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加強青少年法制教育 勢在必行

2017-12-31 00:00:00夏華中
雜文月刊·教育世界 2017年8期

【內容摘要】青少年是祖國的未來,人民的希望,新世紀的精英。加強青少年法制教育,不僅直接關系到青少年的身心健康,而且關系到國家的前途和命運,關系到中華民族的偉大復興。但是隨著社會的不斷進步,青少年將要面臨各種嚴峻考驗和各種不同誘惑。如何提高青少年的法制意識和如何降低青少年違法犯罪的概率,是社會各界必須引起高度重視的新課題。為此,加強青少年法制教育、提高法律意識,不可懈怠、勢在必行。

【關鍵詞】法制教育 社會發展 品德教育 家庭教育

一、當前青少年法制教育的現狀頗析

(一)法制教育內容缺乏一定的針對性(略)

(二)法制教育方式缺乏靈活性

青少年正處于身心健康發展的關鍵時期,他們對事物敏感、理性思維、自我控制力弱,這就決定了青少年法制教育必須與之相適應。教育內容不但具有針對性,而且教育方式也要和他們的心里、生理特點與之相適應,也只有這樣我們才能夠充分激發青少年的興趣。就目前我們開展的法制教育情況來看,在這方面還存在一些不足的地方。從形式上看,大部分的法制教育都是融入思想品德或社會課中,我們通過對部分中小學生調查顯示,有85%的學生認為對法律知識的了解不夠,還想多了解法律知識。但也有45%的學生表示,現在的法制教育形式太單一了,而且內容不是枯燥無味、不易理解掌握,就是顯得過于膚淺,在生活實踐中沒有得到具體的應用,很難起到提高素質、保護自身的積極作用。同時我們也對青少年進行了法制知識詢問:只有65%的人能夠熟練回答。然而當我們問這些知識來源于何處時,發現只有不到20%的人來自學校和父母的教育,不難看出,僅僅依賴學校教師和父母的這種傳統教育方式,來對當代的青少年進行法制教育,這是遠遠不能滿足需要的。

(三)法制教育缺乏繼續性

我認為對青少年進行法制教育,不僅僅限于在校學生,應當是包括所有青少年。恰恰哪些沒有在學校的“社會青年”,因為對他們的教育力度相對較小。據調查顯示:這些“社會青年”的犯罪率要遠遠大于在校青少年。初次違法的高發年齡為12-17歲,青少年初次犯罪的高發年齡段為16-22歲,暴力犯罪和性犯罪率的高發年齡為15-25歲,與我國實行的九年制義務教育相比較,從年齡段來看,這其中的一大部分人就很可能離開了學校,而步入了社會,但我們卻恰恰忽視了對這部分人進行法制教育,這方面難道還不引起我們注意嗎?同時我們就針對在校生而言,我們進行的法制教育內容其實也并不完整,我們的基層根本沒有引起高度的重視,甚至有的將這項工作干脆看成是用來應付上級的差事,法制課上時而上、時而停、隨心所欲,對青少年的學法、用法、守法情況缺乏系統地分析了解,學校、家庭、社會也缺乏在這方面的有效溝通,從而影響了對青少年法制教育成敗的鞏固和提高。

二、我們如何加強青少年的法制教育

(一)在法制教育中,尊重青少年的主體地位(略)

(二)營造良好的社會環境

關于青少年的法制教育可以說是一個系統工程 ,需要全社會齊抓共管。特別是具有一個良好的法制環境顯得尤其重要 ,甚至這種環境的影響占有決定性的因素。因此,我們一定要從各方面采取強有力的有效措施,搞好我們的社會風氣,打擊那些嚴重敗壞社會風氣的惡劣行為。倘若整個社會沒有形成一個良好的法治氛圍,那么青少年就不可能具有良好的法律意識和法制觀念。我們要積極推進依法治國的進程 ,特別是各級領導干部必須帶頭垂范,嚴格要求自己。如果黨的各級領導干部自己卻不遵守黨紀國法,違反黨的原則 .不接受廣大群眾的監督,那又怎能改造好社會風氣.就不可能影響和教育好下一代青少年。與此同時,我們還必須要嚴厲打擊各種刑事犯罪分子,從而為青少年的法制教育提供—個良好的外圍環境。

(三)堅持學校教育與部門教育有機的結合

在青少年法制教育中,我們必須堅持學校與社會同唱一臺戲。學校在充分發揮教師職能作用的同時。還要定期邀請政法干警到學校舉行法制講座,要主動爭取執法機關的配合,對侵犯學生權益、擾亂學校正常教學秩序的人和事進行及時查處;要大力向社會廣泛宣傳.爭取全社會人民群眾的更大支持。

(四)家庭教育與學校教育要緊密結合

學校教育在青少年樹立道德、法制觀念方面起到了一定的主導因素。我們知道青少年時期是他們世界觀形成的重要時期,他們精力旺盛,卻又缺乏對是非的判斷能力。他們在心理上正處于獨立的時候,理想的樹立、意志的培養、志趣的確定、知識的啟蒙、毅力的鍛煉、習慣的養成,都是從這個時期開始的。因此在學校抓緊時間對他們進行道德規范、法制教育非常重要 。各類學校要采取各種方式經常教育學生遵守社會道德 ,使他們知道什么是法律允許的、什么是法律禁止的 。以及違法的后果,并結合一些案例 ,采取走出去、請進來的方法。請公檢法等部門的同志以案說法 ,對青少年進行現實的法制教育,幫助他們打好世界觀、人生觀的基礎,分清是非美丑,自覺地規范自己的行為。而家庭又是青少年成長的基石 ,成功的學校教育需在家庭中得以鞏固和深化。實踐表明.青少年價值觀的形成 ,家庭教育占有重要地位。因此,學校教育必須與家庭教育緊密結合,實行家校共育,共同關心青少年的健康成長,是一項行之有效的途徑。

(五)將法制教育與道德教育緊密聯系起來:為適應構建社會主義和諧社會的要求,青少年的的法制教育應與青少年思想道德建設教育密切聯系起來。法制教育要緊密結合理想、道德、世界觀和人生觀教育來進行;同時 ,使學生明確我國法制的原則,幫助學生樹立法制的觀念,提高遵紀守法的自覺性,樹立社會責任感。我們只有這樣,才會把青少年培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人.

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