我對“嚴盯緊摳”的認識

胡小青

摘要：反復滾動，嚴盯緊摳對學習意識不強，學習被動的學生來說，是行之有效的教學方法，能夠讓這類學生在老師的盯摳下提升學習成績，樹立學習信心。利用課余時間，利用課堂實施嚴盯緊摳，摳學生的學習內容，摳學習時間及學生的學習態度。這需要老師的奉獻精神，要有愛心，耐心和恒心。

關鍵詞：語：有效預習；高效課堂；反復滾動；嚴盯緊摳

今年開學初，學校校長為進一步提高本校教育教學質量，提出了“有效預習、高效課堂、反復滾動、嚴盯緊摳”的十六字方針。全校各年級組織學習，并落實到各自的課堂教學中：開學初老師們利用一周的時間對上學期所考的月考試卷、期中試卷、期末試卷進行了反復滾動，嚴盯緊摳，并測試成績。從成績的分析中進一步見證了像我們學校的生源必須要通過反復滾動、嚴盯緊摳才能提高學生的學習成績。

一、正視生源現狀

學校辦學以來一直本著將二流資質的學生培養成才的原則。我們學校面對的生源大多數都是考不上高中，自制力差，自我約束能力也差，因父母工作忙，無時間、精力去管教的學生。面對這樣的學生狀況，我校本著教育大于教學，教育教學兩手抓的原則，吸納了甘肅各地這樣的學生生源。將愛心、耐心、細心、信心及恒心五心融于教育教學中，精細化培養提高學生的學習成績，讓每一個來學校學習的學生都接受到正規、公平的教育。教學上嚴盯緊摳，練習中滾動復習，不斷培養學生的學習習慣和做題的方法技巧，總體提高每一位學生的學習能力和學習成績。經過老師們多年的努力，在學生的教育、教學方面我們取得了很大的成績，得到了社會各界人士和部門的認可和肯定。每當在外面提到我們學校，大家給予的贊美詞就是：那個學校管得嚴，老師很有責任心，學習上摳得緊，成績上得快。

我認為我們的每一位老師都要正視我們的生源狀況，進一步按照總校的要求，做好反復滾動、嚴盯緊摳的具體工作。讓我們的學生在學習方法和做人方面有更大的改變。

二、教學中怎樣實施嚴盯緊摳

積極落實學校對學生的嚴盯緊摳的要求。在開學的第一周，踐行并落實了嚴盯緊摳的教學活動。首先把上學期月考、期中、期末考過的試卷找齊，然后讓學生自查問題，找出自己不能解決的問題、似是而非的問題在課堂上指導講解。對于閱讀理解題型，讓學生自己找出不懂的詞語，寫到黑板上，老師領讀并叫學生背誦。在此基礎上，解決不能翻譯的復雜句子，然后讓學生自己翻譯文章，找出答案的對應處，然后推出正確選項。讓他們在理解的基礎上準確找出正確選項。對于難度較大的七選五和語法填空及改錯題，采取講解后討論并滾動復習的方式，同組同學互相出題考察，逐題解決每一個問題。至于學生最拿不上分的完形填空，首先讓學生挑出生詞，背誦生詞，逐句翻譯，讓學生先做答案，同組討論解決達成共識，對不能做出的問題，我深入到每一組去幫助他們解決問題，之后讓他們在理解的基礎上加以記憶。

作文一直是學生最頭疼的考題，文體的判斷，正確句子的書寫，層次是否鮮明。針對以上問題，我讓作文寫得較好的同學自查問題加以改正，并面批指導。對于寫不好的同學，讓學生把作文直接背誦下來，并默寫。大到句子，小到單詞都必須準確無誤。

三、課余時間怎樣嚴盯緊摳

課余時間對學生進行嚴盯緊摳是教學過程產生好的效果的補充環節，也是必要環節，決定課堂所授內容的消化、吸收、運用與鞏固。在課余時間對學生進行嚴盯緊摳，不僅對學生課堂上的學習內容盯摳，還要摳學生的思想動態，做好學生的思想工作。在摳學習之前，首先要把思想工作做扎實，學生心甘情愿的被老師要求，被老師盯摳。其次，要制定學習的時間段，在這段時間里去約束學生。這段時間必須是他們用來學習的。他們不排斥你的嚴盯緊摳，也就能跟上嚴盯緊摳的節奏。之前，我在每天下午4：00課間活動時間，要求部分喜歡學習的學生來辦公室學習，但這個時段他們看到其他學生在玩，就產生逆反心理，要么抗拒，要么心不在蔫。久而久之，對老師反感而導致不愿學這門課。之后，我把嚴盯緊摳放在晚飯后的6：20，學生喜歡在這個空閑時段學習，老師來對他嚴盯緊摳，他還會心存感激，主動接受你對他的要求。再次，盯摳的內容是他們力所能及的，他們通過自己的勤奮和努力，就能實現。最后，及時的鼓勵，鼓勵會讓他們對自己有信心，愿意接受老師對他的嚴盯緊摳。這樣的嚴盯緊摳才是師生能夠產生出效果的學習過程。

四、嚴盯緊摳產生的效果

本次考試產生了一定的效果。部分同學通過反復滾動、嚴盯緊摳，大部分同學基本上對上學期所考的月考試卷，期中試卷，期末試卷達到了熟練掌握。但少數同學還是沒摳住，這些學生雖然沒能達到我們對他的高要求，但通過自己的努力，分數也有明顯的提高，學生自學英語以來從未考出這樣高的分數，這樣一來，提高了學生學習英語的興趣，學生就樂意接受老師的嚴盯緊摳，并對學習英語充滿信心。

五、嚴盯緊摳對學生們的影響

老師的嚴盯緊摳對學生們產生了極大的影響。像這種大型考試，首先對于英語學得好的同學來說，每次考試也就最多考120分左右，但通過錯題的講解和學習，不但清楚自己的不足之處，而且部分學生的英語成績還考到140分以上，讓他們產生了進取的意識，對英語能考出高分有堅定的信心。讓他們養成細心答題、盡量不丟分的好習慣。其次對于那些學習英語比較費勁的同學，平時考試只考四五十分，通過這次嚴盯緊摳，不但達到沒有想到的120、130的好分數，還讓他們知道該如何努力，從何處著手，并且有信心讓自己的英語學習達到理想的成績。最后對于那些之前考試只得二三十分的學生來說，現如今通過老師的講解，同學的幫助，自己的勤奮努力，一下考到100分左右，這是前所未有的現象，他們也會對學習英語充滿信心。

六、嚴盯緊摳中我的感受和反思

本次在滾動復習、嚴盯緊摳的教學環節中，我付出心血，針對不同層次的學生，運用不同的方法對高一理科最差的班級進行嚴盯緊摳，我從實際操作中發現了能運用于我教學工作的方法，提升了我對這類學生教育的信心。學生在這次考試中通過自己的學習過程，進一步體會到通過自身的勤奮、努力，老師的嚴盯緊摳，兩者結合起來，能讓自己的英語考試達到滿意的成績。所以，教學中嚴盯，課余時間緊摳會使我們的教學過程更完善，教學效果更顯著。嚴盯緊摳在我們這所學校是教學過程中必不可少的一個重要環節，是我們取得理想成績的有效途徑。