學生全身心地投入政治課學習當中。

一、高中政治教學中提升課堂有效性的意義

當前我們國家正處于新課程改革階段，以往那些刻板的、落后的教學模式已經無法適應時代的發展對新型人才培養的要求，如今，課堂教學過程受到了人們的重點關注，越來越多的高中政治教師逐漸意識到了課堂教學有效性的提升對于現代教學的重要意義。

（一）合理地提升課堂教學的有效性有利于學生學習成績的提高

所謂教學有效性主要是指在有限的時間之內，以教材知識為基礎設計更具合理性的、更容易被學生所接受的教學模式。如此不但可以有效地轉變學生在高中政治課堂學習中的消極態度，激發學生的學習興趣，還可以隨著課堂有效性的不斷提升，使學生對高中政治課的學習變得越來越輕松。久而久之，學生將對政治課的學習充滿積極性，增強其在課余時間獨自展開學習活動的意愿，進而為后期的學習奠定良好的基礎，最終達到學習成績的顯著提高。

（二）課堂教學有效性的提升有利于教師教學能力的不斷提高

一方面，它要求教師緊抓改革機遇，學習先進的教學理念，通過對理念的更新來指導自己的教學模式變得更加科學、更加符合當代教育體制下對全面發展的高素質綜合性人才培養的需求；另一方面，高中政治教學有效性的提升對于教師在教書與育人兩方面都具有重要意義，有助于學生對課本知識的學習，更有助于廣大高中生形成正確的人生觀、世界觀與價值觀，從而使其成為一個道德品質高尚的人，極大地提升他們的人格魅力，為他們將來的發展提供寶貴的人格保障。

二、高中政治提升課堂教學有效性的主要方法

（一）做好課前準備

在開展高中政治課堂教學的時候，為了促使教學質量和效率達到預期的要求，教師便需要提前做好備課工作，從而使得課程內容更具條理性和秩序性。不僅如此，整個課堂的設計也將更為科學，促使學生能夠全身心投入到學習之中。在實際備課的時候，教師往往需要從四個方面入手。

第一，教師必須對本堂課程的基本目標有所了解，并以此為基礎進行課程內容的設計。課標本身的意義便是依靠綱領性文件的表達，以此為教學指路。如此一來，政治課程的內容不再過于空泛，從而提升教學的有效性。

第二，教師需要反復鉆研教材本身，盡可能將其中涉及的知識點全部消化。教材是教學的基礎，但實際教學不能僅僅停留于教材本身，必須以此為基礎進行發散，加強課本知識與時政要聞的結合，提高學生對政治和日常生活關系的認知的敏銳度。

第三，教師需要充分了解學生。不同的學生，其學習狀況和性格特征都有著很大的區別。因此教師便需要充分發揮創新精神，學會從學生的角度展開思考，從而合理改善教學手段，促使學生逐步轉變對于政治課程的態度，將原本的排斥心理逐步改變，最終變成對政治學習的喜愛。

第四，教師需要充分利用信息技術。現如今我們國家已經進入了信息化時代，互聯網技術已經逐漸滲透到了多個領域之中。為此，政治教師也要做到與時俱進，在互聯網中搜索與本節課程相關的資源，并在課堂中向學生展示。不僅如此，當教學結束之后，教師還能將其上傳到網絡平臺之中，鼓勵學生自主下載，從而實現隨時隨地學習，不再受到時間以及空間條件的限制。

（二）改善師生之間的關系

教師與學生之間良好的關系是確保政治課程教育高質量與提升政治課堂教學有效性的重要基礎。當處于這種和諧的學習氛圍之中時，學生會逐漸意識到政治學習的重要意義。同時，師生之間良好的關系有助于增強學生對教師的信任感，促使其主動地參與到課堂學習之中，提高其學習積極性，為后期提升課堂教學有效性創造了前提條件。除此以外，教師還需要對傳統的教學模式進行改善，增加一些互動的環節，促使整個課堂更具開放性和自由性，對學生的發散思維帶來相應的幫助。或者在課堂語言方面下工夫，盡可能運用一些幽默風趣的表達方式，引導學生的注意力，加深記憶，使其對基礎知識的認知能力得到有效提升。

（三）優化教學模式

高中政治課程十分重視實踐學習，同時具有很強的實時性。在開展實踐教學活動的時候，教師不但需要做好引導工作，還需要將自身特長和優勢展現出來，盡可能將專業中的基礎性知識滲透進來，從而提升其綜合能力。不僅如此，教師還可以嘗試采取生活化教學、差異化教學、多媒體輔助教學、小組合作教學以及資料搜集的方式，根據學生當前學習的基本狀況，選擇一些最具針對性的教學方案，幫助其及時發現自身不足，提高學習效率。如此一來，課堂教學的效率必然會得到全面提升。

綜上所述，教師在開展政治教學的時候，應從整體出發，提高對課堂教學有效性的重視，采取一些具有針對性的教學方案，提高教學質量，進而培養一批優秀的綜合性人才。