案例教學法在小學數學教學中的有效應用策略研究

摘要：小學數學教學中應用案例教學法改變了以往的教學模式，組織學生深入討論案例，調動學生學習的積極性，使學生進入最佳的學習狀態，由被動接受知識轉變為主動學習，使學生輕松理解抽象的數學知識，這種創新的教學方法，引發學生積極思考教學內容，使學生的學習效率有所提高，從而取得良好的教學效果。

關鍵詞：小學數學；案例教學法；應用

一、 前言

現階段小學數學教學過程中教師運用案例教學法，彌補傳統教學的不足，是一種非常有效的教學策略，精心選擇數學案例，引導學生針對案例進行討論，形成生動活潑的教學環境，使教學氛圍不再沉悶枯燥，調動學生學習熱情，主動投入到數學教學中，快速理解數學知識，從而提高數學教學效率。

二、 案例教學法的重要性

在以往的小學數學教學中教師過于注重學生的數學成績，沒有給學生自由討論的機會，導致學生長期處于被動學習的狀態，無法提高學生的學習效率，將數學知識灌輸式地傳授給學生，使學生不能很好地理解教學內容，長此以往學生失去學習興趣，不愿意主動投入到數學教學中，教學方法單一落后，無法集中學生的注意力，學生缺少學習的積極性，無法取得最佳的教學效果，數學教學效率低下。針對這一教學現狀，教師要積極運用案例教學法，引導學生討論案例內容，使學生掌握更多的數學知識，激發學生學習的積極性，調動數學課堂氛圍，輕松理解數學知識，有利于提高學生的學習能力，從而掌握有效的學習方案，使學生順利完成教學任務，解決以往教學中存在的問題，充分體現運用案例教學法的重要性。

三、 案例教學法在小學數學教學中的有效應用策略

（一） 課前精選數學案例

小學數學課堂上在運用案例教學法之前，要精心選擇與數學內容有關的案例，這樣才能達到預期的教學效果，保證所選用的數學案例具有實質性內容，能夠吸引學生的注意力，改變學生的學習方式，結合精選的數學案例提出問題，引發學生主動思考數學問題，激發學生的求知欲望，培養學生自主解決問題的能力，如果所選用的案例不具有真實性，無法調動學生的學習熱情，使學生失去探究的欲望，導致教學效率低下。因此，要做到精心選擇數學案例，遵循可信原則挑選案例，所選用的數學案例要包含豐富的數學知識，使學生掌握更多的數學知識，幫助學生奠定堅實的數學基礎，充分體現合理選擇案例的重要性，這樣才能發揮出案例的實際應用價值，使學生深入理解數學概念和公式。例如：在學習“混合運算”時教師要精選數學案例，全面分析案例是否體現出教學內容的重點知識，這樣才能使學生學到更多的數學知識，所選用的數學案例要具有實用性和代表性，展示出豐富的教學內容，使學生快速掌握混合運算法則，增強學生學習數學的自信心，對數學知識產生濃厚的興趣，從而提高學生的學習效率。

（二） 數學課堂上組織學生討論案例

小學數學教學過程中教師運用案例教學法，彌補傳統教學的不足，將數學內容的重點和難點有效傳授給學生，改變了以往灌輸式的傳授方式，使學生輕松掌握教學內容，選用具有多樣性和代表性的數學案例，能夠吸引學生注意力，引發學生主動學習數學知識，快速掌握重點知識，使學生的學習效率和學習能力有所提高。例如：在學習“加法交換律和結合律”時，教師選用與課程有關的數學案例，組織學生深入討論案例，加深學生對數學知識的印象，更好地掌握加法的運算規律，要求學生將討論的結果進行總結，引導學生展出討論的成果，針對學生優異的表現給以鼓勵和贊揚，增強學生學習自信心，及時糾正學生錯誤的觀點，學生在討論案例的過程中，有利于啟發學生的數學思路，創設生動活潑的教學環境，激發學生學習興趣，改變學生被動學習的狀態，快速理解數學知識的含義，加快了數學課堂進度，提高課堂時間的利用率，要求學生表述出討論的結果，擺脫傳統教學的束縛，突出學生的主體地位，逐步提高學生的概括能力和學習能力。

（三） 課后評價總結

教師在運用案例教學法之后要及時聽取學生的反饋意見，不斷總結實際應用經驗，更好發揮案例教學法的作用，通過總結明確運用案例教學法的不恰當的地方，并及時調整教學方向，注重做好評價總結工作，改正教學中存在的問題，做到客觀評價案例教學法，從而順利實現教學目標，取得最佳的教學效果。

四、 總結

教師運用案例教學法輔助數學教學，是提高數學教學質量的重要突進，改變了以往落后的教學模式，符合新課改的要求，使學生的探究能力得到鍛煉，積極主動融入到數學教學中，構建高效的數學課堂，使學生擺脫不良的學習情緒，注重精選數學案例，組織學生討論案例，激發學生的學習熱情，快速掌握學習方法，從而取得事半功倍的教學效果。

參考文獻：

[1] 常悅.案例教學法在小學教學中的應用策略研究[J].教育實踐與研究（A），2016，（12）：30-31.

[2] 張巧文.案例教學法在小學教學中的應用策略研究[J].廣西師范學院學報（哲學社會科學版），2015，（02）：101-105.

作者簡介：歐陽華雄，福建省漳州市華安縣華豐中心小學。endprint