勤工助學學生參與高校圖書館管理工作的意義及作用

韓冰

【摘要】在知識經(jīng)濟時代，高素質(zhì)的人才是社會發(fā)展的基石。隨著電子閱覽室、電子圖書館等以計算機和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為依托的新興圖書閱覽方式進駐高校圖書館，如何方便快捷、有效地進行管理已經(jīng)成為了當代圖書館發(fā)展的一個重要問題。本文分析了高校勤工助學學生參與圖書館管理工作的意義和作用，通過參與圖書館管理，不但有效鍛煉了學生的多方面能力，同時也很好的推動和促進了高效現(xiàn)代化圖書館的建設(shè)。

【關(guān)鍵詞】勤工助學 高校圖書館 意義和作用

【中圖分類號】G251 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2017）35-0040-02

一、為貧困學生創(chuàng)造一種收入途徑

雖然近幾年我國社會和經(jīng)濟水平有了迅猛的發(fā)展，但是我國各階層收入分配差距較大，農(nóng)村和城市貧困人口還比較多，不能否認的是我國依然有很多家庭處于貧困狀態(tài)，這些家庭中的大學生非常艱難的考上大學后依然難以承受高額的學費以及生活費，這對于他們繼續(xù)求學影響很大。高校通過勤工助學使這一部分學生參與到圖書館的管理中，使他們通過付出相應(yīng)的勞動來獲取合理的報酬，這不但為解決他們的貧困提供了一種途徑，有效的緩解他們的經(jīng)濟窘境，還促使他們將更多的精力放到大學學習中，同時也很好的鍛煉了他們的各方面能力，為他們將來更好的工作和生活打下了基礎(chǔ)。

二、可以全面提升學生的綜合素養(yǎng)

在圖書館進行勤工助學的學生，經(jīng)過簡單的圖書管理知識的培訓，包括圖書的分類、編目、借閱等，就可以參與到圖書館的管理工作中來，通過全面參與圖書館管理工作使勤工助學學生接觸到了更多的書籍和知識，無形中拓展了自身的視野，樹立了自信心，克服自卑心理，增強心理承受能力，使他們擁有了遠大的理想抱負；在長期勤工助學過程中，有機會閱讀大量的圖書資料，掌握多種檢索圖書的途徑，利用圖書資料豐富自己知識面，很多學生改變了本身的陋習；通過在圖書館的工作，在老師們的言傳身教下，增加了與人的溝通協(xié)調(diào)機會，使他們的自身溝通能力、交際能力等都有了不同程度的提升，特別是使他們的綜合素質(zhì)得到快速提升，增強他們?yōu)閹熒?wù)的責任感，為今后走向社會積累了社會經(jīng)驗。

三、可以培養(yǎng)學生良好的行為習慣

學生在圖書館勤工助學工作時不僅要嚴格遵守作息時間按時完成工作任務(wù)，而且通過圖書館員工自身知識和人格魅力的感染，使他們養(yǎng)成勤儉節(jié)約、獨立自主的良好行為習慣。他們在圖書館工作除了可以獲得大量相關(guān)的知識外，也提高了對廣大讀者的服務(wù)能力，積累豐富的經(jīng)驗，通過參與圖書館的科學管理，培養(yǎng)他們實踐能力和創(chuàng)新精神。勤工助學不僅鍛煉了自己同時又賺取了相應(yīng)的報酬，緩解了家庭的經(jīng)濟困難，是一件非常幸福的事，也使他們更加珍惜得來不易的勞動成果。

四、與學生實現(xiàn)良性溝通，推動圖書館更好的發(fā)展

勤工助學學生本身是高校學生中的一員，因此相比于教職工工作人員他們能夠和學生實現(xiàn)更好的溝通，更加深入的了解高校學生的需求，從而推動高校圖書館更好的發(fā)展。作為圖書館的工作人員，他們必須要更加深入的對圖書館的各項制度進行全面了解；作為讀者，他們也要遵守各方面的規(guī)章制度，這樣，他們就無形的給周邊的同學起到了模仿和示范作用。另外，在工作中，他們還能夠?qū)⑵渌说囊庖姾徒ㄗh及時的向?qū)W校相關(guān)部門進行反饋，使學校針對其中不合理的問題及時進行整改，便于進一步方便學生們的學習。

五、有助于增進師生友誼

在工作中，圖書館的老師事事帶頭苦干，處處以身作則，他們愛崗精業(yè)，無私奉獻的精神往往能深深感動著同學；老師們的文明舉止讓其耳濡目染，身體力行大于說教，這樣自然會有助于他們形成良好的工作態(tài)度和服務(wù)行為。在管理勤工助學學生時，老師更要注重的是人文關(guān)懷。要用寬容、友愛、信任等方法去對待每一位同學，激發(fā)和培養(yǎng)他們的積極情感，創(chuàng)造出一種和諧、融洽、互敬互愛的良好氛圍和工作環(huán)境，激發(fā)他們主人翁精神，使他們樹立參與圖書館管理的意識和圖書館主人的觀念。這樣就突破了原有的館員與學生的服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系，加強了館員與學生的了解，同時也增進了師生友誼。通過對師生的服務(wù)，使他們體會到服務(wù)師生是一件非常幸福的事情，提升幸福感。

綜上所述，通過勤工助學的方式使大學生參與高校圖書館的管理工作，除了補充圖書館工作人員人手不足，緩解圖書館人力資源缺乏的壓力外，還能為貧困學生提供相應(yīng)的經(jīng)濟補助。不但能夠有效提升他們的多方面能力，同時也促進了我國高?，F(xiàn)代化圖書館的建設(shè)，此舉是具有重要意義的。

參考文獻：

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