初中思想品德新課改存在的問題及對策

黃英華

摘 要 我國初中思想品德課改已經探索實踐了很長的時間，在這一期間，初中思想品德取得了很多的成績，有些教學方法也值得在初中思想品德的教學中進行全面的推廣，但是新課改下還存在著較多的問題沒有解決，有很多教師還無法全面的突破傳統的教學方式，這樣就會對初中思想品德的課改起到制約的作用。本文就是對初中思想品德新課改存在的問題進行分析，為相關的研究提供借鑒。

關鍵詞 初中 思想品德 新課改 問題

中圖分類號：G424 文獻標識碼：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2017.04.074

On the Problems and Countermeasures in the New Curriculum Reform of

Ideological and Moral Education in Junior Middle School

HUANG Yinghua

（Lianjiang Tangpeng First Middle School， Lianjiang， Guangdong 524456）

Abstract Our junior middle school moral curriculum has been practicing for a long time， during this period， the junior middle school thought personal character made a lot of achievements， some teaching methods are worthy of comprehensive promotion of junior middle school moral teaching under the new curriculum reform， but there are still many problems not solved， there are a lot of teachers can not fully break through the traditional teaching methods， so that it will play a restrictive role on the junior middle school moral curriculum reform. This paper analyzes the problems existing in the new curriculum reform of Ideological and moral education in junior high school， and provide reference for related research.

Key words junior middle school； Ideological and moral education； new curriculum reform； problem

我國的教育已經進行了改革，尤其是基礎教育課程課改的時間是比較長的，新課改也對初中思想品德的教學提出了新的要求，但是目前有些初中思想品德的教學仍然沒有擺脫傳統的教學理念，在課堂教學的過程中使用的依然是傳統的教學方法，這樣學生就會覺得課堂枯燥無味，不利于學生的學習。因此要對新課改下初中思想品德教學中存在的問題進行闡述和分析，完善初中思想品德的教學內容。

1 初中思想品德新課改下存在的問題

初中思想品德新課改存在著較多的難題，通過具體的調查可以知道，我國初中思想品德的新課改已經取得了一系列的成果，但是還面臨著很大的難題，必須要進一步的推進新課程的改革。初中思想品德新課程改革還面臨著很多的問題，要想進一步推進課程的改革，就要注意以下幾個問題：

1.1 思想品德的本質就是要使學生學會體驗和感悟