深化職工素質工程 打造高技能人才隊伍

宋艷平

摘要：2017年，是大港油田勘探開發53周年，同時也是推進實施“十三五”規劃承上啟下的關鍵一年，是改革創新、提質增效的攻堅之年。面對持續發展變化的國際國內形勢給公司生產經營活動帶來的廣泛而深刻的影響。我們石油人在清醒認識困難挑戰、牢固樹立底線思維的同時，也要善于把握有利于公司持續穩健發展的因素和條件。始終堅持石油精神為魂，抓好素質工程，打造高技能人才隊伍。在攻堅克難中負重奮進、砥礪前行，在提質增效中開拓創新、精準發力，全力戰勝各種風險挑戰，圓滿完成各項任務目標，推動公司的持續穩健發展。

關鍵詞：職工素質；高技能；人才隊伍

一、深化職工素質工程，在思維上突出一個“新”字

新形勢下，深化職工素質工程需要適應時代發展，樹立新思想、新觀念，工作上要有新思路、新方法和新內容。首先是把創建學習型組織作為加強自身建設的基礎和重要途徑；其次是把終身學習作為首要任務，不斷提高職工隊伍的學習理念，抓住時機不斷突破自我，與時俱進的強化工作；最后是為職工創造一個安心學習、善于學習、樂于學習和形成終身學習、團隊學習、全過程學習的氛圍和條件。與此同時，職工的觀念也逐步發生轉變，樹立了終身學習的觀念，培育了不斷創新的理念，將要我學習轉變為我要學習，在職工中營造了濃厚的學習的氛圍。

素質提升工程重在創新，只有通過轉變傳統的思維方式和行為方式，才能在工作中闖出新技術，取得新成果。公要根據職工文化教育終身化、技能培訓市場化、崗位培訓企業化的特點，采取新形式、新方法、新載體，對職工思想素質、業務知識、技能水平等各方面進行培育，使職工及時掌握先進生產技能，提高技術創新與實踐應用能力。隨著科技的發展，通過“三微一端”平臺建設，結合當前形勢任務及重點工作，及時將相關信息上傳至平臺，為員工學習、發揮才能提供更多的發展空間，構筑起促進員工學習創新和交流的廣闊平臺。同時，推出“三層四新”即針對干部層、班組長層、職工層開展“樹立新觀念、學習新知識、掌握新技能、爭做新型職工”的教育活動，以此對不同層面不同崗位人員進行針對性教育，激發員工求知學技的熱情，使廣大員工能夠立足崗位精一門、適應競爭會兩門、考慮長遠懂三門，努力打造知識型、復合型的人才隊伍。

二、深化職工素質工程，在實踐上圍繞一個“轉”字

要分發揮教育職能，在提高職工隊伍整體素質上狠下工夫，逐步實現了“四轉”，進一步增強了公司全員的學習能力、創新能力和競爭能力。

在學習內容上，由單一的政治學習或技能培訓，向進一步提高員工的核心能力和綜合素質方面轉變。在內容上增加提升職工處理信息、解決問題能力等方面的培訓，還要增加抗挫折、培養健康樂觀心態等提升心理素質方面的教育。提素內容的不斷充實，使職工涉及的知識愈加廣泛，視野愈加廣闊，公司所獲得的智力支持也就愈多。

在學習方式上，由缺什么補什么的被動學習，向跨崗位學知識、學本領，提高綜合素質轉變。通過公司第二工種的推行，彌補了本崗位的知識局限，拓寬了工作思路和方法，逐步培養了一批熟悉并掌握多技能的多面手、業務通。

在學習態度上，由過去被動的要我學向主動的我要學轉變。倡導公司全員主動參與、樂于探究、勤于動手，引導全員由被動學習轉化為主動學習，使學習真正成為不斷發現問題、提出問題、分析問題、解決問題的過程。

在學習對象上，由個人自學向有組織的團隊學習轉變。如今的團隊學習并不是傳統意義上的集中學習，傳統意義上的集中學習已經成了敷衍、枯燥和低效率的代名詞，而團隊學習的核心是倡導團隊人員自由交流，從而取得更高層次的共識。

三、深化職工素質工程，在途徑上堅持一個“廣”字

把素質工程與中心任務結合起來。 圍繞生產經營的重點，持續深化“五比一爭”、“安康杯”等各類勞動競賽和崗位練兵活動，為職工搭建了一個施展才華、交流技藝、提高技能的平臺，促進職工學習技術、苦練本領的積極性，掀起比管理、比技能、比服務的熱潮，培養和發現技術骨干。圍繞生產經營的難點，廣泛征集合理化建議和兩個一項目，推廣運用新工藝、先進操作法，有效促進了公司生產經營目標的全面實現。

把素質工程與主題教育結合起來。開展大慶精神鐵人精神教育活動，積極宣貫油田公司企業精神和公司“愛油樂水”企業文化理念體系。使廣大職工的愛崗敬業精神、主人翁意識、責任意識、執行意識得到了進一步增強，思想道德素質得到進一步提升。同時，繼續深化推進“創建學習型組織，爭做知識型職工”等主題活動。積極開展全員讀書活動，爭取公司各級黨政領導的重視和支持，在公司上下掀起了一股讀書學習的熱潮。

把素質工程與業務培訓結合起來。公司的跨越式發展，高新技術裝備的推廣應用，給那些思維定勢、按部就班、創新能力欠缺的職工帶來較大的沖擊。針對這一現象，公司分階段、分層次，舉辦針對性較強的培訓，以科學理論指導實踐，從而達到提升員工素質與解決生產問題雙推進、雙收益的效果。

四、深化職工素質工程，在選樹典型上遵循一個“精”字

要選樹優秀典型，培育出一批技能型、復合型、知識型員工，發揮先進典型的引領作用，全面營造崇尚先進的濃厚氛圍，激勵職工在各自的崗位上踏實工作，為公司優質高效協調發展夯實根基。同時要發揮好勞模先進示范引領作用，培養一批專業技能人才，成為職工交流、學習、提高的技術平臺，使廣大職工不斷提高自身素質，努力精化崗位技能，營造出“學典型、比典型、趕典型、超典型”的良好氛圍。

參考文獻：

[1]適應企業深化改革需要必須持續提升職工素質[J]. 高凱志. 企業研究. 2014（02）endprint