高中校園安全管理現狀與對策

【摘要】學校的安全管理工作涉及到每一位學生的切身利益，同時也關系到社會穩定的大局，因此安全管理工作是學校必須緊抓不懈的一項首要工作。尤其是對于高中校園來說，由于高中生人數眾多，人員密集，再加上安全事故都有突發性和隱蔽性的特點，因此必須提升高中校園的安全管理力度。

【關鍵詞】高中校園 安全管理 現狀 對策

【注】本文系自主學習型課堂教學模式研究，創新式英語教學模式理論與實踐初探等課題論文。

【中圖分類號】G637.4 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2018）49-0182-01

高中階段是學生學習中最重要的階段，高中生直接面臨著高考的壓力，平時的學習任務繁重，因此只有提升高中校園的安全管理水平才能夠解決學生們的后顧之憂，讓高中學生安心的進行學習，備戰高考。高中校園的安全管理工作是學校學生管理工作的重要內容，為了實現安全管理的既定目標，需要制定嚴格的目標管理責任、采取科學的措施、利用現代化的安全管理方法和理念，從管理技術和組織方面實現安全管理的目標，消除安全隱患。只有這樣才能確保高中校園教師和學生的安全，學校的教學活動才能正常和穩定的開展。

1.高中校園安全管理的現狀

1.1安全防范意識薄弱

對于高中學校的安全管理狀況來說，在高中階段多是主抓學生的學習，對于安全管理方面還存在防范意識薄弱的現象，導致高中校園的安全事故時有發生。而高中學校一般都是在上級部門進行安全檢查時才會組織學生進行安全防范演練，對學校的安全管理進行突擊整改，這種臨陣磨槍的方式不利于學校日常安全管理工作的開展，究其原因是學校安全管理部門的責任意識差，沒有認識到高中校園安全管理工作對高中學生發展的重要性，忽視了安全管理的作用。

1.2安全管理的工作制度不規范

作為高中學校而言，很多都沒有制定詳細的安全管理工作制度，就算制定了相關的制度也只是流于形式，沒有嚴格的按照工作制度去執行或者執行的不規范等，造成高中學校的安全隱患較高，不利于老師和學生的安全。

1.3 高中校園安全教育工作的水平不高

對于高中校園的安全教育來說，其主要內容一般包括在課間休時對學生的安全教育、在教室內部活動中的安全教育、在使用教學設施設備時的安全教育以及學生外出交通安全和食品安全、醫療安全等的教育內容。而在高中校園中很少有學校配備專職的安全教育老師對學生安全工作進行講解，導致很多安全防范措施方法學生都不是很了解，高中學生缺乏系統的安全教育知識，從而不利于對學生進行安全管理。

2.提升高中校園安全管理水平的對策

2.1 建立健全高中校園安全管理工作機制

高中學校領導要重視校園的安全管理工作，要強化高中校園安全管理責任人的責任意識，將學校的安全工作責任目標制定得更加細化、具有可操作性，健全安全工作機制，學校一把手對安全管理總負責，分管領導具體負責安全工作，學校的中層干部、高中老師、學生共同參與，根據不同職責崗位分工層層落實安全管理目標責任，制定嚴格的獎懲機制，出現安全問題要嚴格對責任人進行處罰。安全管理工作要覆蓋高中學校工作的所有環節。全體教職員工都要參與其中，學校要制定詳細的安全管理工作制度，比如安全保衛制度、教學安全、消防安全、衛生安全制度等，具有安全事故應急措施。

2.2提高高中校園安全教育工作的水平

為了提高高中校園安全教育工作的水平，需要從以下幾個方面重點推進：首先是要提高對安全管理工作的重視程度，將安全管理工作常態化，有步驟、有重點的開展安全教育工作，學校要創建各種形式的安全教育宣傳活動，加強安全管理的宣傳工作，讓廣大師生都能樹立安全意識，提高安全防范的能力，從根本上改變高中校園只重視學生學習而忽視學生安全的工作現狀，提升高中校園的安全管理水平，讓學生學習沒有后顧之憂。

2.3 提高校園安全事故的處理水平

高中校園要制定嚴格的安全事故應急處理預案，將安全應急工作方案報教育部門備案，當校園出現安全事故時要按照預案標準對事故進行及時有效的處理，組織相關人員對事故現場進行秩序管理和安全疏導工作，根據教室內外的實際情況確保學生能夠安全撤離，及時將安全事故向上級部門匯報并尋求有效的幫助和支援。

總之，高中校園安全管理責任重大，關系到每一位同學的切身利益，因此高中校園一定要強化安全管理工作，不斷加大安全投入力度，確保高中校園的安全。

參考文獻：

[1]鄧俊生.學校安全教育中存在的問題及解決辦法[J].中國職工教育.2014（24）

[2]張建軍.試論高職院校的校園安全危機管理[J].北京市經濟管理干部學院學報. 2010（03）

作者簡介：

劉春宏（1974.12-），女，漢族，遼寧鐵嶺人，碩士，高級教師，研究方向：課堂教學改革。