教育部委托課題《建設現代中小學學校制度研究與實踐》高水平通過結題評審

2017年12月27日，教育部委托課題《建設現代中小學學校制度研究與實踐》結題論證會在武漢市第四十九中學舉行，經評審委員會審議，同意課題結題，評審等級為優秀。參加結題論證會的評審委員、領導專家有課題組特聘顧問、教育部政策法規司原司長、中國教育發展戰略學會執行會長、中國人民大學教授孫霄兵，華中師范大學教授雷萬鵬、陳彬，華中科技大學教授李萬平，武漢大學教授蒲蕊，其中雷萬鵬教授任主任委員。武漢市委教育工委書記徐定斌，武漢市教育局副局長王池富，武漢教科院院長李碧武，青山區副區長姜輝，武漢市教育局政策法規處處長夏繼敏，青山區教育局黨委書記康淑麗、局長彭顯波等領導出席了會議。武漢市教育局副局長夏春胤主持了會議。武漢市各區教育局分管法治工作的領導、教科研負責人，《建設現代中小學學校制度研究與實踐》各實驗區、實驗校負責人，武漢教科學院參與課題研究的全體成員共200人參加了大會。

王池富副局長致歡迎辭。他對出席大會的嘉賓表示歡迎，并簡要介紹了武漢市的經濟狀況、教育發展狀況和中小學現代學校制度建設情況。

課題研究負責人李碧武院長作課題研究報告。研究報告分為研究背景及價值，國內外研究現狀述評，研究目標，研究內容，研究對象、方法及技術路線，研究結論及分析，主要成果及成效等七個部分。研究報告總結與提煉了課題組在7個實驗區、64所實驗校歷時4年的研究與實踐的成果。

武漢市東湖新技術開發區文教局、宜昌市葛洲壩中學、華中師范大學附屬萬科金色城市小學、武漢市漢陽區玫瑰園小學、武漢市第四十九中學等單位代表各實驗區、實驗校就現代中小學學校制度建設的做法與經驗進行了交流發言。

從左至右：康淑麗、蒲蕊、陳彬、姜輝、夏春胤、孫霄兵、徐定斌、王池富、雷萬鵬、李碧武、李太平、夏繼敏、呂向東

評審委員李太平教授、陳彬教授、蒲蕊教授、雷萬鵬教授先后發言對研究報告進行點評和集體評議，一致認為，課題研究目標明確，內容豐富，方法得當，過程扎實，成果豐富，圓滿完成了教育部政策法規司提出的研究任務，研究成果達到國內同類研究領先水平。

徐定斌書記發表了講話。徐書記指出，武漢市的現代中小學學校制度研究與實踐，取得了豐富的理論成果和實踐成果。武漢市要按照十九大報告提出的深化教育改革的要求，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入推進現代中小學現代學校制度建設，率先實現教育現代化。一是以章程建設為重點，提升學校規范化管理水平；二是以民主管理為核心，激發學校的治理活力；三是以管辦評分離為突破口，深化辦學體制機制改革；四是以校園安全為著力點，傾力打造平安校園。

孫霄兵司長講話指出，武漢市的課題研究取得了重要的研究成果，具有很強的示范性、引領性、實踐性和操作性。加強中小學現代學校制度建設是辦好以人民為中心的教育的要求與體現，要努力實現學生教育向公民教育的轉變、學校向學苑的轉變、教師向導師的轉變等三個轉變，不斷深化現代中小學學校制度建設。