基于Android系統(tǒng)的電子書包學習軟件的設計與開發(fā)

江帆

摘 要：目前，移動學習模式正逐漸成為教育行業(yè)中主流的信息化教學模式，而電子書包是在移動學習環(huán)境下實現(xiàn)信息化教學的重要手段之一。電子書包的開發(fā)與應用將越來越被社會所關注，將越來越成為教育、科研人員研究的重點。構建電子書包的移動學習模式，必須包括移動終端、教育內(nèi)容、服務平臺3個核心要素。該文以此為切入點，闡述了基于移動學習環(huán)境的電子書包軟件的設計與開發(fā)。

關鍵詞：電子書包 移動學習 模式 軟件

中圖分類號：G434 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2017）07（a）-0029-02

1 系統(tǒng)功能概述

1.1 系統(tǒng)登錄

系統(tǒng)登錄功能提供兩種用戶身份驗證，分別為教師用戶和學生用戶。

1.2 教師端程序功能

（1）課程管理：新建課程、編輯課程內(nèi)容、導出課程信息、復制課程信息。

（2）作業(yè)管理：新建作業(yè)、編輯作業(yè)、發(fā)布作業(yè)、作業(yè)評價。

（3）題庫管理：新建試題、編輯試題、刪除試題、導出試題、導入試題。

（4）考試管理：新建考試、編輯考試信息、發(fā)布考試內(nèi)容、考試成績評價。

（5）成績管理：成績權重管理、成績統(tǒng)計分析、導出成績。

（6）課堂教學：教學內(nèi)容展示、建立教學活動、推送學習任務，即時評價。

1.3 學生端程序功能

（1）在線學習：課程內(nèi)容學習，教學視頻學習，微課學習。

（2）在線作業(yè)：在線完成課程作業(yè)，并查看反饋評價。

（3）在線考試：在線完成課程測試，并查看反饋評價。

（4）課堂任務：完成學習任務，參與課堂教學活動。

2 軟件模塊設計

該軟件的編制采用Android Studio編程軟件。在Android Studio中新建一個Android工程，各功能模塊的設計如下。

2.1 系統(tǒng)登錄模塊

在項目工程中放置3個TextView組件，分別顯示“系統(tǒng)登錄”“用戶名”“密碼”，放置兩個EditView，分別用于輸入用戶名和密碼，放置一個Button按鈕，用于登錄系統(tǒng)。

2.2 教師端程序

在項目工程中首先設置LinearLayout線性布局，方向垂直，然后放置6個Button組件，分別顯示“課程管理”“作業(yè)管理”“題庫管理”“考試管理”“成績管理”“課堂教學”。

2.3 學生端程序

在項目工程中首先設置LinearLayout線性布局，方向垂直，然后放置4個Button組件，分別顯示“在線學習”“在線作業(yè)”“在線考試”“課堂任務”。

3 系統(tǒng)功能實現(xiàn)

3.1 系統(tǒng)登錄功能

在Android Studio新建的項目工程中，添加一個xml界面布局文件，命名為login.xml，并在布局文件中編寫代碼，完成界面布局。

在Android Studio新建的項目工程中，添加java文件，用于構造登錄界面Activity，命名為MainActivity.java，登錄功能的代碼如下。

public void login（）{

if（（ed_username.gettext（）.tostring==use）&&（ed_password.gettext（）.tostring（）==pass））

{intent.startactivity（MainActivity.this，TActivity.class）；}}

3.2 教師端程序的功能

在項目工程中，添加一個xml界面布局文件，命名為teacher.xml，也在布局文件中編寫代碼，完成界面布局。

在Android Studio新建的項目工程中，添加java文件，用于構造教師端程序管理界面Activity，命名為TActivity.java，教師端程序管理功能的代碼如下。

public void TeacherFunction（inti）{

switch（i）

case 1：intent.startactivity（TActivity.this，CourseActivity.class）；

case 2：intent.startactivity（TActivity.this，WorkActivity.class）；

case 3：intent.startactivity（TActivity.this，TestActivity.class）；

case 4：intent.startactivity（TActivity.this，ExamActivity.class）；

case 5：intent.startactivity（TActivity.this，ScoreActivity.class）；

case6：intent.startactivity（TActivity.this，TeachActivity.class）；}

3.3 學生端程序的功能

在項目工程中，添加一個xml界面布局文件，命名為student.xml，也在布局文件中編寫代碼，完成界面布局。

在Android Studio新建的項目工程中，添加java文件，用于構造學生端程序管理界面Activity，命名為SActivity.java，學生端程序管理功能的代碼如下。

public voidStudentFunction（inti）{

switch（i）

case 1：intent.startactivity（SActivity.this，StudyActivity.class）；

case 2：intent.startactivity（SActivity.this，doWorkActivity.class）；

case 3：intent.startactivity（SActivity.this，doPracticeActivity.class）；

case 4：intent.startactivity（SActivity.this，doExamActivity.class）；

}

4 結語

在當前的信息化教學過程中，移動學習模式正逐漸成為主流的教學模式，其諸多優(yōu)勢克服了傳統(tǒng)課堂教學模式的弊端。電子書包的不斷興起為信息化教學注入了新鮮的血液，拓展了信息化的教學手段，備受師生的喜愛。

該介紹了使用Android Studio編程軟件編寫電子書包移動端應用程序，實現(xiàn)了系統(tǒng)登錄功能，教師端程序的功能和學生端程序的功能，對信息化教學起到了一定的推動作用，具有實踐意義和應用價值。

參考文獻

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