新媒體環境下高校圖書館讀者服務新模式研究

關鍵詞：高校圖書館；新媒體；讀者服務

摘要：文章分析了新媒體環境下高校圖書館讀者服務模式的特點，研究了構建借閱服務模式、咨詢服務模式、個性化服務模式等過程中的注意事項，并從資源內容、人員素質、管理控制三方面出發，探索了優化高校圖書館讀者服務體系的路徑，旨在改善高校圖書館的服務質量。

中圖分類號：G250文獻標識碼：A文章編號：1003-1588（2017）11-0023-02

我國的許多高校圖書館在建設過程中都對新媒體不夠重視，缺乏相關讀者服務建設，造成其服務內容、服務模式與新時期學生需求出現一定的偏差，導致高校圖書館使用成效大打折扣。因此，如何構建新媒體環境下的高校圖書館讀者服務模式，形成系統化、高效化的讀者服務體系，已經成為新時期高校圖書館關注的焦點。

1新媒體環境下高校圖書館讀者服務模式特點分析

1.1服務模式的現代化

近年來，信息技術已經逐漸滲透到了高校生活的方方面面。在這樣的背景下，高校圖書館要做好讀者服務工作，就要依托新媒體環境提供獨具特色的服務內容，使之能夠更加符合讀者需求。尤其是在服務方式上，高校圖書館應該體現出現代化特色，如：運用信息技術使圖書資源的獲取更加便捷，同時，增加學生在線學習等方面的內容。

1.2服務模式的多元化

高校圖書館在開展讀者服務工作時，需要轉變服務模式，即在傳統服務模式的基礎上實現多元化服務模式的構建，只有這樣，高校圖書館才能夠滿足新時期大學生的使用需求。從調查數據來看，80%以上的大學生更偏愛多元化的服務內容[1]。

1.3服務模式的個性化

高校圖書館應該從讀者的需求出發，為他們提供個性化服務。比如：將大學生讀者感興趣的事物合理地運用到高校圖書館服務體系中，這不僅能提升讀者使用圖書館的積極性，還能使讀者更愿意通過高校圖書館而不是Google、Baidu等搜索引擎獲取相關知識和資源。

2新媒體環境下高校圖書館讀者服務模式的構建

2.1借閱服務模式的構建

新媒體環境下，高校圖書館只有對借閱方式進行全面調整，才能夠從根本上提升圖書館的服務效益。作為一種新型借閱模式，自助借閱為大學生提供了極大的便利。首先，高校圖書館要對自助借閱設備進行合理選擇，主要是指根據教學、科研的需求對市場上的各種設備進行篩選，為自助借還工作的開展打好基礎；其次，高校圖書館要構建自助借閱平臺，在高校圖書館服務平臺中加入自助借還相關信息，將其與高校圖書館數據庫中的各項信息同步，為大學生提供完整的服務內容；最后，高校圖書館要將自助借閱與人工借閱相結合，全面提升圖書館資源的借閱效益[2]。

2.2咨詢服務模式的構建

咨詢服務模式的構建主要包括以下工作：①工作人員要幫助大學生了解館內布局和圖書資料的檢索方法，使其能夠順利使用高校圖書館的相關設備。②開展專項定題服務。③設置咨詢解答卡，對有關高校圖書館的各種問題進行解答[3]。相關人員可以選取具有代表性的常見問題建立咨詢解答卡，統一、精確、快速地解答大學生咨詢的問題，提高服務效率，同時，將解答卡進行公開。④結合具體的工作內容，形成具有特色的參考咨詢服務模式，為大學生提供個性化服務（見表1）。

2.3個性化服務模式的構建

新媒體環境下，高校圖書館應構建具有特色的資源數據庫，讓讀者利用搜索引擎就能實現相關專業范圍內的資源信息搜索，縮短查找時間，最大限度地保證圖書館的服務質量和服務效率。讀者服務人員還應利用相應的智能代理技術為用戶提供特別服務，如：根據用戶的信息需求，對信息進行查詢、篩選和管理，并且為其建立獨特的執行工作計劃，充分發揮高校圖書館的作用，為讀者提供高質量、高效益的服務內容。除此之外，高校圖書館還要不斷完善內部服務環境，建立相應的咨詢服務區，營造一種溫馨的氛圍，使管理人員在這樣的環境里能夠更好地為用戶提供服務。此外，高校圖書館還應建立相應的電子閱覽室和電子教室，以滿足大學生的使用需求，提升高校圖書館的讀者服務質量[4]。

