孟巧+張亞紅
[摘 要] 結(jié)合南通理工學(xué)院近年在校企合作與創(chuàng)新方面所取得的成果,分析了目前校企合作與創(chuàng)新的發(fā)展現(xiàn)狀和面臨的困難,提出了相應(yīng)措施:加強(qiáng)宣傳學(xué)院的品牌特色,實現(xiàn)校企間資源、能力互補(bǔ),尋求長期合作關(guān)系。
[關(guān)鍵詞] 校企合作;創(chuàng)新教育;措施
[中圖分類號]G640 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號] 1008-2549(2017) 11-0004-02
南通理工學(xué)院,2014年升格為應(yīng)用型本科高校。應(yīng)用型本科教育主要培養(yǎng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的應(yīng)用型人才,其畢業(yè)生受到企業(yè)歡迎,可以給企業(yè)解決問題,創(chuàng)造價值。據(jù)調(diào)研,學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識于工作實踐的能力不足,國內(nèi)多數(shù)高校也有這種情況。究其根本原因是由于校企合作遇到了諸多困難,難以實施。
一 校企合作的概念
校企合作,是學(xué)校與企業(yè)建立的一種合作模式,是注重學(xué)生在校學(xué)習(xí)與企業(yè)實踐相結(jié)合,注重學(xué)校與企業(yè)共享信息與資源的“雙贏”模式。
在現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)中,市場不僅是高校向其輸送合格畢業(yè)生成果的主要地方,而且還是高校教育獲取經(jīng)費(fèi)和技術(shù)支持的重要途徑。校企合作是實施產(chǎn)——學(xué)——研合作教育的前提,《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》中提倡:“建立政府指導(dǎo)下以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、多種形式的產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟”,[1]鼓勵高校和企業(yè)進(jìn)行校企合作。
校企合作堅持了應(yīng)社會所需,與市場接軌,實踐與理論相結(jié)合的全新理念,將學(xué)校的教育資源與企業(yè)設(shè)備、技術(shù)資源實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),節(jié)約了學(xué)校與企業(yè)成本,為教育事業(yè)發(fā)展帶來了一片生機(jī)。……