網絡教學中現代教育技術的應用研究

盧嶠

摘要：隨著互聯網技術的不斷發展，網絡教學目前已經成為一種現實。網絡教學對于當下傳統教學的影響是比較大的，網絡教學具有很強的時效性以及共享性，能夠提升傳統教學的教學效率。當下，教師應該積極使用網絡教學模式，并且根據網絡教學的要求采取不同的教學模式，充分發揮教師的主導作用，利用現代教學技術帶動學生學習能力的提升以及教學質量的提高。下面這篇文章就對網絡教學中現代教育技術的應用進行研究和分析。

關鍵詞：網絡教學；現代教育技術；應用與實踐

多媒體技術的發展與計算機技術的發展使推動人們進入現代信息化社會的主要動力。網絡的發展使得人們可以利用智能技術來帶動教育事業的發展，網絡教學就是現代教育技術的一個重要應用點。目前，我國小學，中學以及大學的教師在教學的過程中都應用了網絡教學，網絡教學對學生的學習會產生很大的促進作用，而且還可以在一定程度上促進教師教學質量的提高。由此可見，網路教學中現代教育技術的應用已經越來越廣泛，對教育事業的影響越來越深。

一、網絡教學中現代教育技術的重要性

現代教育技術主要就是指將現代教學理論與現代信息技術結合，通過對教與學的過程以及資源的設計和管理等來實現教學優化。現代教育技術在我國很多學校已經得到了廣泛的應用，而且這項技術在教育行業中應用的效果也比較明顯。現代教育技術不僅具有校園數字化的特點，而且還有教材科學化的特點；現代教育技術的應用不僅有效的帶動了學生的學習興趣和積極性，而且還幫助了教師對自身的教學方法進行改進，這在很大程度上也就說明了網絡教學中現代教育技術對教育行業的影響是比較大的，帶動了教育事業的快速發展。

二、網絡教育中現代教育技術的應用

2.1現代教育技術在教學模式上的應用

眾所周知，目前很多學校的教師的教學方法比較具有創新性，和之前采取的傳統教學模式相比多了些許創意和激情，而且學生的課堂學習效率也得到了很大的提升。主要就是因為隨著新課改的進行，很多教師都開始按照新課改的要求和教學理念對教學方法進行了改進，并且利用多媒體技術和互聯網技術對教學模式進行了優化。教師不僅可以采取傳統的教學模式對學生進行針對性的教學，而且還可以在傳統教學模式上加上一些現代教育技術來使得教學模式更具現代化特色。通過對很多高校進行調查可以發現，目前的教師在對學生進行教學的過程中經常會采取不同的教學模式，這些教學模式都蘊含著現代教育技術，最長使用的教育模式就是網絡教學模式，因為網絡教學模式比較先進，而且時效性比較強，可以讓學生對學習產生很大的興趣，對學生學習能力的提升以及自主學習積極性的提高都有著極大的幫助。網絡教學中現代教學模式的應用使得教師的教學模式豐富多樣，這是傳統的教學模式無法與之相提并論的。

2.2現代教育技術在教學內容上的應用

在現代化的網絡時代，網絡教學模式發展的速度越來越快，很多學校的教師都可以采用現代教育技術對學生進行網絡教學。教師在課堂上教學的過程中可以采用多媒體技術對學生進行教學，一般情況下，現代教育技術可以集聲、文、圖、像于一體，能夠使得教師教學內容變得更加豐富，內容充實，形象生動而具吸引力。現代學校中的教師大多數情況下可以采用網絡教學的形式給學生講解更多的知識點，而且還可以對教學知識點進行延伸，這樣的教學方法對學生而言無疑有很大的學習幫助。之前我國很多教育者在對學生進行教學的時候主要就是采取傳統的教學方式，對學生進行循規蹈矩的教育，這樣的教育模式屬于應試教育，教師只是對學生進行課本知識的講解，然而課本知識內容相對比較少，這也就限制了學生學習能力的提升。由此可見，利用現代教育技術來改進和豐富教師的教學內容相當重要，教師應該積極的應用現代教育技術和網絡教學對學生進行針對性的教學，爭取在有效的時間內完成教師的教學任務，提高學生的學習成績。

2.3現代教育技術在教學手段上的應用

網絡教學中現代教育技術的系統教學主要就是指教師在課堂上給學生進行網絡課堂教學，網絡課堂教學主要采用的就是多媒體技術，通過采用多媒體技術可以使得教師的教學手段豐富多彩，能夠改變傳統的教學模式對學生進行針對性的高效教學，這樣的網絡教學模式效率非常高，能夠在短時間內提高學生的學習成績。之前傳統的教學模式主要就是教師對學生一成不變的進行教材內容的講解，這樣顯得課堂教學氛圍非常枯燥乏味，導致學生的學習效率無法得到提升，但是經過現代教育技術改革之后的教學模式就與眾不同，教師不僅能夠在課堂上給學生進行圖文并茂的教學，而且還可以給學生提供一個良好的互聯網課堂學習氛圍，這使得教師的教學過程和教學效果達到最優化狀態。由此可見，這樣的教學模式可以使得教師的教學手段多樣化，而且還可以充分激發學生的視覺和聽覺功能，有效的提高學生的學習效果。因此，教師在對學生進行教學的過程中需要采取最先進的現代教育技術對學生進行教學，而且還要積極對學生進行網絡教學，帶動教學質量的不斷提升。

三、結語

綜上所述，網路教學中現代教育技術的重要性不言而喻，我國學校教師應該積極的對教學模式進行改革，豐富課堂教學內容，強化教學手段，針對性的對學生進行高效教學。另外，教師還要充分發揮網絡教學的優勢，揚起長避其短，輔以課堂教學達到教學效果的最大化，最終利用現代教育技術帶動我國教育事業的快速發展。

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