3新媒體環境下高校圖書館讀者服務模式的優化

3.1優化資源內容，做好資源建設

在新媒體環境下，高校圖書館應形成完整的圖書資源體系（見表2）。在數字資源建設的過程中，高校圖書館要做好資源采集、加工、存儲三個方面的工作。在數字資源采集過程中，高校圖書館可以借助互聯網、高校圖書館聯盟等獲取相應的資源內容；在數字資源加工過程中，高校圖書館可以通過轉換器、編碼技術等實現圖文轉化，構建相應的數字資源內容；在數字資源存儲過程中，高校圖書館要注意資源存儲的時效性，并進行定期檢查。除此之外，高校圖書館還要注重版權維護問題，應與數字化終端進行良好的鏈接，確保版權的正規和有效，只有這樣，才能為大學生使用高校圖書館提供最好的保障。

牟景華：新媒體環境下高校圖書館讀者服務新模式研究

3.2提升人員素質，做好組織建設

在新媒體環境下，高校圖書館應該不斷提升服務人員的管理素質，樹立正確的讀者服務觀念，從而提升管理效率。高校圖書館讀者服務工作對工作人員的業務素質有較高的要求，它需要服務人員具備超前意識，能夠充分挖掘讀者的興趣愛好，同時將讀者作為重要的服務對象，深入了解目標群體的需求。此外，服務人員還要對圖書館內的各項資源進行有效管理，充分發揮館內資源的優越性，為更多的教師和學生提供服務[5]。高校圖書館內的工作人員還需要不斷豐富自身的業務知識和素質，對圖書館內的資源進行科學分析，建立更加科學的管理方式。此外，高校圖書館還應選拔一批工作人員，分配到各個學院作為信息服務的聯系人，為各院系、各專業的學生提供更加科學的文獻信息導航服務，從而形成面向大學生學習的服務體系。

3.3優化管理體系，做好管控建設

新媒體環境下，高校圖書館的資源內容和服務內容較為復雜，只有構建系統化的管控體系，依照具體狀況實施針對性控制，才能實現高校圖書館讀者服務效益的全面優化。為達到上述目標，高校圖書館需要對內部管理制度進行完善，依照讀者服務需求對各項管理內容進行細化，確保工作人員在管理過程中能夠有章可循、有據可依。高校圖書館要依照相應的規定，嚴格控制讀者服務人員的行為，從而減少服務偏差，為讀者提供高質量的信息服務。高校圖書館還要構建完善的監督機構，對讀者服務人員的各項工作進行監督和評價，并依照績效考核指標分析其服務水平和服務質量，充分調動讀者服務人員的工作積極性和主動性，從根本上滿足讀者的服務需求[6]。

參考文獻：

[1]丁海容，李勇，王軍，等.新媒體環境下高校圖書館讀者服務宣傳推廣探析[J].四川圖書館學報，2014（3）：49-51.

[2]王英，鄧朝全，蘇甜.新媒體環境下高校圖書館讀者管理模式的優化[J].圖書情報工作，2013（1）：83-86.

[3]魯霞，鄧國勇，吳江.網絡環境下高校圖書館讀者服務工作的創新與實踐：以南京農業大學圖書館為例[J].中國農業教育，2013（2）：41-44.

[4]王靜，周華，周紅，等.新媒體環境下高校圖書館移動信息服務微營銷研究[J].圖書館建設，2013（10）：45-49.

[5]易斌，楊志文.網絡環境下高校圖書館信息服務模式的發展趨向[J].現代情報，2007（9）：51-52，56.

[6]束麗萍.淺析網絡環境下高校圖書館讀者服務模式的創新[J].辦公室業務，2013（23）：120.

（編校：周雪芹）endprint