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對民族音樂文化保護與發展的認識

2017-10-20 23:14:50劉紫璇
黃河之聲 2017年22期
關鍵詞:民族音樂文化問題研究保護

劉紫璇

摘 要:隨著近年來我國文化事業建設不斷取得突破,人們的非物質文化遺產的保護意識也在不斷增強,民族音樂文化作為我國非物質文化遺產的重要組成部分也成為人們重點關注與保護的焦點。民族音樂文化作為我國傳統藝術的重要代表形式,不僅關系到民族文化的傳承與發展,對國家社會主義文化體系的建設也有著重要的影響,因此做好民族音樂文化的保護與研究工作已經成為了時代的必然要求。鑒于此,本文就我國民族音樂文化的保護與發展展開詳細的分析,并提出具體性的研究思路,以供廣大讀者借鑒。

關鍵詞:民族音樂文化;保護;傳承與發展;問題研究

一、民族音樂文化的發展歷程

民族音樂文化作為我國一脈相承的藝術表達形式,其文化形態和風格獨具特色。自脫離原始形態,民族音樂文化就融合于不同的民族情感和文化風格逐漸發展起來。經歷了先秦文明的洗禮,雅樂體系逐步成型,伴隨著封建文明與儒家文化思想的普及,樂器演奏逐漸成為了主流,在融合唐代詩歌和樂律的情況下,民族音樂逐漸發展壯大開來,在異域文化文化的影響下,北方民族音樂逐漸發展成型,后期唐代歌舞大曲的發展不僅將人體美學與樂隊集體演奏相結合,更是融合了詩歌絕句中的人文情感,借助音樂來表達詩歌中的浪漫主義。到元代受到北方游牧民族文化的影響,以關漢卿為代表的元曲類音樂體系逐漸發展成型,這種介乎于民族歌曲和戲劇間的音樂表達形式迎合了士族階級和民間地主階級的精神渴望,通俗易懂的內容和形式深受民間百姓的喜愛,在這種民間文化潮流的推動下,曲藝、戲劇逐漸成型并廣泛傳播開來。到了明清時期封建手工業發展到巔峰,社會生產力有了極大的提升,在物質財富快速增長的基礎上,人們為了滿足自身的精神享受,在吸取元曲精髓的基礎上創造了時調小曲,一方面人們結合生活中的所見所聞將時事改造為通俗的小曲,讓市井文化和時政大事結合起來,擴充音樂文化的內容。另一方面,百姓們通過小曲來表達自己的喜怒哀樂,借以抒發對統治階級的不滿。后期隨著新文化運動,外國音樂文化大量的傳入我國,現代派、抽象派、荒誕派各種各樣的異域音樂文化與我國傳統民族音樂文化相互碰撞、融合,這不僅推動了我國民族音樂文化進行現代化轉型,更豐富了民族音樂文化架構,為新文化運動后期我國現代派音樂發展奠定了思想基礎。

二、民族音樂文化在發展中傳承

從我國民族音樂文化發展狀態來看,我國民族音樂文化必須在發展中傳承,在傳承中發揚,在發揚中發展壯大。音樂文化是民族音樂的靈魂,也是民族音樂家創作的源泉和動力。自改革開放以來,我國學者一直圍繞著民族音樂文化的傳承與保護進行著激烈的辯論。有的學者認為,我國要圍繞西方音樂體系重構民族音樂的框架,有的學者認為我國民族音樂文化要有所取舍、兼容并包,結合音樂現代主義進行重構。事實證明,繼承民族音樂的優秀傳統,兼容并蓄,借鑒并吸收外來音樂的形式技法,才能使民族音樂走上創新和振興的道路。在繼承民族音樂文化傳統的時候,我們不能持僵化的態度,自古以來,我國的民族音樂文化就是在相互融合中發展壯大的。民族音樂使用的樂器,如胡琴、馬頭琴、古箏、琵琶、嗩吶都來自西域,這些少數民族音樂與漢族音樂完全融合,已成為中華民族音樂文化中不可分割的部分。正是因為幾千年以來的歷史積淀才讓我國民族音樂文化形成了難能可貴的包容特性。這些年來,民族音樂文化與流行文化的碰撞和交融是由表及里,由淺而深的過程,也是在不斷失落中發現自我的過程。當民族音樂文化與現代流行文化逐漸在發展中融合和創新,我國的民族音樂文化才能走向新的發展道路。

三、民族音樂文化的保護舉措

(一)開展民族音樂文化的搶救與保護工作

要想促進我國民族音樂文化發展和傳播就要開展對民族音樂文化的搶救與保護工作。改革開放后,政府在編纂四大民族音樂集成方面取得了重大成績,但多年來我國的文化界主要集中于民族音樂文化書面出版集成的工作,而對大量的錄音、錄像、資料卻缺乏應有的保護。音樂的錄音錄像才是民族音樂文化的本身。因此,在新的發展時期就要大力拓展民族音樂文化的發展渠道,針對民族音樂文化的錄音影像資料進行整理和保存,通過對這些傳統的錄音影像資料進行數據化存儲來滿足民族音樂文化發展與傳承的需要。

(二)將民族音樂文化納入基礎教育體系

弘揚民族音樂文化還要政府有關部門將民族音樂文化傳承列入學校音樂教育當中去,通過開展民族音樂文化課程來促進民族音樂傳播。長期以來,我國民族音樂文化的傳播方式有兩種;一是無意識傳播,二是有意識傳播。所謂無意識傳播是指民族音樂文化通過音樂家的演唱演奏流傳下來進行傳播,這種傳播形式的作用效果有限,不能滿足大眾化傳播的需要。而有意識傳播則居于次要地位,表現為師傅帶徒弟傳授音樂技藝。民族音樂流傳發展至今,其內容和種類繁多還包括各少數民族的傳統音樂文化,面對這種文化傳播尷尬的局面,政府部門就要將民族音樂文化融入到基礎教育體系當中,通過開設傳統民族音樂文化課程對中小學生進行民族音樂文化教育,以此來擴大民族音樂文化的傳播范圍。

四、結語

綜上所述,在新的歷史發展時期要想促進我國民族音樂文化傳播與發展,就要樹立創新意識,深刻認識到民族音樂文化的作用和地位,通過加強民族音樂文化的保護與搶救工作,對民族音樂文化的各種影像資料、書籍讀本、傳統技藝進行全面保存和整理,以此來促進民族音樂文化傳承。同時,政府有關部門要將民族音樂文化課程列入到基礎教育體系當中,通過加強中小學生的音樂文化教育,促進新一代青年人樹立正確的民族音樂文化意識,以此來弘揚民族音樂文化精神。

[參考文獻]

[1] 曲雁.芻議高校音樂教學與民族音樂文化的傳承[J].藝術評鑒, 2017,14.

[2] 買買提·哈地爾.多元文化音樂教育在民族音樂文化傳承中的作用[J].中外企業家,2017,18.

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