【摘要】高校管理以信息作為基礎,大量的信息數據匯聚到網絡信息平臺中,只有對有效信息進行提取和分析,才能提高高校管理水平,促進高校的可持續發展。為保障信息系統的正常運行,可應用數據挖掘技術。本文將具體探討數據挖掘技術在高校管理信息系統中的應用,希望能為相關人士提供參考。
【關鍵詞】數據挖掘技術 高校管理信息系統 應用
【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2017)17-0209-02
進入信息化時代以來,我國的教育行業不斷發展,高校辦學規模越來越大,數據信息資源越來越多,數據價值越來越高。當前大多數的高校都依靠網絡信息技術,建立了信息管理系統。值得注意的是,高校管理信息系統的數據分析能力亟待增強。為了提升高校管理的效率和水平,將數據挖掘技術應用在高效管理信息系統中勢在必行。
1.數據挖掘技術概述
所謂數據挖掘技術,就是以互聯網技術為依托,對大量數據進行分析處理的現代技術。數據挖掘技術是大數據時代的產物,隨著數據價值的不斷提升,數據挖掘技術的應用范圍也在不斷擴展。就方法來看,數據挖掘技術主要應用數據聚類分析方法和模型計算方法。就任務來看,數據挖掘技術的主要任務是挖掘有價值的信息數據[1]。
2.高校管理信息系統概述
高校管理信息系統是以高校為主體,依靠網絡信息技術建立起來的數據處理系統。該系統可以實現基礎信息的收集和傳輸,并對收集信息進行科學分類。對高校來說,管理信息系統的性能直接關系著高校的發展,只有促進管理信息系統的完善,才能推進高校信息化建設,實現高校的可持續發展。就管理內容來看,高校管理信息系統的管理內容包括教務管理、學生管理、人事管理等。就功能來看,高校管理信息系統的主要功能包括存儲功能、修改功能、查詢功能等。
3.數據挖掘技術在高校管理信息系統中的應用
3.1為教育工作提供依據
首先,將數據挖掘技術應用在高校管理信息系統中,可為教育工作提供依據。應用數據挖掘技術可以獲取學生的成績,并以曲線圖的形式呈現出來,以此為基礎制定人才培養方案[2]。 3.2了解學生的學業成績
其次,將數據挖掘技術應用在高校管理信息系統中,可了解學生的學業成績。在高校管理系統中記錄著大量的數據,其中學生的學業成績是最關鍵的數據之一。高??梢园褜W生的學業成績和其他數據進行對比參考,如學生的圖書館借閱頻次、學生的實踐參與頻次等。通過對不同數據進行分析,學生管理老師可以發現,學生去圖書館借閱次數越多,主動學習能力越強,學業成績越好;學生積極參加各項實踐活動,綜合素質得到提高,對學業同樣有很大幫助。
3.3獲取圖書館相關信息
再次,將數據挖掘技術應用在高校管理信息系統中,可獲取圖書館相關信息。隨著智能化技術的不斷擴展,高校圖書館也在朝著智能化的方向發展,數據挖掘技術可以為智能圖書館的構建奠定基礎。比如,高??梢栽诠芾硇畔⑾到y中存儲與圖書借閱相關的信息數據,統計每本圖書的借閱次數,從相關數據信息可分析學生的偏好,完善圖書館的館藏資源。
3.4為學生提供就業指導
此外,將數據挖掘技術應用在高校管理信息系統中,可為學生提供就業指導。高校管理信息系統不僅記錄著學校內部的信息,還應記錄著與市場就業相關的信息。比如,高校管理信息系統應該為畢業學生提供就業市場的信息,同時,高校管理信息系統還應為本校的優秀畢業生進行推薦,為企業提供優秀學生的成績信息、獲獎信息、實踐信息等。
3.5劃定特殊學生的群體
最后,將數據挖掘技術應用在高校管理信息系統中,可劃定特殊學生的群體。大學生的自主時間比較多,教師在與學生進行交流時,可以從高校管理信息系統中,調取學生的相關信息。比如,老師可以把成績偏低的學生匯聚到一起,了解其思想動態,給予更多的關心和重視,開展針對式教學[3]。
綜上所述,隨著我國網絡信息技術的不斷發展,高校管理進入信息化時代,為了對大量教育數據進行精確分析,數據挖掘技術應運而生,并收獲了良好的應用效果。如今我國高校的信息數據不斷膨脹,為了提高高校管理水平,必將數據挖掘技術應用在高校管理信息系統中。
參考文獻:
[1]孫艷.數據倉庫與數據挖掘技術在高校教學管理系統中的應用研究[D].中國石油大學,2010.
[2]胡佳.數據挖掘技術在高校科研管理系統中的應用研究[D].華東師范大學,2011.
[3]郭智毅.數據挖掘技術在高校網絡運維管理系統中的應用[D].華南農業大學,2016.
作者簡介:
陳凌琦((1984—)女,四川安岳人,四川師范大學,助理研究員,研究方向:信息管理與信息系統,教學管理、教學質量監督。