基于新媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下中職生思想政治教育的思考

楊么梅

摘 要：在當(dāng)今信息化時(shí)代，新媒體網(wǎng)絡(luò)不斷飛速發(fā)展，為人們帶來(lái)了很多的新鮮感和便利性。對(duì)于中職學(xué)生思想政治教育來(lái)說，新媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境也為其帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)和發(fā)展機(jī)遇，不但要求注重改善教學(xué)方式，更為教學(xué)的開展提供了更加良好的條件，有助于促進(jìn)中職生德育水平不斷提高，從而為社會(huì)培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膽?yīng)用型人才。本文主要探究了新媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下中職生思想政治教育的創(chuàng)新策略，以供參考交流。

關(guān)鍵詞：新媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 中職生 思想政治教育 策略

近些年來(lái)，我國(guó)的科學(xué)技術(shù)不斷取得突破性的進(jìn)步，尤其是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷完善普及，同時(shí)各種新媒體也在不斷涌現(xiàn)，極大地豐富了人們的日常生活。中職教育作為我國(guó)職業(yè)教育的重要組成部分，在思想政治教育過程中，教師應(yīng)該跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，注重借助先進(jìn)技術(shù)設(shè)備的輔助，促進(jìn)中職生不斷完善自己的思想道德水平，讓德育工作真正的落到實(shí)處，指導(dǎo)中職生更加健康的成長(zhǎng)。

一、樹立正確的教學(xué)觀念

在新媒體環(huán)境下，如果能夠正確地引導(dǎo)學(xué)生，幫助他們樹立正確的觀念，接受先進(jìn)的文化，對(duì)于學(xué)生以后的發(fā)展有著重要的影響，這就需要高中職院校應(yīng)該注重思想政治教育，努力提高學(xué)校德育教育水平。首先，應(yīng)該明確德育教育理念，在關(guān)注學(xué)生對(duì)于專業(yè)知識(shí)的牢固掌握的同時(shí)，高度重視思想政治教育工作，將其放在核心位置，這就要求中職院校在開展德育工作的時(shí)候，應(yīng)該貫穿學(xué)生工作的始終，在新媒體環(huán)境下注重統(tǒng)一規(guī)劃和部署德育教育的新策略；其次，德育工作者要樹立正確的觀念，強(qiáng)化對(duì)平等開放理念的認(rèn)同感，有效結(jié)合現(xiàn)實(shí)社會(huì)與德育教育，保證學(xué)生接受良好的德育教育；最后，在新媒體環(huán)境下，中職院校應(yīng)該敢于創(chuàng)新，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，創(chuàng)建和諧平等的師生關(guān)系，為開展思想政治教育工作奠定良好的基礎(chǔ)。

二、創(chuàng)新教育內(nèi)容

在新媒體環(huán)境的影響下，中職學(xué)校在開展思想政治教育工作的時(shí)候，應(yīng)該注重對(duì)學(xué)生生活和思維方式以及價(jià)值觀念和意識(shí)的改變。中職院校的德育工作者應(yīng)該認(rèn)識(shí)到新媒體的優(yōu)勢(shì)，利用新媒體來(lái)創(chuàng)新和豐富德育教育的內(nèi)容，加強(qiáng)德育教育的宣傳力度，并且應(yīng)該堅(jiān)持實(shí)事求是，從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德；同時(shí)，學(xué)校應(yīng)該注重對(duì)學(xué)生開展有效的心理教育，幫助學(xué)生解決心理存在的問題；針對(duì)中職學(xué)生來(lái)說，學(xué)校還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)于自己的未來(lái)做出一個(gè)很好的規(guī)劃，從而更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展；在新媒體背景下，學(xué)校應(yīng)該注重提升學(xué)生的媒體素質(zhì)，通過媒體教育，使學(xué)生對(duì)于新媒體的功能有個(gè)更加充分的了解，掌握怎樣更加有效地應(yīng)用新媒體，通過這樣的教育，能夠幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)新媒體，自覺抵制一些不良的誘惑，從而使新媒體的作用得到最大限度的發(fā)揮。

