天啊，這本書沒有名字！

法國繪本大師杜萊又一部令人驚嘆的創意大作！杜萊打破“第四道墻”，讓作者、書中角色與讀者之間進行三向互動，讓你意想不到地腦洞大開！新鮮、刺激，激發想象力、創造力！

埃爾維·杜萊（Hervé Tullet）

1958年出生于法國諾曼底。曾經斬獲歐洲乃至全世界一系列最重要的童書獎項，包括“博洛尼亞國際童書節非小說類大獎”“兒童文學小人書獎最高榮譽”“女巫獎”“蒙特勒伊童書節金磚獎”，這些作品和獎項奠定了杜萊歐洲童書大師的地位。他創作的童書被翻譯成27種語言，深受全世界小朋友的喜愛。代表作有《涂鴉大廚》《杜嚕嘟嘟》《10個10》《哈！不要搞錯！》《哈！永遠永遠不要搞錯！》《藝術大書》《紙雕游戲大書》《我是BLOP！》等。

內容推薦

在這本書里有幾個主人公（形象還都是草圖），還有一個寫書的——原來就是杜萊！

噓！小聲點，他正在工作！實際上，這本書還沒完成呢！

主人公們從書里跑了出來，你一言我一語想要聽故事。他們約好了一起去找寫書的，想請他講個故事，不過他們從書里跑出來這件事，可讓寫書的有點不高興呢！

聽說，寫書的人還需要你的幫忙！沒錯，就是你，親愛的讀者朋友，快快打開這本書，看看一個好故事是怎樣創作出來的，和杜萊一起在神奇的時空中遨游吧！

這個“不是故事”的故事，不光沒有名字，竟然連一個完整情節都沒有！故事里面套著故事，故事里的角色編著故事……到最后，寫書的杜萊，看書的你，都成為故事的一部分！在這個過程中，一個故事、一本書的創作過程也清晰可見。是不是很不可思議？

一個好故事包括哪些要素？怎樣才能講一個好故事？作者、故事里的角色、讀者，在書里書外三向互動，引導孩子進行觀察、思考和創作，這個過程對孩子來說實在太過癮了。

這樣妙趣橫生、精彩絕倫的創意，令大人和孩子們耳目一新，在故事中流連忘返！

媒體評論

杜萊在這奇妙的書中打破了“第四道墻”，故事中的角色可以與讀者四目相對并且直接與讀者交流……他們都是作者在作品中，用不同的方式把斑點、涂鴉、各種符號混合起來的“草稿”。這混亂喧鬧的場面實在太有趣了，并且生動地把一本書的制作過程展現出來。在這本書里，杜萊為他的互動性創作增加了無與倫比的智慧與樂趣。

——《學校圖書館》雜志

杜萊創作的圖畫書非常有趣，他把許多與自身有關的快樂元素融入其中，他自己也是一個非常有趣的人……這本書里，他在為筆下的“主人公”們草草地講了一個故事之后，作為作者把所有人都趕了出去。特別有意思的是，杜萊用可視的語言表達出故事的框架和敘述手法，其中豐富的色塊、涂鴉使這不完美的故事與快樂相擁。

——《出版者周刊》

作品豐富的法國藝術家杜萊，帶來一部全新的充滿智慧的元虛構作品（即敘事時有意識讓觀眾、讀者等意識到虛構性的戲劇或小說等）。在“擺平混亂”的過程中，杜萊列出了一個好故事所需的要素，同時為孩子們帶來許多創作自己故事的靈感。

——《科克斯書評》

在這本書里，“按一下這里”的天才創意又一次將讀者帶入互動中。這一次杜萊作為觀眾，鼓勵他筆下的人物們創作一個自己的故事……當這些人物好像開始批評作者，孩子們會因為杜萊和他筆下人物的互動而特別開心。這很可能會開啟關于一個好故事需要哪些要素的討論。

——《出版觀察書評》