圍繞主題 抓住主線

教育教學目標：1、知識目標：理解樹立科學發展觀的必要性，識記說明科學發展觀的內涵，能歸納轉變經濟發展方式的基本措施；2、能力目標：能夠運用所學知識評析不同的發展觀，結合實例辯證分析我國現狀，根據實際情況靈活運用所學知識對經濟社會發展提供合理化建議，培養學生的辯證思維能力，用全面的、聯系的、發展的觀點看問題的能力；3、情感態度價值觀目標：通過學習使學生牢固樹立科學發展觀，增強節約意識和憂患意識，樹立環保意識，養成環保行為習慣。

教學重點難點：1、重點：（1）科學發展觀的必要性和內涵；（2）加快轉變經濟發展方式的措施；2、難點：加快轉變經濟發展方式的措施。

教學方法：講授法、自主學習、合作探究法。教學課時：1課時

教具：多媒體、學案、課本

教學過程：

一、深入貫徹落實科學發展觀（板書）

1、必要性（原因）：（1）片面追求經濟增長，帶來了一系列社會問題，環境污染，資源短缺、生態破壞等，甚至是“沒有發展的增長”，因此要貫徹落實科學發展觀；（2）是全面建成小康社會奮斗目標的要求；（3）是指導黨和國家全部工作的強大思想武器，是我們必須長期堅持的指導思想。

2、科學發展觀的內涵：（ 這一部分由學生在課前預習中完成，學生自主學習，要求理解內涵的具體內容）（略）

探究活動一：（略）

二、加快轉變經濟發展方式（板書）

以科學發展為主題，以加快轉變經濟發展方式為主線，是關系我國發展全局的戰略抉擇。要適應國內外經濟形勢新變化，加快形成新的經濟發展方式，推動經濟持續健康發展。

學生自主學習：如何加快轉變經濟發展方式？（要求掌握每一點的重要性和要求）

探究活動二：2016-2017年大事件----G20峰會（略）

二十國集團（G20）領導人第十一次峰會于9月4日至5日在浙江省杭州市舉行。本屆峰會的主題是“構建創新、活力、聯動、包容的世界經濟”。 中國把創新增長方式設定為G20峰會重點議題，推動制定《二十國集團創新增長藍圖》，目的就是要向創新要動力，向改革要活力。當前世界各國都在尋求經濟增長的新動力，而創新是走出危機和經濟增長新動力的唯一來源。G20杭州峰會倡導“創新驅動型增長”，為世界經濟注入新的動力。通過《二十國集團創新增長藍圖》，以科技創新為核心，帶動發展理念、體制機制、商業模式等全方位、多層次、寬領域創新，推動創新成果交流共享。G20峰會讓創新最大程度地應用于世界經濟的具體行動當中，形成“協同、合作、開放、包容”的長效創新機制，推動實現世界經濟的強勁、可持續、平衡和包容增長。

分析材料，可以從中把握那些經濟信息。（學生分組討論，解讀信息）

信息解讀：實施創新驅動發展戰略。要堅持走中國特色自主創新道路，增強創新驅動發展新動力。轉變經濟發展方式，推進經濟結構戰略性調整，使經濟發展更多依靠科技進步、勞動者素質提高、管理創新驅動。

設計意圖：通過G20峰會為背景，強調創新的重要性，引出經濟結構戰略性調整，承上啟下。

教師展示加快轉變經濟發展方式的措施：（1）實施創新驅動發展戰略。①重要性： 提高社會生產力和綜合國力的戰略支撐，必須擺在國家發展全局的核心位置；②具體要求：堅持走中國特色自主創新道路，增強創新驅動發展新動力。

（2）推進經濟結構戰略性調整。①重要性： 是加快轉變經濟發展方式的主攻方向；②具體要求：一個立足點、一個道路、一個戰略、兩個更多依靠

教師應點出：經濟結構調整，包括調整供給結構、需求結構、優化產業結構、優化區域經濟結構、城鄉結構等多個方面。

探究活動三：2016-2017 年大事件----農業供給側結構性改革（略）

（3）推動城鄉發展一體化。①重要性：解決好“三農”問題是全部工作的重中之重，城鄉一體化是解決“三農”問題的根本途徑；②具體要求：堅持走“兩化”道路（城鎮化、農業現代化）；堅持一個方針；形成新型關系。

探究活動四：2016-2017 年大事件----霾鎖中國，路在何方

12月18日以來，我國中東部地區持續大面積重污染天氣，71個城市達到重度以上污染，重霾面積擴大到62萬平方公里。全國8個城市出現空氣質量指數AQI小時值“爆表”情況，均在京津冀及周邊地區。據悉，這是2016年入秋以來最嚴重的一次重污染天氣，持續時間長、范圍大、污染程度重。包括北京、天津、石家莊在內的20多個城市啟動最高級別的紅色預警，超50個城市啟動橙色預警。

對于許多中國老百姓來說，國家最明顯的問題不是經濟放緩，而是骯臟的空氣。中國因污染導致的心肺疾病患病人數逐漸增多。當厚重的霧霾籠罩在城市上空時，居民們會紛紛拿起他們的手機，查閱空氣質量水平。污染正在縮短這個全球第一人口大國的預期人均壽命。污染提醒人們，中國從發展中國家過渡到繁榮的現代國家這一過程中所做的重大取舍。

如何使中國在推動經濟增長的同時，盡可能地消除環境問題對居民生命和健康構成的威脅，使中國重現藍天？

信息解讀：（1）貫徹落實科學發展觀，堅持推動經濟社會發展，堅持以人為本，堅持統籌兼顧，堅持全面協調可持續發展；（2）全面促進資源節約和環境保護，增強可持續發展能力。必須把生態文明建設放在突出位置，融入中國特色社會主義建設的各方面和全過程，建立系統完整的生態文明制度體系；（3）轉變經濟發展方式，推進經濟結構戰略性調整，使經濟發展更多依靠科技進步、勞動者素質提高、管理創新驅動。

（4）全面促進資源節約和環境保護，增強可持續發展能力。

①重要性： 堅持節約資源和保護環境的基本國策，是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計；②具體要求：著力推進“三個”發展（綠色、低碳、循環）；形成空間格局、產業結構、生產方式、生活方式；生態文明建設。