醫藥院校科研管理工作的認識和探討

肖明珠

摘 要：醫藥院校是傳播醫藥知識、創新醫藥知識的重要基地，隨著國家大力對醫藥院校科研經費的投入，醫藥院校的整體科研實力不斷增強，承擔著國家重要的醫藥基礎性研究項目；同時醫藥院校科研為醫藥教學研究、醫藥人才培養、醫藥學科建設、醫藥基礎條件建設起著舉足輕重的作用。該文結合廣東藥科大學近10年的科研管理工作經驗，談談醫藥院校科研管理工作的一些認識，供同行參考。

關鍵詞：醫藥院校 科研管理 認識 探討

中圖分類號：G64 文獻標識碼：A 文章編號：1674-098X（2017）04（c）-0233-02

Abstract：Medical colleges are the important bases of medicine knowledge innovation， medicine knowledge transmission and medicine knowledge materialization. With the national scientific research investment increased year by year，The overall strength of medical research institutions continue to strengthen， Simultaneously， the research of medical colleges and universities plays an important role in the medical teaching and research， the training of medical personnel， the construction of medical disciplines and the construction of basic medical conditions，Therefore，the author talk about some understanding in medical colleges and universities scientific research management works.

Key Words：Medical colleges；Medical disciplines；Management；Awareness

有效的高校科研管理是增強高校技術創新能力，營造活躍寬松的科研氛圍，提高醫藥科研實力與水平的重要抓手。該文結合廣東藥科大學近10年的科研管理工作情況，探討全面認識和把握科研管理工作所出現的問題，以及在實踐中找到解決問題的對策，以求達到完善科技體制、強化科研管理創新、激活大學科技資源的目標，為實現醫藥院校科研事業的跨越式發展發揮重要作用。

1 該校科研管理工作的現狀

廣東藥科大學是華南地區最早開辦現代藥學教育，最早設置藥學本科專業的公辦普通高等院校，其前身是廣東省衛生干部進修學院，經過57年的建設和發展，目前該校已成為全國三所藥科大學之一，廣東省培養高級醫藥衛生專門人才和新藥研發、成果轉化的重要基地。為適應廣東經濟、科技和社會發展需要，進一步推進新大學的建設和發展，根據大學的基本要求和學校中長期發展規劃，該校科研工作以抓方向，抓重點，抓隊伍，抓特色為思路，努力調動全校教師和科技人員的科研工作積極性，近年來學校的科研經費與高水平的項目數量大幅度提高（見圖1）。

盡管該校近年的科研成績取得矚目的增長，但結合近10年的科研工作管理經驗，以及通過對相關兄弟院校的走訪、調研情況來看，還是存在不少普遍的問題。

2 認清問題是醫藥院校科研管理工作建設的前提

2.1 科研管理職能不完善，管理水平與手段還需提高

通過對兄弟院校的調研發現，目前醫藥院校科研管理形式普遍只是遵循上傳下達的模式，其科研管理職能還不夠完善，管理水平與手段也有待提高。科研管理工作仍然按照傳統的對科研項目、經費、成果鑒定登記、報獎等的被動管理，很少能做到對科研人員申報的課題加以認真的審查、咨詢和論證，部分院校仍未制定出穩定從事基礎研究和高技術研究隊伍的科研管理政策。

2.2 普遍存在“重申請，輕管理”的現象

目前，評價一個學校的科研水平也常常用“取得什么科研項目、科研經費”等作為評價指標，導致高校科研管理工作的重點放在申報科研項目上。在職稱評審等條例中，也習慣將科研項目和經費的多少來衡量一個教師科研水平高低的指標，這樣的學術氛圍會嚴重影響科研工作。

2.3 高校科研存在個體化與分散化

在大部分院校，科研活動都以學科專業為基本單位，或以個人的專業為基本單位，缺乏有組織的聯合研究。二級學院（系）、學科之間界線分明，缺乏課題間的有效協作，科研設備購置重復，不利于學科交叉和融合，難以進行大規模、跨學科、群體化的研究活動，削弱了大學的整體科研實力，阻礙了高校科研事業的發展。

3 推進醫藥院校科研管理工作持續、快速發展的對策建議

3.1 完善政策環境

醫藥院校必須為科技管理部門建立一套完善的、科學的、符合科技工作者的激勵機制，讓科技工作者能夠自愿地把管理工作和個人利益與付出緊緊地結合在一起，讓他們能夠主動積極地投入到本職工作中，盡量形成一種“事業留人，感情留人，待遇留人”的有效激勵機制[1]。

3.2 管理手段信息化

首先，建立完善的科研管理平臺、實現網絡化管理，通過網上辦公等措施，推進科研管理的規范化和信息化工作。其次，通過科研門戶網站、微信、QQ、飛信等通訊手段，建立科研活動信息發布和交流的平臺，做好宣傳與服務工作，推廣科技合作等。

3.3 更新觀念，重視科研秘書崗位

長期以來，人們對科研秘書的工作缺乏正確的評價和認識，認為科研秘書都做些不起眼的小事情，誰都能勝任，是打雜人員。高校各級管理人員要改變對科研秘書工作的看法，要意識到他們的工作對高校科技管理也起著支撐的作用，沒有他們在背后默默地付出，高校科教人員就無法享受到寬松和諧的科研氛圍。高校應該建立能動性的管理機制，突出“以人為本”的理念，真正將措施落到實處；激勵機制也可以是一種政策的導向性，更多地考慮基層科技管理工作者的深造培訓、提拔任用、職稱的評審、待遇等政策，賦予科研秘書更豐富的職業規劃和發展空間，激發出他們的工作激情[2]。

3.4 制定長效的管理機制，打造專業管理隊伍

目前，高校科技管理工作正逐步由傳統的制度為中心的剛性管理向以人為本的柔性管理轉變，由過程管理向目標管理轉變。高校需要增強科技管理的向心力，也需要一支穩定的管理隊伍。高校需要有計劃地培養后備人才，不斷補充到隊伍中來。建議高校成立對科技管理人員的“管理人才工程”培育基金，加強科技管理人才的培養。高校科研工作正處于歷史上最好的發展時期[3]，高校迫切需要有效的科技管理途徑，所以，建設、培養科研管理人才隊伍，尤其是一支高素質、精業務、高水平的基層科研管理隊伍是實現高校科研管理不斷發展的必要保障[4]。

4 結語

綜上所述，高校科技管理的宗旨為科研服務，以服務求支持，以貢獻求發展。科技管理者既要以科研服務為工作中心，又不能僅停留在一般事務性工作上，而應將科技管理工作系統化，通過培訓，不斷提高科研管理人員綜合業務能力，從而建立一支高素質的全能的基層管理專業隊伍是科研管理工作的關鍵，也是實現醫藥院校科研事業的跨越式發展的重要抓手。要營造有利人才成長的良好環境和條件，建立起高素質專業的科技管理人才。

參考文獻

[1] 張厚吉.新建本科高校科研方向與選題路徑[J].山東英才學院學報，2012（2）：3-7.

[2] 徐洲.地方高校科研管理中的主要問題與對策[J].云南科技管理，2014（1）：22-24.

[3] 張喜愛.實施科研團隊建設計劃，促進高校學科建設發展[J].科技管理研究，2008（3）：154-156.

[4] 劉明軍，楊京京，張珺.高校科研管理工作的現狀與思考[J].大眾科技，2006（3）：166-167.