學習黨的十九大精神，走進新時代

黎興潮

摘 要 2017年10月18日，中國共產黨第十九次全國代表大會在北京召開。習近平代表第十八屆中央委員會作了題為《決勝全面建成小康社會 奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》的報告。這次會議是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義發展關鍵時期召開的一次十分重要的大會。它承擔著謀劃決勝全面建成小康社會、深入推進社會主義現代化建設的重大任務，事關黨和國家事業繼往開來，事關中國特色社會主義前途命運，事關最廣大人民的根本利益。其中報告在教育方面明確提出，要優先發展教育事業。作為教育工作者，筆者認真學習了十九大報告的相關精神。因此本文從該角度出發，對報告提出的具體要求認真領會，并將其有針對性地應用于實際的工作學習中。

關鍵詞 十九大 新時代 優先發展教育事業

中圖分類號：D261 文獻標識碼：A

0引言

百年大計，教育為本。教育是一個國家立足的根本，也是民族興衰的標志。對于一個國家來說，有沒有發展潛力在很大程度上看的就是教育，當然富強不富強看的也是教育的好壞。作為教育工作者的我們更加深知教育的重要性，無論處在什么時代？什么社會？國家會向哪方面發展？教育都是不可忽視的。習近平總書記在十九大報告中明確提出，要優先發展教育事業，對于我們來說，這好比一針強心劑，激勵著我們在神圣的崗位上繼續創造新的輝煌。本文將習近平總書記在十九大報告中對于優先發展教育事業的表述進行逐一分解并加以分析，以期能夠作為自己獻禮十九大的最好答卷。

1建設教育強國，優先教育位置

1.1全面貫徹黨的方針，落實根本任務

習近平總書記在黨的十九大報告中指出，建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業放在優先位置，加快教育現代化，辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，發展素質教育，推進教育公平，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。處在新時代的我們，要與時俱進，用習近平總書記的新思想去武裝自己。教育在我國發展中的重要位置不言而喻，因此，作為新時期的教育工作者要緊跟黨的方針政策，認真學習，以培養學生的良好品德為重要任務，注重學生綜合素質的培養，應該一改原來陳舊的教學模式—老師作為課程教學中的主導，學生則變為了被動的接受對象。應該嚴格落實黨對于教育事業的工作指導，培養德智體美勞綜合素質過硬的新時代的接班人。

1.2推動城鄉教育均衡發展，完善各級教育層次體系建設

習近平總書記在黨的十九大報告中指出，推動城鄉義務教育一體化發展，高度重視農村義務教育，辦好學前教育、特殊教育和網絡教育，普及高中階段教育，努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育。完善職業教育和培訓體系，深化產教融合、校企合作。加快一流大學和一流學科建設，實現高等教育內涵式發展。作為現階段的教育發展，還存在著鄉村教育發展滯后等一系列問題，突出表現在教學基礎設施落后，師資力量薄弱等方面。十九大報告中指出，要高度重視農村教育的發展，筆者認為這是十分必要的，發現短板后我們才能“對癥下藥”，直達病處。同時報告中提到要完善職業教育培訓體系等相關建設，我國作為創新驅動型的發展大國，職業技術工人的短缺在現階段也是十分突出的。同時，我國作為教育大國是毋庸置疑的，但是我們還不是教育強國，因此要牽住發展的“牛鼻子”，而高等教育就是發展的關鍵，我們要想立足于世界之林，良好的高等教育是必須要著重解決的。

1.3健全學生資助制度，加強師資隊伍建設

習近平總書記在黨的十九大報告中指出，健全學生資助制度，使絕大多數城鄉新增勞動力接受高中階段教育、更多接受高等教育。支持和規范社會力量興辦教育。加強師德師風建設，培養高素質教師隊伍，倡導全社會尊師重教。辦好繼續教育，加快建設學習型社會，大力提高國民素質。當前還存在極少的家庭由于經濟條件困難，無法讓孩子順利完成學業的現象，十九大報告中指出要健全學生資助制度，讓更多的孩子接受更高層次的教育。同時十九大報告也給我們教育工作者提出了更高的要求，要不斷完善自身素質，加強師德師風的建設。習近平總書記還指出，要打造學習型社會，針對社會上普遍反映出的國民素質不高等現象要下大力度整治，不斷提高國民素質。

2結語

習近平總書記在黨的十九大上的報告，對于我們教育工作者既是一份鼓舞，也是一份重托，我們要緊密圍繞在以習近平總書記為核心的黨中央周圍，面對新的目標、新的要求，我們要勇于開啟新的征程、新的局面，大踏步走進新時代。

參考文獻

[1] 陳鵬.教育系統深入學習貫徹十九大精神：將十九大精神轉化為優先發展教育事業的生動實踐[N].光明日報，2017-11-13.

[2] 張雷等.喜迎十九大開啟新征程優先發展教育事業[J].湖北教育（政務宣傳），2017（10）：1.

[3] 焦亮.以十九大精神為指引優先發展教育事業，努力辦好人民滿意的教育[N].新鄉日報，2017-11-04.endprint