三、豐富教育載體

在新媒體時(shí)代，中職院校在開展思想政治教育的時(shí)候，應(yīng)該充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)媒體的優(yōu)勢(shì)，不斷創(chuàng)新德育教育的載體，有效提升學(xué)生的德育素養(yǎng)。比如近幾年來(lái)，隨著微博的興起和發(fā)展，許多德育工作者利用微博進(jìn)行德育教育，與學(xué)生進(jìn)行德育交流，通過微博這樣的載體，能夠?qū)W(xué)生的思想動(dòng)向以及需求有一定的了解，從而能夠更好地引導(dǎo)學(xué)生的思潮，起到很好的德育教育效果；隨著新媒體的豐富，德育工作者開展德育工作的載體越來(lái)越豐富，再比如還可以創(chuàng)建師生微信群，在群內(nèi)進(jìn)行更好的溝通，便于教師及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)；還可以創(chuàng)設(shè)校園手機(jī)報(bào)，設(shè)立一個(gè)專欄，每日給學(xué)生發(fā)送一些時(shí)事或者社會(huì)熱點(diǎn)，從而加強(qiáng)對(duì)于學(xué)生的正確引導(dǎo)，起到很好的德育教育的效果。通過運(yùn)用這些豐富媒體作為教育載體，可以使學(xué)生更加有效地接收正確思潮的引導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立正確的觀念，做出正確的價(jià)值判斷。

四、采用雙向互動(dòng)教學(xué)法

在中職院校開展思想政治教育的時(shí)候，還應(yīng)該采用雙向互動(dòng)教學(xué)法，能夠在以教師傳授知識(shí)為中心的同時(shí)，啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和解決問題，使學(xué)生能夠更加積極主動(dòng)地參與到德育教育中，通過這種靈活的教學(xué)方式，可以對(duì)學(xué)生起到很好的啟發(fā)教育，更好地保證德育教育的效率。在這種模式下，雖然德育教育以講解為主，但是通過有效的討論互動(dòng)和評(píng)析等形式，可以使德育教育的效果更佳顯著。尤其是在受到新媒體的影響后，有的學(xué)生容易出現(xiàn)一些叛逆的心理，但是在這種雙向互動(dòng)的教學(xué)氛圍中，可以很好地培養(yǎng)學(xué)生積極的心態(tài)，讓學(xué)生做出正確的價(jià)值判斷和選擇。教師在德育教育過程中，可以把一些時(shí)事政治或者社會(huì)熱點(diǎn)問題制作成課件，與學(xué)生共同進(jìn)行分析，在一起進(jìn)行探究，這樣會(huì)讓學(xué)生直接參與到德育教育中，暢所欲言，學(xué)生的主體性得到了充分的體現(xiàn)，學(xué)生接受德育教育的效果得到了很好的改善。通過這種雙向互動(dòng)教學(xué)方法，學(xué)生的思維能力得到了很好的鍛煉，語(yǔ)言表達(dá)能力得到了很好的提升，這樣對(duì)于學(xué)生以后的發(fā)展會(huì)起到一定的幫助作用，真正發(fā)揮德育教育的積極功效。

五、優(yōu)化教育考核方式

思想政治教育，旨在引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀念，能夠做出正確的判斷和選擇，從而有效提高學(xué)生的解決問題能力。德育課考核的目的是為了更好地檢驗(yàn)學(xué)生，在新媒體大環(huán)境下，首先應(yīng)該建立中職生思想政治教育評(píng)估機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，從而科學(xué)有效地評(píng)價(jià)德育工作者的工作；其次，應(yīng)該對(duì)新媒體在德育教育工作中的應(yīng)用效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，積累教育經(jīng)驗(yàn)，提高德育教育水平；最后，應(yīng)該對(duì)教育成果進(jìn)行評(píng)價(jià)和激勵(lì)，有效調(diào)動(dòng)德育工作者的積極性，提高德育教育水平。

六、結(jié)語(yǔ)

總之，當(dāng)今是人才激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，社會(huì)上對(duì)現(xiàn)代職業(yè)人才的需求更高，不但要求具備豐富的專業(yè)知識(shí)和熟練的技能，更要擁有良好的道德素質(zhì)，要成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜瞬拧Ｔ谥新氃盒５慕虒W(xué)過程中，應(yīng)該更加注重思想政治教育工作的重要性，尤其是在當(dāng)今新媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境背景下，更要運(yùn)用先進(jìn)的信息技術(shù)手段，不斷提高德育教育水平，培養(yǎng)中職生形成健全的人格，這樣他們才能夠以更加積極的心態(tài)和飽滿的精神狀態(tài)，走入到社會(huì)職場(chǎng)之中，貢獻(xiàn)出自己的力量，展現(xiàn)職業(yè)教育的特色。

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