從傳播學角度看《魯豫有約大咖一日行》的創新

張雙燕

摘 要：作為曾經被《時代周刊》評為“15年來中國最有價值電視節目之一”的《魯豫有約》在開播15年后迎來了新的轉型，打造出的全新真人秀式談話節目《魯豫有約大咖一日行》，于2016年8月起在東南衛視開播。走出演播室的“真人秀”式對話毫無疑問成為了該節目的最大亮點，而短時間的收視成果和強有力的節目效應也是創新的成功體現。本文從傳播學角度著手，分析電視談話類欄目《魯豫有約大咖一日行》的可借鑒之處。

關鍵詞：《魯豫有約大咖一日行》；傳播學；創新

中圖分類號：G22 文獻標識碼：A 文章編號：1672-8122（2017）05-0111-02

一、背景援引與節目介紹

電視談話節目是以電視節目形態的方式，將人類最基本的信息傳播——“談話”呈現在了屏幕上，為人們提供了一個特定的談話場所和可以自由交流的公共話語空間。從廣義上說，電視談話節目是借助電視聲畫結合的優勢，在特定場所圍繞特定的話題，通過面對面的人際傳播形式展開即興的、雙向的對話或直接對觀眾講述的一種節目形態[1]。這其中所提到的“特定場所”實質上指的就是節目錄制的場所——演播室。

《魯豫有約大咖一日行》無論是拍攝場地的選擇還是嘉賓帶領主持人的體驗活動，所有的節目元素都在突出“真實感”和“現場感”，從某種程度上講談話節目本身也已經有了“真人秀”的特點。在談話之外融入了更多的嘉賓日常生活、出席活動的相關內容，讓觀眾不僅看到了“大咖們”最真實的生活狀態，也了解了他們對于個人經歷中備受關注的熱點話題的回應，而這樣的懸念設置大大滿足了觀眾的好奇心，也讓節目內容本身充滿了新意和趣味。

《魯豫有約大咖一日行》2016年8月26日開始在東南衛視播出，可以說是《魯豫有約》一次全面升級，到目前為止采訪過的明星包括王健林、董明珠、孟非、許巍等，基本上涵蓋了經濟、主持、音樂、跳舞、演藝等幾個備受矚目的領域，超豪華的嘉賓陣容也為節目造大聲勢，無論是電視還是網絡上，節目的收視率都在一路飆升。

二、節目定位

“內容為王”是電視節目制作的根本，內容也在某種程度上決定了節目的命運。當前傳媒產業不斷發展，各類型媒介間的競爭日趨激烈，因此媒介市場也要進一步細分，這也決定了首先節目的定位要準確?！遏斣ビ屑s大咖一日行》從社會功能定位、受訪嘉賓定位、受眾定位和節目形式上都較之前的談話類欄目有所不同。

1.社會功能定位

談話節目按照社會功能大致可以分為：新聞信息類、情感類和娛樂類[1]?！遏斣ビ屑s大咖一日行》雖采訪到的嘉賓年齡、身份和社會角色各不相同，但談話中有一條主線是毫不動搖的，那就是情感。通過嘉賓講述自己的人生經歷來與觀眾分享過去的喜怒哀樂，并由主持人從客觀的視角對受眾感興趣的熱點話題進行發問、分析，以此找尋不同人生的意義，升華節目主題。例如王健林談到人生的“第一桶金”，感慨成功背后的不易，楊麗萍談到放棄北京戶口回到云南家鄉進行創作是源于“鄉土情結”等等，平實的情感流露很能喚起觀眾的共鳴。此外，因為被訪嘉賓有的來自娛樂圈，帶領主持人進行的現場體驗可能是看一場走秀等，也讓節目本身有了娛樂化的色彩。

2.嘉賓與受眾定位

節目名稱中的“大咖”一詞已經直接體現了嘉賓的角色和身份。前十位節目訪談過的人物分別為王健林、董明珠、孟非、許巍、楊麗萍、梁詠琪、葉童、林芳兵、周鴻祎和楊紫瓊，幾乎都是各個領域的頭號人物，具有“大腕兒”氣場，特定場合會與大眾見面且帶有話題熱度，日常生活與大眾有距離等等是他們身上的共性，這樣的嘉賓參與節目更能吸引觀眾的目光。

