在高中語文閱讀學習中領略經典文學的魅力

我們在閱讀經典的文本時，需要找到一套解讀文本的方法，只有正確地解讀文本，我們才能在閱讀文本的時候盡可能地吸收語文知識。

一、搜索文本背景，理解文學作品的定位

我們在閱讀文本的時候，如果不聯系文本寫作的背景，有時會不理解文學作品的特別之處。如果我們要全面地了解一部文學作品，就要在閱讀以前先了解文學作品的定位，根據文學作品的定位找到學習的方向。以我們學習《林黛玉進賈府》這一篇小說為例。我們可以在學習前應用百度工具搜索文章的寫作背景，就會知道《林黛玉進賈府》選自清代曹雪芹撰寫的《紅樓夢》一書，它是中國四大名著之一，它的寫作特點是用描寫生活中家長里短的事來展現家庭的興衰，并影射了一個王朝的興衰。于是我們就可以了解，我們從這部小說中可以學習到長篇小說的寫作方法，了解清朝康乾年間封建王朝由盛到衰的情況。我們如果能夠在閱讀文本以前，初步定位文學作品，就能找到學習的方向，這對我們提高文本閱讀效率有非常重要的意義。

二、突出語言學習，理解文學作品的特點

一部被稱為經典的文學作品有兩個特點。一個特點為這部作品受到了普遍的認可，一個特點為受到了時間的檢驗。這樣的文學作品，它的語言文字應用是非常有特點的，我們在閱讀文學作品的時候，要學習文本中的語言應用方法。

依然以我們閱讀《林黛玉進賈府》為例。小說開始就描寫了一段：“且說黛玉自那日棄舟登岸時，便有榮國府打發了轎子并拉行李的車輛久候了……”我們結合寫作背景可以看到，作者是清朝的人，清朝時期，通俗文學藝術已經比較發達。從明朝時期開始，我國的通俗小說藝術就飛速發展，當前我國四大名著中有三部是成書在明代，還有《三言二拍》、《金瓶梅》等小說也成書在明代。到了清代，我國的通俗小說進一步發展。通俗小說的特點，就是文字既有古文應用的特點，又有淺顯易懂的特點。我們可以以這篇清朝的通俗小說為學習案例，進一步理解古漢語文字應用的方法。比如在這一句中“且說”，這種介紹事情梗概的寫作手法，我們可以學會?！安讲叫⌒?，時時在意”這兩句詞語文字簡煉、形容生動，它前一句描寫了動作，后一句描寫人們的心理，這種聲情并貌的寫作方法非常具有藝術感染力。我們可以學習這種語言藝術手法，強化語言應用的水平。

我們在學習語文課文的時候，要針對它的漢語文字特點來學習語言應用的知識，我們要學會這篇文本文字應用的特色，以及字詞句組合的方法，夯實漢語語言水平。

三、強化結構學習，理解文本作品的框架

優秀的文學作品，寫作結構通常是非常巧妙的。我們在閱讀文本的時候，要學習文本的框架結構，積累自己的語文知識，提語語文寫作的技巧。

在閱讀《林黛玉進賈府》時我們可以了解到，為什么這一篇文學作品非常受到人們的認可？因為這一篇作品應用了“單一視角”的寫作手法。即故事一開始，交待了林黛玉要進入賈府的背景，之后，就用林黛玉的視角描寫她在賈府的所見見聞。這種寫作方法，一方面用視角的描寫突出了林黛玉的性格，即我們從林黛玉的視角能感受到她是一個非常細心的人，賈府里房屋陳設、一草一木她都留心觀察，用心體會。一方面用視角的描寫增強了代入感。我們就像用林黛玉的眼睛看到了賈府的家庭風貌、文化習俗等。在閱讀這篇文章中，我們可以了解單一視角描寫的方法，這是一種能夠全面展現一個人的所見所聞、所思所想的寫作方法，這種寫作方法既能全面展現人物的個性，又能呈現出人物生活的背景。在這篇文章中，這種寫法是非常具有藝術價值的，值得我們學習。

我們在閱讀課文的時候，要反思為什么這篇課文被認為是經典文學呢？它的寫作框架有什么特別點？這一寫作框架賦予了作品什么藝術價值呢？我們只有了解了這些內容，才能理解經典文學作品的藝術價值。

四、重視學習延伸，理解文本作品的內涵

經典文學作品具有一定的思想內涵，我們只有品味到經典作品的內涵，才能夠理解經典文學作品的高度，和文學作品的思想產生共鳴。那么，要如何理解文本作品的內涵呢？我們可以從多個角度來品讀文學作品的內涵。

依然以我們閱讀《林黛玉進賈府》為例。我們可以說，這部作品有非常濃重的生活氣息。比如文中描寫的：“……眾婆子上來打起轎簾，扶黛玉下轎。林黛玉扶著婆子的手，進了垂花門，兩邊是抄手游廊，當中是穿堂……”這一段就寫得活靈活現的，我們在文獻資料中可以看到大戶人家就是這樣生活的，大戶人家家里的一言一行都比普通人家有更多的講究、更多的規矩。正因為作者仔細地觀察了生活，用生動的語言描述了生活，所以這部作品才極具生活的氣息，這是它在清代短篇小說中脫穎而出的原因之一。

我們在閱讀經典文學的時候，要結合生活經驗、情感經歷等角度理解經典文學的優異之處，找到它的藝術價值。可能我們不能完全了解它的藝術價值，甚至思考的角度有所偏頗，然而只要我們多思考，多交流，就會更加了解文字作品，獲得更多的收獲。

五、結語

我們在解讀經典文學的時候，要解讀作品的背景、語言藝術、框架藝術、思想內涵。我們只有從這四個方面閱讀經典文學作品，才能獲得大量的語文知識。

（陳欣 江蘇省揚州市高郵市臨澤中學 225621）