公共圖書館閱讀推廣的發展趨勢

于紅光

摘要：閱讀推廣工作不僅能夠提高人的精神追求、幫助人愉悅身心，還能夠幫助人修身養性，對國家的發展也能夠產生巨大的影響。近年來，隨著我國公共圖書館閱讀推廣力度的不斷加大，公共圖書館閱讀推廣形勢一片大好，圖書館事業取得了讓人滿意的效果，推廣活動不斷貼近基層人民，推廣的地域性差異不斷縮小。

關鍵詞：公共圖書館；閱讀推廣；發展趨勢

在世界，最早設立出讀書目的的建議是源自于西班牙，而主要的靈感就是來自于西班牙加泰羅尼亞等地區的“圣喬治節”而根據1995年初，世界聯合國教研的科文組織就已經宣布為每年的4月23號為“全球讀書日”，并加大對全世界推廣閱讀的力度，而閱讀作為人類獲取知識以及感知知識當中的一項非常重要的來源途徑。

一、閱讀推廣的重要意義分析概述

在人們日常的生活當中，閱讀無處不在，而人們在參與閱讀中主要是分為被動性與主動性，這兩種形式，而被動性，通常指的就是在對于外界的某些環境或是事物的干擾下，產生出被動了解某種特定的知識，而這種被動性的閱讀方式，一般對于閱讀者的思維以及行為的影響力度較小。而主動性，主要指的就是在主管意識的引導下，根據不同的閱讀者自身的愛好以及特點，選取需要閱讀的書目以及知識，而進行主動性的閱讀，這會在很大程度上影響著一個人的思維與行為能力。隨著社會不斷的發展進步，閱讀也不單單指的就是一種個人性行為，頁在一定程度上影響著整個國家或是民族的發展狀況。

二、目前，我國公共圖書館閱讀推廣的現狀分析概述

由于國外一些發達地區的閱讀推廣起步較為早一些，更是由西班牙的科教文組織所設立出的“世界閱讀日”為主要的特定閱讀時間，以此在最大程度上提升全國市民的閱讀意識，并通過多種形式上的幫助、補貼，以此在最大限度上提升全國人民的閱讀能力，而我國只有在上世紀80年代的初期，才真正的增加對閱讀推廣的重視度，主要是堅持“倡導讀書、傳播文化知識、大力推動我姑婆社會文明和進步”為主要的發展目標。而在21世紀的中期，我國也將每年的12月份，定位全國人民的讀書月，隨著不斷的發展擴大，近些年來，我國對于閱讀推廣方面的法規、政策也逐漸的出臺與完善，也不斷的加大對于閱讀的重視度。

三、公共圖書館閱讀推廣的發展形勢

3.1 更加重視特殊群體的閱讀權利

當今社會的公民意識都越來越強，知道自己享有怎樣的權利，國家和社會也在努力保障公民的一切權利。閱讀是國家賦予公民的基本權利，不管是殘疾人、流浪漢，還是服刑人員，他們都應該享有閱讀的權利。這樣看來，公共圖書館應該更加重視這個群體的閱讀權利的保護，將其納入閱讀推廣的行列中。以往的閱讀推廣活動中，常常把兒童作為閱讀推廣的重點對象，而忽略了成人和某些特殊的群體，導致分配閱讀資料時的嚴重失衡。然而在我國臺灣有些地方圖書館在處理這些問題的方法值得我們借鑒，如在監獄里面建立專門的讀書會，會有人定期送書去監獄供服刑人員閱讀，把閱讀帶進了監獄，使他們享受了正常人可以使用的權利。對特殊群體中開展閱讀推廣活動體現了社會較強的人文關懷，確定了公共圖書館今后工作的一個重點。

3.2關注經典書籍的閱讀

館藏對一個圖書館來說非常重要，圖書種類也要涉及的比較寬泛；把一些特別具有代表性的著作都提取出來，然而如何提取出來這些經典就會成為公共圖書館面臨的一個問題。公共圖書館的篩選和推薦的書籍直接影響到人群閱讀書籍的種類和質量，書籍的推薦和篩選工作一定要認真完成和監督。對此圖書館在篩選和推薦書籍的時候，應該把這些經典書籍作為推廣的首位，提高人群對閱讀的興趣。根據不同的人群給出不同的推薦書籍。

3.3閱讀推廣活動形式多樣化的發展趨勢

隨著時代的不斷發展，以海報宣傳、折頁宣傳等為形式的、傳統的閱讀推廣已經難以適合時代發展的需要，公共圖書館閱讀推廣應緊隨時代發展的潮流，走網絡推廣之路，善用互聯網信息技術豐富圖書館閱讀推廣的形式，提高閱讀推廣的影響力。圖書館方面可以積極構建閱讀推廣平臺，或是利用現階段已經擁有廣泛使用群體的微博、微信、QQ平臺等全方位地推廣閱讀活動，幫助社會大眾正確認識閱讀推廣活動的意義，并積極投身其中。當然，圖書館方面還應積極構建數字閱讀平臺，積極擴充音頻閱讀、視頻閱讀等等閱讀資料，以便于為不同的社會群體提供更為優質的圖書閱讀服務。

3.4閱讀推廣差距不斷縮小的發展趨勢

經濟發展的不均衡以及文化發展的差異是導致各地區公共圖書館資源配置不均衡的最主要原因。經濟發達地區的公共圖書館數量眾多，可用于圖書館閱讀推廣的資源也相對豐富。然而經濟不發達地區不僅公共圖書館數量少、規模小，圖書資源也很難滿足公眾閱讀的需求。上述問題無疑會嚴重的影響我國公共圖書館閱讀推廣活動的實施效果，為了解決上述問題，國家方面已經加大了經濟落后地區的公共圖書館閱讀推廣資金的投入，公共圖書館免費政策的全面施行有效地縮短了地區閱讀推廣差異，經濟落后地區的閱讀推廣也因此獲得了巨大的成績。

3.5以閱讀推廣為工作核心的發展趨勢

早些年，我國公共圖書館閱讀推廣為了不斷拓寬影響力和群眾參與度，常常與各類節慶活動結合。利用節慶活動的影響力推廣公共圖書館閱讀活動取得了讓人可喜的成果，然而此種方法卻并不是公共圖書館閱讀推廣的長久之計。公共圖書館閱讀推廣應朝著持續化、日常化方向發展，圖書館應以培養公眾閱讀習慣、提升公眾閱讀能力為宗旨。其次，公共圖書館閱讀推廣應不斷拓展影響范圍，將特殊人群與未成年納入推廣范疇，并為之提供個性的閱讀需求。圖書館的藏書類別應該盡可能的豐富，要能夠有效地激發公眾的讀書熱情，這是圖書館開展閱讀推廣的重要基礎。

結語

綜上所述，閱讀是提升國民素質的一個重要步驟，而閱讀就是提升素質的一個途徑。閱讀推廣已經成為公共圖書館領域最引人注目的服務，閱讀推廣發展的背景是全社會對于閱讀的重視。隨著越來越多的閱讀活動在全社會的廣泛開展下，公共圖書館作為公益性閱讀服務機構更加應該引起重視，激發全社會參與閱讀的興趣。在今后的發展過程中，公共圖書館更加應該注意總結經驗，深入人民群眾當中，開展合作的同時實現資源共享，共同做好閱讀推廣活動。

參考文獻

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