其次由于嘉賓的年齡、身份、社會角色各不相同，因此受眾基本涵蓋了所有年齡段、職業的節目收視群體，這些“偶像級”的嘉賓也滿足了不同群體的收視心理需求。

三、節目內容與形式上的創新

傳統的談話類節目中，主持人、嘉賓和現場觀眾是同時具備的，在演播室的錄制現場發揮的作用也是不可替代的?！遏斣ビ屑s大咖一日行》打破了固定場地的限制，把談話現場改為多場景變化的、真實性的現實生活場景，不得不說這樣的變化使得節目本身耳目一新，真人秀“體驗式”的采訪生動而真實。

1.節目版塊由面對面訪談、主持人講述采訪感受和主持人現場體驗三個部分組成

面對面訪談比如魯豫在萬達食堂內與王健林一邊吃飯一邊聊天、在楊麗萍的家“月亮宮”與她對話、在關之琳的服裝店對她的訪談等。

主持人講述這個版塊在節目中穿插出現，以講述和嘉賓對話后的個人感受為主，對人物做一個總體性概括，這一部分往往最能引起觀眾的心理共鳴，因為主持人此時既是節目的參與者，同時又是話題外的旁觀者。

主持人現場體驗這部分如觀看關之琳的睡衣秀場、楊麗萍的實景劇場演出彩排等，讓觀眾直觀地洞察到現場的臺前幕后。這些方面正體現了真人秀節目的“真實”，同時也滿足了節目對人物塑造的需求。利用戈夫曼“擬劇論”觀點來分析，就是減少了“前臺行為”，讓觀眾看到更多真實的“幕后行為”[2]。

2.引入民間話語，融合訪談和講述等多種方式

作為談話類節目，主持人與嘉賓的談話將采訪與講述相融合，增加了內容的豐富性。談話節目往往更注重的是“談”，即節目編導或主持人提前設計好問題在節目中進行發問，雖然這樣對答式的交流的確能使得一些觀眾的疑問得到解答，但是不能更好地彰顯嘉賓的真實個性和自我。相反，如果節目開始注重讓嘉賓主動地去表達，用一種講述的方式還原自我感受的話，這種故事性的方式更容易產生真情流露的現場感，面對面的訪談中魯豫往往拋出話題，進行更多聽嘉賓自我講述，從談話中再進一步發掘問題，逐漸深入。

3.訪談、表演、舞臺、音樂等多種節目形式的組合，大量視聽元素的綜合表達

對于現實中真實場景的捕捉等都與真人秀節目的要求基本一致，真實性的展現則更既能增加節目的娛樂性，又能讓觀眾看到嘉賓鮮為人知的一面，滿足觀眾的好奇感。如楊麗萍母親節當天回到家與母親使用當地的方言對話、和母親表達親昵時的動作等，都是此前觀眾沒有見到過的。

四、節目制作與推廣策略的創新

1.拍攝手法上多角度多機位，巧妙利用外景

原先的演播室談話主要以固定機位的拍攝為主，現在是以室外的實景拍攝和人物跟拍為主，多機位多角度，追求畫面的豐富。對嘉賓的采訪設在具有代表性的場景內，例如采訪王健林時是在萬達總部高大上的辦公室、采訪楊麗萍時就坐在雙廊的洱海邊等，場景的有效運用也增加了鏡頭語言的豐富性，與人物身份、角色和特點相得益彰。

2.將相關資料以短片的形式播放，彰顯電視媒體自身的特點

電視談話節目的剪輯編排可以通過借鑒電影的剪輯方式，運用蒙太奇的手法從而實現節目節奏的舒緩有致。《魯豫有約大咖一日行》節目內容幾個版塊之間的整體節奏錯落有致，如果面對面談話的內容過多，三個機位鏡頭單一串接起來貫穿始終，會讓人產生視覺效果的疲憊，因此根據談話內容適時插入視頻資料或歷史照片輔助于人物說明會給認以真實之感，同時也會幫助觀眾更了解和融入節目內容，優化傳播效果。

