聚焦國歌法三大看點

劉奕湛

經全國人大常委會2017年9月1日表決通過，《中華人民共和國國歌法》將于2017年10月1日起施行。這部法律對國歌奏唱方式、國歌使用、國歌傳承等，作出明確規范。自此，這一充分寄托國民情感和心聲的國家象征將與國旗、國徽一樣受到法律保護，必將再次點燃人們對于國歌的熱情。

中華人民共和國國歌是《義勇軍進行曲》。80多年前，這首歌曲在抗日烽火中誕生，字字鏗鏘、句句雄壯的歌詞伴隨著激昂的旋律，在大江南北、長城內外廣為傳唱。多年來，國歌所承載的愛國情懷、憂患意識和奮勇前行的民族精神已深入人心。

事關國家尊嚴：規范國歌奏唱方式場合

升國旗、唱國歌的莊嚴場面，有人拿出手機頻頻拍照；有人在演唱國歌時嬉笑、打鬧；還有人在婚喪、商業活動中播放國歌。

“這都是對國歌的不尊重?！比珖f委員、解放軍軍樂團原團長于海痛心地說。

國歌法規定，奏唱國歌，應當按照本法附件所載國歌的歌詞和曲譜，不得采取有損國歌尊嚴的奏唱形式。奏唱國歌時，在場人員應當肅立，舉止莊重，不得有不尊重國歌的行為。國歌不得用于或者變相用于商標、商業廣告，不得在私人喪事活動等不適宜的場合使用，不得作為公共場所的背景音樂等。此外，國歌法還明確了應當奏唱國歌的場合。

全國人大常委會法制工作委員會主任沈春耀表示，這樣的規定可以增強奏唱國歌的儀式感，體現對國家象征的尊重和維護。

“通過立法，把國歌作為中華人民共和國第一聲音的重要地位確定下來了，國歌可以享受到和國旗、國徽同樣的保護?！庇诤Ｕf，同時也可以引起全國人民對國歌的關注，引導大家更多認識國歌、唱奏國歌，從而凝聚全民族的精神，在“中華民族最危險的時候”，團結一致、繼續前進。

豈容歪曲貶損：侮辱國歌或被追究刑責

“起來！不愿做奴隸的人們……”熟悉的旋律曾在無數場合讓億萬中國人民內心激昂澎湃。然而，損害國歌尊嚴的現象時有發生，將國歌惡搞成“股市之歌”的亂象更是令人憤慨。

國歌法明確，在公共場合，故意篡改國歌歌詞、曲譜，以歪曲、貶損方式奏唱國歌，或者以其他方式侮辱國歌的，由公安機關處以警告或者十五日以下拘留；構成犯罪的，依法追究刑事責任。

在國歌法審議期間，全國人大常委會組成人員表示，國歌是國家重要象征和標志之一，肆意褻瀆、玷污國歌，在氣氛不適宜場合濫用國歌等行為，應受到法律的禁止，國歌法對國歌奏唱行為應予以規范，還國歌以嚴肅性和神圣性。

隨著國歌法的制定，國歌曲譜和錄音版本也將有統一的“國標”。“此前，在不同場合，不同的指揮、樂隊常常演奏出不同的版本。特別是在速度、力度和表情的表現方式上，差異巨大?！庇诤Ｕf，國歌作為中華人民共和國的國家聲音代表，應該有統一的奏唱情感。

上海市楊浦區文化局局長金雪萍表示，對國歌立法具有極其重要的歷史意義和現實意義，是一種居安思危的警醒，也是一種對國家和民族精神結晶的崇高敬意。法律中對于如何正確應用國歌的具體規定，對社會公眾兼具教育、引導以及懲戒等多重作用。

愛國情感融入血液：國歌列入中小學教材

國歌法明確，國歌納入中小學教育。中小學應當將國歌作為愛國主義教育的重要內容，組織學生學唱國歌，教育學生了解國歌的歷史和精神內涵、遵守國歌奏唱禮儀。

校園里，孩子們在操場上正自由活動，國歌突然響起，所有孩子們都自發停下腳步肅立……前段時間，這樣一段視頻紅遍了網絡，無數網友為之動容。

一些法學專家表示，將國歌列入校園文化建設的必修課，可以使學生們反復重溫民族的屈辱與榮耀，有助于其對國歌注入更深刻的理解、更濃厚的情感，進而埋下愛國主義的種子。

“在校園、奧運賽場、邊防哨所……每次奏響的國歌都是對祖國和民族精神的一次禮贊?！眹枵故攫^館長楊春霞說，國歌是代表國家的歌曲，是國家意志和民族精神的象征。國歌是進行愛國主義教育的生動教材，青少年學習國歌的歷史，可以更加深入理解國家苦難史，有利于激發廣大青少年為實現國家富強、民族振興、人民幸福的中國夢貢獻力量。