王厚兵+王潔
摘 要: 輔導員是高職院校基層學生管理工作的落實主體和主要力量,但是由于輔導員的非專業化導致了高校學工隊伍的不穩定性,嚴重影響了人才培養質量。如何加強輔導員隊伍職業化建設,是解決當前高職院校學生工作短板的重要方向。筆者針對輔導員職業化的必要性、非職業化存在問題進行分析,提出了高職院校輔導員職業化的構想,并對高職院校輔導員隊伍建設提出合理化建議。
關鍵詞: 政治輔導員;思想政治教育;隊伍建設;職業化
中圖分類號: G715 文獻標識碼: A 文章編號: 2095-8153(2017)05-0038-05
“高校專職政治輔導員專門從事學生德育工作,作為高校學生教育、管理的主要力量,是高校穩定和培養德、智、體全面發展的合格建設者和可靠接班人的重要保證”[1]。這已在實踐中得到證明, 中央16號文件進一步明確了這一點。但是,在很長一段時間里,輔導員僅是憑著經驗、熱情來開展相應工作,沒有將輔導員作為一種長期的穩定的職業來對待。“非職業化”給高職院校學生工作帶來了諸多弊端,相應的工作得不到統一和規范,最終影響了輔導員隊伍本身的形象,也影響了高職人才培養質量。
一、高職院校輔導員職業化的必要性
1. 高職教育發展的迫切要求
目前高職教育飛速發展,已經占據了高等教育的“半壁江山”,但高職院校的輔導員卻在職業地位、職業公信力、職業認同、晉升培訓、考評體系等方面發展滯后,非專業化、非職業化、非終身化等問題大大妨礙了輔導員隊伍的成長。……