3.引導受眾的“參與感”，保留真實記錄的部分，不做刪除和修改

受眾越來越不滿足于“受傳者”的角色，而是積極要求參與大眾媒介的信息傳播過程[3]。對于廣大受眾而言，不僅僅是接受節目訊息，還能參與到傳播的過程中，成為節目某一部分的主角，親身體驗媒體傳播的過程。在與楊麗萍對話的一期節目中，當魯豫和楊麗萍兩人走在雙廊古鎮上路遇游客和粉絲們時，兩位親切地與大家打招呼、對話、握手，雖然人多鏡頭取景并不好看，但是后期編輯并沒有將這部分畫面刪除掉。這時偶像、嘉賓的形象已經平民化了，主持人則成為了帶領觀眾去看、去體驗的引導者，現場的互動參與性對觀眾有著強大的吸引力。

4.巧妙使用控制受眾的“留白策略”，增加“流轉的期待”

“空白策略”常出現在電視劇中，每一集中間有一個小結局，再發展下一個情節，下一情節發展到高潮部分時，該集電視劇也就到了該結束的時候?！傲鬓D的期待”是指閱讀是在讀者的預設觀點和正文給出的回應之間交替進行，帶動情節發展[3]?！遏斣ビ屑s大咖一日行》每期節目中有兩到三次的廣告，且上段節目內容往往以魯豫的一兩句發問收尾，這樣的情節設計使觀眾的好奇心延長，在廣告時間充滿對答案的期待，甚至去設想或評價嘉賓的反應，進而對后續的節目充滿期待，有助于提高節目的傳播效果。

5.標題類、效果類字幕穿插使用，增加了談話節目的趣味性

嘉賓王健林在采訪中把“伯樂不常有”的“伯”念成了“bǎi”，字幕組就將錯就錯，直接用白色字體將“bǎi 樂不常有”放在了畫面的右上方，產生了生動而詼諧的節目效果。此外，面對面的訪談部分，嘉賓的畫面旁邊會出現標題類字幕，選取的基本是觀點提煉后的關鍵詞部分，讓一打開電視的觀眾對嘉賓目前談論的話題一目了然。

6.新媒體成節目推廣的主要渠道

“大咖”的嘉賓陣容選擇讓節目未經播出就自帶聲勢和話題，而新媒體成為了節目宣傳和推廣的最大平臺。節目前期的廣告語如“楊麗萍的私宅月亮宮美哭，魯豫稱驚呆了！你想不想看？”“在中國詹妮弗·勞倫斯被影迷親切地稱為大表姐，更多是因為她耿直率真的個性招人喜愛。你想和偶像親密接觸嗎？”等，這些前期宣傳在微博上收獲了網友們的點贊和轉發，為節目播出造足了聲勢。此外王健林“最好先定1個能達到的小目標，比方掙它1個億”的話也曾刷爆了朋友圈，甚至被做成了表情包進行傳播。

節目視頻在電視臺和網絡平臺同時推出，而音頻則在“喜馬拉雅”等APP客戶端以成品節目的形式播放，這些都為節目進一步創造了多元化的盈利模式，在原有《魯豫有約》的節目品牌基礎上進一步提升了問話的傳播能力和市場競爭力，這無疑將《魯豫有約大咖一日行》強有力地推向媒體市場，成為了電視談話節目中的一匹“黑馬”。

參考文獻：

[1] 陳虹.電視節目形態：創新的觀點[M].上海：復旦大學出版社，2013.

[2] 李超.淺析訪談節目的創新之道以《魯豫有約大咖一日行》為例[J].新聞研究導刊，2016（18）：16.

[3] 方建移，章潔.大眾傳媒心理學[M].浙江：浙江大學出版社，2007.

[責任編輯：傳馨]